Определите: а) насколько в каждой из описанных ниже ситуаций стиль руководителя соответствовал уровню зрелости сотрудника? б) как правильно должна звучать постановка задачи этому сотруднику? Текст: Сотрудник неоднократно готовил подобные презентации, однако на представлении одной из них руководство, недовольное работой всего отдела, "спустило собак" на него, поэтому больше желания заниматься презентациями у сотрудника нет. Руководитель объяснил ему, как важно выполнить это задание, какие выгоды получит сам сотрудник и зачем это нужно компании, после чего подробно и детально объяснил, что именно, в какой последовательности и каким образом необходимо сделать.
а) В данной ситуации стиль руководителя соответствовал уровню зрелости сотрудника, так как он использовал комбинацию директивного и поддерживающего подходов. Он объяснил важность задания, показал выгоды для сотрудника и компании, а также подробно указал, как выполнить задание.
б) Правильная постановка задачи этому сотруднику должна быть сформулирована четко, конкретно и поддерживающим образом. Например, "Мы знаем, что тебе было неприятно на предыдущем представлении, но выполнение этой презентации поможет тебе развиваться в работе, получить новые навыки и показать свой профессионализм. Я буду поддерживать тебя на каждом этапе и помогу разработать успешную презентацию."
а) В данной ситуации стиль руководителя соответствовал уровню зрелости сотрудника, так как он использовал комбинацию директивного и поддерживающего подходов. Он объяснил важность задания, показал выгоды для сотрудника и компании, а также подробно указал, как выполнить задание.
б) Правильная постановка задачи этому сотруднику должна быть сформулирована четко, конкретно и поддерживающим образом. Например, "Мы знаем, что тебе было неприятно на предыдущем представлении, но выполнение этой презентации поможет тебе развиваться в работе, получить новые навыки и показать свой профессионализм. Я буду поддерживать тебя на каждом этапе и помогу разработать успешную презентацию."