Соблюдая логическую последовательность, составьте характеристику учебной деятельности младшего школьника. (1)………… как целенаправленная познавательная деятельность обеспечивает младшего школьника новыми знаниями и новыми способами их получения, включает его в новые отношения с социальной средой, является (2)……… деятельностью. Как специфическая форма индивидуальной активности, учебная деятельность сложна по своей (3)………. По мнению Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова, ее необходимо рассматривать в единстве основных компонентов: (4) …………., (5) ……….., (6) ………. (7) ………учения – присвоение научных знаний и приобретение общеучебных умений и навыков. В ходе усвоения научных знаний и формирования умений и навыков происходит смена качественно своеобразных этапов мыслительной деятельности ученика, что, по определению Л.С. Выготского, называется (8) ……….. Успешность учения определяется не только качеством преподавания, но и (9)………., сутью которого является система интеллектуальных свойств человека в сочетании с общей работоспособностью. На основе развития и удовлетворения познавательной потребности формируются положительные (10) ……… учения.

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос