Нужно выполнить диплом (исправить) и упражнение практическая часть.
Введение - практически готово, только немного подчистить.
1 глава - доделать: убрать лишнее..
Выводы сократить, сделать по 2-3 предложения по каждому параграфу - что выявили.
2 глава: Надо делать ее по-другому
2.1. - назвать по-новому:
2.1. Сущность понятия «монологическая речь» в теории и практике методики обучения иностранному языку и критерии ее оценивания
Высылаю работы и даже сделала вставку про то, о чем надо писать. Что такое монологическая речь и как ее оценивать. Зачем нам бетон? Какие темы нужны для высказываний турецких студентов?
2.2. Методика формирования монологического высказывания на основе (картинки или что там у нас?) или с опорой на аутентичные тексты??? на начальном этапе обучения Какая интеграция методов предлагается на начальном этапе обучения.
2.3. Комплекс упражнений (см. Кулик_Аппарат упражнений) опишите, какие упражнения выполняют студенты. Их надо ранжировать по аспектам обучания, и другим критериям, которые Вы выделили, а также с учетом национальных особенностей. В предлагаемом комплексе нужно учесть все, о чем говорилось в предыдущих параграфах.
Смотрите примеры в прикрепленных материалах или других источниках.
Упражнения (практическая часть)
Нужно переделать несколько текстов (учебник тексты для чтения). Сделать предтекстовые задания, выписав сложные для начинающих слова, сделав грамматические задания .
Еще учебник с хорошими предтекстовыми заданиями. Взять их за образец. И нужно в предтекстовых и послетекстовых заданиях как-то вставить сравнение с турецким языком