Утром проверила курсовую работу с повышенной уникальностью на Антиплагиат ВУЗ, результат - 87% оригинальности. Только что преподаватель возвращает работу и говорит, что там всего 58% и проверять необходимо по программе "Руконтекст". В программе нельзя посмотреть полный отчёт, выводятся лишь следующие параметры: оригинальные фрагменты, некорректные заимствования и условно корректные заимствования.
Расшифровки значения этих параметров на сайте я не обнаружила. Также программа отмечает, есть цитируемый автор в списке литературы или нет. Причём указывает неверно, попутно приплюсовывая работы по абсолютно иным дисциплинам, из которых якобы были заимствованы части текста. Кто-нибудь сталкивался с этим нововведением?
Комментарии 57
У меня просто нет слов.
+++++++ Это шесть баллов!!!!
Плюс я же не только сама пишу, а ещё и тут заказываю. В качестве других не могу быть полностью уверена, разумеется.
Это делает написание работ на распространённые темы практически невозможным, к сожалению.
Вероятно, это делали люди, которые имеют слабое представление о специфике учебных и научных работ.
"занижает оригинальность за счёт общеупотребляемых слов и фраз".
Здесь попахивает "Главредом" и инфостилем Ильяхова. Если кто не знает, то это модная фишка в серьезном копирайтинге. Мол, надо избавляться от банальных оборотов, клише.
В рекламных текстах - да. Но при чем здесь научный стиль? И отчасти официально-деловой (в юриспруденции). Там ведь банальные обороты - это неотъемлемая часть. Зачем такие изощрения..
У меня еще складывается впечатление, что дело даже не в самой программе, а в преподавателях, которые не понимают принципов ее работы и тупо требуют "очень высокий" процент, который порой и не нужен, и невозможен.
А вообще-то, поздравляю инициаторов, этой величайшей разработки по уничтожению последних проблесков мысли у студентов, с реальным успехом. И вообще, какая разница, принес студент плагиат или нет. Если он толково изложил суть вопроса и довел свою способность к размышлению и анализу в присутствии других, не это ли является целью образования? Уверен, что эти слова не дойдут до тех кто принимает решения и они будут дальше продолжать убивать высшую школу своими программами. До этих людей не дойдет, что они превращают науку и образование в поиск перефразировки слов и выражений. У меня почему-то возникла мысль, что возможности азбуки не безграничны и с появлением таких программ появляется опасность ее конечности.
Привожу пример фрагмента, который программа сочла плагиатом (причём занесла в список "значимые заимствования): http://dim.st/i11128.jpg
См. https://studwork.ru/forum/310
Недавно встречал 88% в к.р. по ТОЭ. Задание даже смотреть не стал.
С руконтекстом живу уже 3 года, и можно вполне существовать. Базы там, действительно не все. Как я вижу по отчетам. Кстати, коллеги, проверять в руконтексте можно в телеге (@a_pls_bot). Не такой уж он и проблематичный. Гораздо больше вопросов к антиплагиат.вуз. Меж двух зол выбирают меньшее - и я бы выбрал руконтекст, предпочитая его антиплагиат.вуз. Жалко, что вузов работающих с ним не так уж и много.
На момент открытия этой темы АП.ВУЗ в его нынешнем виде (модули перефразирования и т. д.) еще не существовал.) Теперь, конечно же, Руконтекст - гораздо меньшее зло.
Они последнее время жестко перегибают. Прям перегибают. История не про клиента, про знакомого который писал для себя. Писал про олимпиадное движение в вузах (в сфере РКИ). В итоге индексировался кусок в 8 страниц, который написал знакомый сам (ибо по этой теме нет нихера), и показало заимствование из работы посвященной проблеме обучения детей-инвалидов. Абсурд. Просто абсурд. У меня тоже сейчас висяк по праву. Пишу работу с 0 самостоятельно, и даже без первоисточников особо, потому как писал дисер на аналогичную тему. А антиплагиат.вуз все равно говорит что заимствования. Такое ощущение, что создатели антиплагиат.вуз живут в параллельной вселенной с розовыми единорогами и словарем превышающим словарный запас среднего студента в десятки - сотни раз.