Курсовая по живой речи

Я изучаю живую речь,взаимодействие родителей и детей. Записал диалоги,а они не укладываются ни в одну классификацию.

В общем,диалоги нужно проанализировать с точки зрения речевого акта,темы,поведения ребёнка и родителя,можно описывать через тактики, сложность в том,что описывать нужно обязательно с лингвистической т.зр. и не уйти в психологию и социологию. Не обязательно брать все диалоги и не обязательно полностью,можно какие-то показательные куски. Сначала планировали выделить их по темам,но это не особо получается,потому что темы в них размыты. Но по содержанию самому диалоги интересные

Простым языком нужно представить адекватную классификацию этих диалогов с анализом,так чтобы наложить это на уже написанную теорию