Особенности проведения бесед об искусстве на уроках ИЗО в начальной школе.

План:

1 Большая область (младшим школьникам) (беседа, как устная

работа в начальной школе)

Сократовские беседы. Конфуций, Сакольников. Начать с

Сокольниковой Метод преодования, виды искуств

!!!Беседа- оптимальное содержание!!!

2 Суженная : принципы, организации, либо особенности

организации. (методическая часть)

Об искусстве Прудовский, Краснов, Алексеева, Курчевский (что там

за окном)

Взять книгу Светланы Николаевой

3 Взять готовый конспект и провести (описание урока)

По структурному плану:

Задачи, оборудование

Орг момент

Мини рецензию

Напр. Беседа была не эффективная, потому, что вопросы сложные …

Рецензия не менее 2х стр.

Например: В приложении есть конспект в котором применяется

несколько бесед…

Напр. Есть такие темы см приложение ….

Напр. Смотри прилож.2, а там ВГОС

Конспект 3 стр. считается листом и виды пособий лист 2

(остальные рекомендации пришлю лично)