Дипломная работа педагогика

Добрый день. Претензий по содержанию у меня нет, оформление страдает. Срочно найдите методичку и по ней оформите (Астапов на сайте университета). То, что увидела, отдельно выделила ниже. Но возможно что-то пропустила, проверьте сами еще несколько раз.Много грамматических ошибок в тексте.

Добавить:

1. Во второй главе попробуйте представить какие-то данные в табличной форме (что-то основное, о чем будете говорить на защите для презентации)

2. В третьей главе возможно добавление карт не только к описанию походов, но и экскурсий. Также для презентации, повысится информативность работы. Если карты не получатся, можно также в виде таблиц.

3. Также в конце третьей главы после описания маршрутов - небольшой итог о том, что походный маршрут - средство получения знаний. Можно немного об особенностях получения знаний на каждом маршруте и тогда не расписывать подробно каждый. Задача главы не расписать маршруты, а показать их роль в получении краеведческих знаний.

4. В заключении выделила синим то, что я подкорректировала, красным нужно добавить.

Исправить:

1. Введение - вставить вариант, присланный мною ранее.

2. В тексте нет ссылок на рисунки, т. е. они не привязаны к тексту. Не все рисунки имеют ссылки на источник.

3. В квадратных скобках пишется только номер источника без стр.

4. В списке лит-ры: красным - удалить (слишком старые), желтым - не правильно оформлены (методичка)

5. Слово "глава" не пишем

6. В тексте, списке лит-ры и в названиях глав не должно быть: прописных букв, жирных и подчеркнутых выделений.

7. В тексте выделила желтым - там нужно правильно оформить: если это перичисления, то цифрами или тире, или просто в строчку через запятую. И таких непонятных участков текста у Вас в работе очень много. Может не все увидела даже.