Основы философии Практическое занятие 1. Занятия 1, 2, 4 -9 НСПК
Оценка 20,50 из 22,00 (93%)
Вопрос 1
В приведенном списке выберите номера тех тезисов, которые верно отражают характеристики и содержание понятия Бытие. Выберите одно или несколько верных утверждений.
1. Мир есть, существует как хаотичный и фрагментарный объект.
2. Бытие имеет сложную, многообразную, многоуровневую структуру.
3. Природное и духовное, индивиды и общество равно существуют, хотя и в разных формах.
4. Предпосылка единства мира – причинные связи между объектами.
5. Все явления причинно обусловлены.
6. Окружающий мир развивается. Мир имеет внутреннюю причину развития, содержит источник движения в самом себе.
Вопрос 2
В разные исторические эпохи категории Бытие философы придавали различный смысл и содержание. Соотнесите историческую эпоху, философа и смысловое содержание категории Бытие.
Исторический этап/Философские школы и философы / Содержание понятия Бытие
- Подлинное бытие вечно и неизменно, лежит за пределами чувственного опыта и постигаемо лишь мыслью, а потому тождественно ей. Данный же в опыте изменчивый и преходящий мир − неподлинное, иллюзорное бытие. Небытия же нет вовсе, поскольку его «нельзя ни представить, ни выразить
Единственное бытие – атомы, движущиеся в пустоте (небытие).
- Подлинное бытие – идеи («эйдосы» ), вещный мир – бытие становления, материя – лишь возможность бытия (небытие)
- Подлинное бытие – Форма всех форм, реализующаяся в материи (вещах); небытие соотносимо с бытием вещи, это то, что было до нее и после нее
- Подлинное и полное Бытие – Бог, во всем остальном бытие лишь частично.
- Бытие – природа, ее покоритель – человек, который осваивает природу, благодаря способности к познанию
- Мир есть Мысль (Абсолютная идея), все остальное – природа, общество, сознание человека – есть лишь способы (формы) ее саморазвития и самопознания. Небытие – исходная ступень развития, «свернутая» форма будущего бытия.
- Бытие – саморазвивающаяся в разных формах материя, отражаемая сознанием человека.
- Проблема бытия – это псевдопроблема. В качестве приоритетного и изначального бытия признается существование человека – экзистенция. Средством описания и толкования бытия выступают характеристики существования человека – экзистенциалы.
Вопрос 3
Какие из утверждений описывают схожие признаки философии и мировоззрения? Выберите из выпадающего списка набор номеров тех признаков философии и мировоззрения, которые являются для них общими.
1. Являются формами общественного сознания
2. Имеют общий предмет осмысления «Мир и человек»
3. Формируются исторически в одно время
4. Являются достоянием узкого круга людей
5. Представляют собой обыденную, образную систему взглядов о мире
6. Выполняют методологическую функцию
7. Представляют собой систему идей
8. Дают целостное представление о мире, человеке
9. Включают в себя веру
Вопрос 4
Определите, к какому философскому направлению (с точки зрения решения основного вопроса философии) принадлежат изображенные на коллажах русские философы.
Портреты философов / Философское направление
Материалистическое направление
Реалистическое направление
Скептическое направление
Гносеологическое направление
Идеалистическое направление
Вопрос 5
Подберите к каждой характеристике типа мировоззрения соответствующее название.
Характеристика типа мировоззрения / Название типа мировоззрения
- Основано на вере в истинность мифов, незыблемость ритуала и базирующихся на них нравственных запретах и социальных нормах поведения и деятельности человека.
Религиозное
Научное
Художественное
Мифологическое
Философское
Обыденное
- Признание сверхъестественного начала, поддержание в людях надежды на получение ими того, чего они лишены в своей жизни. Основа — религиозные учения (христианство, ислам, буддизм и др.).
- Простейшие знания и представления людей об окружающем мире, в этой форме мировоззрения воплощается личный опыт людей, непосредственные условия их жизнедеятельности, это также народная мудрость, здравый смысл.
- Восприятие окружающего мира через образы, субъективные представления о мире.
- Теоретическое обоснование содержания и способов достижения обобщенных знаний о действительности, установление норм, ценностей и идеалов, определяющих цели, средства и характер деятельности людей.
- Теоретическое осмысление результатов научной деятельности людей, обобщенных итогов человеческого познания.
Вопрос 6
Расположите в нужном порядке основные этапы становления мировоззрения:
Мироощущение
Мировосприятие
Миропонимание
Миросозерцание
Мироустремление
Вопрос 7
Расположите формы материи в порядке возрастания сложности организации.
1. Биологическая форма материи
2. Физическая форма материи
3. Социальная форма материи
4. Химическая форма материи
Вопрос 8
Этимология термина «философия» - любовь к мудрости. Впервые применил этот термин древнегреческий философ Пифагор. Прочитайте текст и вставьте вместо пропущенных слов название философии (по Пифагору) и наименование человека, занимающегося философией.
«Пифагор называл свое учение
Любомудрием
Мировоззрением
Миросозерцанием
, а не мудростью. Упрекая семерых мудрецов (как их прозвали до него), он говорил, что никто не мудр, ибо человек по слабости своей природы часто не в силах достичь всего, а тот, кто стремится к нраву и образу жизни мудрого существа может быть подобающе назван
Мудрецом
Мыслителем
Любомудром
Оценка 20,50 из 22,00 (93%)
Вопрос 1
В приведенном списке выберите номера тех тезисов, которые верно отражают характеристики и содержание понятия Бытие. Выберите одно или несколько верных утверждений.
1. Мир есть, существует как хаотичный и фрагментарный объект.
2. Бытие имеет сложную, многообразную, многоуровневую структуру.
3. Природное и духовное, индивиды и общество равно существуют, хотя и в разных формах.
4. Предпосылка единства мира – причинные связи между объектами.
5. Все явления причинно обусловлены.
6. Окружающий мир развивается. Мир имеет внутреннюю причину развития, содержит источник движения в самом себе.
Вопрос 2
В разные исторические эпохи категории Бытие философы придавали различный смысл и содержание. Соотнесите историческую эпоху, философа и смысловое содержание категории Бытие.
Исторический этап/Философские школы и философы / Содержание понятия Бытие
- Подлинное бытие вечно и неизменно, лежит за пределами чувственного опыта и постигаемо лишь мыслью, а потому тождественно ей. Данный же в опыте изменчивый и преходящий мир − неподлинное, иллюзорное бытие. Небытия же нет вовсе, поскольку его «нельзя ни представить, ни выразить
Единственное бытие – атомы, движущиеся в пустоте (небытие).
- Подлинное бытие – идеи («эйдосы» ), вещный мир – бытие становления, материя – лишь возможность бытия (небытие)
- Подлинное бытие – Форма всех форм, реализующаяся в материи (вещах); небытие соотносимо с бытием вещи, это то, что было до нее и после нее
- Подлинное и полное Бытие – Бог, во всем остальном бытие лишь частично.
- Бытие – природа, ее покоритель – человек, который осваивает природу, благодаря способности к познанию
- Мир есть Мысль (Абсолютная идея), все остальное – природа, общество, сознание человека – есть лишь способы (формы) ее саморазвития и самопознания. Небытие – исходная ступень развития, «свернутая» форма будущего бытия.
- Бытие – саморазвивающаяся в разных формах материя, отражаемая сознанием человека.
- Проблема бытия – это псевдопроблема. В качестве приоритетного и изначального бытия признается существование человека – экзистенция. Средством описания и толкования бытия выступают характеристики существования человека – экзистенциалы.
Вопрос 3
Какие из утверждений описывают схожие признаки философии и мировоззрения? Выберите из выпадающего списка набор номеров тех признаков философии и мировоззрения, которые являются для них общими.
1. Являются формами общественного сознания
2. Имеют общий предмет осмысления «Мир и человек»
3. Формируются исторически в одно время
4. Являются достоянием узкого круга людей
5. Представляют собой обыденную, образную систему взглядов о мире
6. Выполняют методологическую функцию
7. Представляют собой систему идей
8. Дают целостное представление о мире, человеке
9. Включают в себя веру
Вопрос 4
Определите, к какому философскому направлению (с точки зрения решения основного вопроса философии) принадлежат изображенные на коллажах русские философы.
Портреты философов / Философское направление
Материалистическое направление
Реалистическое направление
Скептическое направление
Гносеологическое направление
Идеалистическое направление
Вопрос 5
Подберите к каждой характеристике типа мировоззрения соответствующее название.
Характеристика типа мировоззрения / Название типа мировоззрения
- Основано на вере в истинность мифов, незыблемость ритуала и базирующихся на них нравственных запретах и социальных нормах поведения и деятельности человека.
Религиозное
Научное
Художественное
Мифологическое
Философское
Обыденное
- Признание сверхъестественного начала, поддержание в людях надежды на получение ими того, чего они лишены в своей жизни. Основа — религиозные учения (христианство, ислам, буддизм и др.).
- Простейшие знания и представления людей об окружающем мире, в этой форме мировоззрения воплощается личный опыт людей, непосредственные условия их жизнедеятельности, это также народная мудрость, здравый смысл.
- Восприятие окружающего мира через образы, субъективные представления о мире.
- Теоретическое обоснование содержания и способов достижения обобщенных знаний о действительности, установление норм, ценностей и идеалов, определяющих цели, средства и характер деятельности людей.
- Теоретическое осмысление результатов научной деятельности людей, обобщенных итогов человеческого познания.
Вопрос 6
Расположите в нужном порядке основные этапы становления мировоззрения:
Мироощущение
Мировосприятие
Миропонимание
Миросозерцание
Мироустремление
Вопрос 7
Расположите формы материи в порядке возрастания сложности организации.
1. Биологическая форма материи
2. Физическая форма материи
3. Социальная форма материи
4. Химическая форма материи
Вопрос 8
Этимология термина «философия» - любовь к мудрости. Впервые применил этот термин древнегреческий философ Пифагор. Прочитайте текст и вставьте вместо пропущенных слов название философии (по Пифагору) и наименование человека, занимающегося философией.
«Пифагор называл свое учение
Любомудрием
Мировоззрением
Миросозерцанием
, а не мудростью. Упрекая семерых мудрецов (как их прозвали до него), он говорил, что никто не мудр, ибо человек по слабости своей природы часто не в силах достичь всего, а тот, кто стремится к нраву и образу жизни мудрого существа может быть подобающе назван
Мудрецом
Мыслителем
Любомудром
