Придумать и оформить 1 настольно- печатную игру любого типа ( гусек, домино, парные картинки, лото и др.) по закреплению у детей представлений:
-о величине ( умение определять величину предметов с помощью условной меры),
-пространстве( умение ориентироваться на листе бумаги в клетку),
-времени (умение понимать временные соотношения год, месяц, неделя, сутки)
( на выбор)