Мальчик в возрасте 2-х лет, овладев автономной речью, не мог внятно объяснить свое желание и пытался показать жестами, чтобы педагог дала ему игрушку. Педагог настаивала на словесном объяснении. Ребенок начинал капризничать: плакать, топать ногами.

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
196
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
25 Июн 2020 в 14:21
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
50 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
png
Screenshot 2020-06-25 at 14.21.34
48.3 Кбайт 50 ₽
Описание

Мальчик в возрасте 2-х лет, овладев автономной речью, не мог внятно объяснить свое желание и пытался показать жестами, чтобы педагог дала ему игрушку. Педагог настаивала на словесном объяснении. Ребенок начинал капризничать: плакать, топать ногами. Назовите особенность ребенка раннего возраста, которую не учел педагог?

1) ситуативность поведения детей;

2) бедность активного словаря детей по сравнению с пассивным;

3) неразвитая у ребенка потребность в речевом общении.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Дошкольная педагогика
Задача Задача
26 Мар в 21:16
15 +9
0 покупок
Дошкольная педагогика
Задача Задача
26 Мар в 21:14
12 +7
0 покупок
Дошкольная педагогика
Задача Задача
26 Мар в 21:12
10 +3
0 покупок
Дошкольная педагогика
Задача Задача
26 Мар в 21:11
18 +11
0 покупок
Дошкольная педагогика
Задача Задача
26 Мар в 21:09
9 +5
0 покупок
Другие работы автора
Водоснабжение и водоотведение
Тест Тест
28 Мар в 14:34
12 +12
0 покупок
Инвестиции и проекты
Тест Тест
27 Мар в 15:14
21 +12
0 покупок
Интернет-маркетинг
Тест Тест
27 Мар в 14:50
18 +13
0 покупок
Математическое моделирование
Тест Тест
27 Мар в 13:15
14 +5
0 покупок
ООП - Объектно-ориентированное программирование
Тест Тест
26 Мар в 23:23
22 +11
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир