курсовая Проблема адаптации первоклассников в школе
дипломной. Цель работы: проанализировать теоретически и эмпирически проявления гендерных особенностей адаптации детей 6 – 7 лет в школе. Объект исследования: процесс адаптации первоклассников. Предмет исследования:
Страхи дошкольников и их проявление
3 ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЭМОЦИЙ 5 1.1. Эмоции и чувства 5 1.2. Изучение эмоций в психологии 7 1.3. Страх как фундаментальная эмоция 10 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДОШКОЛЬНИКА
Основные цели, задачи и функции социальной педагогики.
закономерностей социального развития, социализации человека, влияния факторов среды, разработка теоретической базы;
• Диагностическая (оценочная);
• Прогностическая – определение перспектив развития социально-педагогических