Проанализировать песню "Самая хорошая" В. Иванникова по следующему плану 3 ЗАДАНИЯ

Проанализировать песню "Самая хорошая" В. Иванникова по следующему плану:

1) Воспитательная ценность песни(характер и основная идея муз.произведения)

2) Оценка художественного качества текста ( особенности текста, труднопроизносимые и непонятные по смыслу слова, наличие в тексте обращения, диалога, вопросов)

3) Анализ средств музыкальной выразительности (мелодия, ритм, диапазон, темп, лад)

4) Форма песни: куплетная. Одночастная, двухчастная/ припев и запев, форма рондо)

3 задания

Примеры на фото

Проанализировать песню "Самая хорошая" В. Иванникова по следующему плану:

1) Воспитательная ценность песни(характер и основная идея муз.произведения)

2) Оценка художественного качества текста ( особенности текста, труднопроизносимые и непонятные по смыслу слова, наличие в тексте обращения, диалога, вопросов)

3) Анализ средств музыкальной выразительности (мелодия, ритм, диапазон, темп, лад)

4) Форма песни: куплетная. Одночастная, двухчастная/ припев и запев, форма рондо)

Проанализировать песню "Самая хорошая" В. Иванникова по следующему плану:

1) Воспитательная ценность песни(характер и основная идея муз.произведения)

2) Оценка художественного качества текста ( особенности текста, труднопроизносимые и непонятные по смыслу слова, наличие в тексте обращения, диалога, вопросов)

3) Анализ средств музыкальной выразительности (мелодия, ритм, диапазон, темп, лад)

4) Форма песни: куплетная. Одночастная, двухчастная/ припев и запев, форма рондо)

3 задания

Примеры на фото