Научная статья для публикации

Тема: Прагмалингвистический и лингводидактический потенциал диминутивной лексики в немецком и английском мультипликационных дискурсах.

К концу декабря на примере мультиков в 2-ух культурах сравнить как, в каких ситуациях, насколько часто носители языков используют диминутивы). В самой статье все выводы подтверждать цитатами из мультиков.

Должна также отражаться информация о том, в каких мультиках эти единицы были выявлены (1. в оригинальной/современной интерпретации, 2. в мультипликационных сказках, где всё читается одним голосом/в мультиках, содержащих диалоги, где у каждого героя свой голос, 3. в мультиках - сокращенных вариантах исходных сказок/полностью переделанных вариантах...).