задание

ЗАДАНИЕ 4 Четырнадцатилетний Горбунов снял с головы свой одноклассницы Моховой норковую шапку и предложил ей прийти за ней к нему домой. Однако родители Моховой обратились с заявлением в полицию. По их заявлению было возбуждено уголовное дело против Горбунова по ч. 1 ст. 161 УК РФ.
Методические рекомендации по выполнению задания
Ответ не должен состоять из лаконичных фраз типа «да, наказание назначено правильно», «нет, наказание назначено не правильно». Ответ должен быть развернутым, то есть содержать пояснения и выводы по результатам анализа поставленного вопроса.
Студент должен сделать ответ по следующей схеме:
Определить родовой объект преступления (указать, по каким критериям определялся родовой объект). Определить видовой объект преступления (указать, по каким критериям определялся видовой объект). Определить непосредственный объект преступления (указать, по каким критериям определялся видовой объект). Определить предмет преступления, если такой имеется (в случае положительного ответа охарактеризовать предмет преступления, если он имеет квалификационное значение). Определить потерпевшего от преступления, если такой имеется (в случае положительного ответа охарактеризовать потерпевшего от преступления, если он имеет квалификационное значение). Определить вид состава по законодательной конструкции (указать, по каким признакам определялся вид состава преступления). Определить вид состава по конструкции объективной стороны (указать, по каким признакам определялся вид состава преступления). Определить признаки объективной стороны преступления: а)общественно опасное деяние (действие или бездействие) (указать, в чем оно выразилось); б) последствия, если они имеются (в случае положительного ответа указать, в чем они выразились); в) причинно-следственная связь, если она имеется (в случае положительного ответа указать, в чем она выразилась); г) место, время, средства, способы, орудия и обстановка совершения преступления, если они имеются (в случае положительного ответа охарактеризовать факультативные признаки объективной стороны преступления, определив их квалификационное значение). Определить субъект преступления (указать общие и (или) специальные признаки). Определить признаки субъективной стороны преступления: а) форму и вид вины (указать форму и вид вины); б) мотив (указать, влияет ли он нквалификацию содеянного; в случае отрицательного ответа охарактеризовать, какое он имеет юридическое значение); в) цель (указать, влияет ли он на квалификацию содеянного; в случае отрицательного ответа охарактеризовать, какое он имеет юридическое значение). Указать признаки, имеющие иное уголовно-правовое значение (не связанные с квалификацией преступления). Указать признаки, имеющие иное уголовно-процессуальное и криминалистическое значение. Указать признаки, не имеющие отношение к расследованию преступления.
На основе анализа фактических обстоятельств дела сделать вывод о правильности квалификации действий Горбунова