предмет лингвистический анализ художественного текста. Цель провести комплексный лингвистический анализ прозаического или драматургического текста или самостоятельного открывка из книги (объем от 1 до 5 страниц). Во введении актуальность анализа, нужно написать, мол кто ранее этот текст не анализировал. Задачи: анализ пространства, времени, номинаций, рече-субъектной характеристики, синтагматической и прадигматической организации. В приложении должен быть текст . И список маркеров, на базе которых делаем выводы.
Это в дополнение к тому, что я присылала вам ранее, чтобы все вместе собрать
Пригодится для первой работы(2фото).
И еще по поводу работы. Выводы нужно делать об авторской идее, общей логике, что было важно для автора, интерпретация смысла текста
Опираясь на анализ тех самых маркеров по 6 аспектам
глубокий анализ.
Объем в зависимости от выбранного текста, заранее прошу выбирать тексты не из школьной программы. Не брать рассказ Андреева "смех" и А. Грин "акварель".
синтагматический и прадигматический анализ делать ссылаясь на Лотмана.
пример текстов и пример работы пмрикрепил
Объем от 20 страниц.
Обязательно все маркеры по тексту.
уник от 75% на ап.ру
нужна речь по работе.
биографию не нужно писать
можно пользоваться примерами текстов
ссылки в квадратных скобках в тексте на номера в списке литературы