1. В свободной форме проанализировать собственный имидж профессионального оратора 2. Дать характеристику риторическому портрету одного из современных политических деятелей. 3. Объяснить различие между дискуссией и спором. Что уместно на уроке литературы? Почему? 4. Спичрайтинг как новое явление современной профессиональной риторики 5. Уместно ли использовать техники и технологии НЛП на уроках литературы? Почему?
Гарантия на работу | 1 год |
Средний балл | 4.96 |
Стоимость | Назначаете сами |
Эксперт | Выбираете сами |
Уникальность работы | от 70% |