Последние комментарии на форуме

И я "за" именно за зачетную систему, т.к. по этим предметам тоже попадаются неадекваты, которые умудряются попортить нервы, хотя при этом большой вопрос: могут ли они сами могут вести данные предметы. Кто зачатую ведет рисование? Часто и густо те, кто сами даже рисовать не могут. А физ-ра? Кому надо, тот и сам прекрасно занимается спортом.

Данные предметы очень часто используются для манипулирования (испорчу / не испорчу своей оценкой аттестат), ведут их "случайные" люди, даже при наличии спец.образования (имею в виду неумение тех, кто эти предметы ведет, самим делать то, что требуют от детей).

А за что кидать тапки? Всё правильно. Так и должно быть (по-хорошему!).

Эта вовсе не новость. По данным предметам давно можно вместо оценок вводить зачеты, если это закреплено в локальных нормативных актах школы. Т.е. школа должна прописать у себя в документах, как производится оценивание: по балльной системе или в виде зачетов. Другое дело, что школы на это не идут.

Более того в нормативных актах школы должно быть прописано (со ссылкой на федеральные и региональные нормативные акты) как производится оценивание и по другим предметам: какие оценки и как учитываются.

Вот для меня лично учителя - это интеллигенция, пример для общества. Можете кидать тапки!)))

Поиск по описанию верните. Прошу!

Надпись появлялась, но деньги вроде как не должны были списываться без доп. подтверждения

так и я вводил:) Возможно, там какая-то надпись еще появлялась, что промокод не действителен, но не заметил.

Ха, тоже списалось 150 рублей, хотя я вводил промокод.

Зачем ограничивать количество промокодов? Только сейчас обратил внимание на этот момент. Ввел промокод, нажал купить - у меня снялось 150 рублей. Хотя я не планировал покупать его платно. Верните, пожалуйста, их на мой счет.

у меня так было в 10-м классе и в 11-м. С первой четверти по вторую ставили зачет-незачет. В конце полугодия оценку.