Проведите словообразовательный анализ следующих слов. При выполнении задания действуйте строго по образцу.
Образец:
1. Определить, какой частью речи является слово, записать его в начальной форме.
2. Установить лексическое значение слова и определить, как оно образовано: записать слово, от которого образовано, обозначить в нём исходную (производящую) основу.
3. Определить, при помощи каких словообразовательных средств образовалось данное слово, выделить их.
4. Определить способ образования слова.
5. Указать (при устном разборе) процессы, сопровождающие словообразование (чередование гласных и согласных, усечение производящей основы, налолжение морфем и т.д.).
избушка,пронести, чернослив, лесистый, литературоведческий, серенький, пароход, зеркальце, подпись, зелень, соавтор, вдалеке, набегаться, баснописец.