Педагогическое эссе, представляющее систему взглядов конкурсанта на современное состояние российского образования, собственное видение перспектив его развития и своей роли в происходящих преобразованиях, отражающее мировоззренческую позицию учителя
Педагогическое эссе, представляющее систему взглядов конкурсанта на современное состояние российского образования, собственное видение перспектив его развития и своей роли в происходящих преобразованиях, отражающее мировоззренческую позицию учителя