Итоговая работа Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых: Техническое творчество

Итоговая аттестационная работа по педагогике

Каждый вопрос будет оценен по следующим критериям:

• Исследовательский / прикладной (не обзорный или чисто теоретический) характер ответов
• Грамотность изложения ответов (имеются в виду, прежде всего, согласованность текста, его целостность и стилистика практико-ориентированного исследования (не бытовой стиль ответов). Орфографические или пунктуационные ошибки не влияют на результат проверки (за исключением большого числа грубых ошибок))
• Логичность структурирования ответов на задания
• Умение использовать методики, изложенные в содержании образовательной программы

Рекомендуемый объем ответов

Ответ на одно задание рекомендуется давать в объеме не менее 2500 знаков. Слишком громоздкий ответ (более 14000 знаков, т.е. 4 стр.) на один вопрос может свидетельствовать о неумении Автора кратко и по существу излагать свою мысль. Пожалуйста, избегайте таких ответов.

Нужно выполнить 5 заданий

1.Какие информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) Вы считаете наиболее эффективными в практике дополнительного образования? Какие ИКТ Вы находите наименее приемлемыми для данного образования? Ответ аргументируйте.

2.Раскройте основные общенаучные принципы и подходы методологии педагогики, применимые в дополнительном образовании. Приведите примеры их реализации на практике.

3.Опишите познавательные психические процессы, сопровождающие дополнительное образование.

4.Охарактеризуйте основные положения методики развития творческого потенциала учащихся. Приведите примеры.

5.Охарактеризуйте основные преимущества ТРИЗ-педагогики. Предложите идеи ее практического применения.