Задача 2
Пациент после приступа язвенной болезни желудка, находится дома на больничном листе около недели
Вопросы:
1) В какой фазе переживания болезни во времени пребывает пациент?
2) Какой приспособительный феномен можно наблюдать у пациента?
3) Выражена ли тревога у пациента?
4) Какие эмоциональные реакции возможны у пациента?
5) На что направлена психологическая помощь?
6) Как часто и как долго пациент нуждается в психологической помощи?
Задача 3
Врач просит клинического психолога помочь сформировать у ребенка, больного сахарным диабетом, желание регулярно принимать лечение.
Вопросы:
Какой субъективный феномен необходимо исследовать у ребёнка?
Психологическую работу нужно проводить только с ребёнком?
Какой психологический эффект биологической терапии можно использовать?
Какие факторы влияют на его помощь?