Рефлексивное педагогическое эссе

Под рефлексивным педагогическим эссе понимается небольшая научная статья, в которой рассматривается актуальная педагогическая проблема, явившаяся поводом для высказывания аргументированных личных комментариев автора эссе. Формулирования авторской позиции по комментируемым вопросам происходит на основе наблюдений, полученных в ходе педагогической практики. Авторская точка зрения может носить полемический характер. Объём работы до 5 тыс. печатных знаков. Ничего супер научного и сложного не нужно, просто эссе для отчета по практике.