Пользуясь сборником В.А. Горского «Примерные программы внеурочной деятельности» (См. соответствующую ссылку в Библиотеке), выберите и проанализируйте программу внеурочной деятельности по каждому из направлений для младших школьников.
При анализе за основу возьмите трёхуровневый подход к изучению образовательного объекта, предложенный А.В. Хуторским (см. табл. 1).