Дистaнциoннoe oбучeниe кaк сoстaвляющaя oбрaзoвaтeльнoгo прoцeссa учрeждeния СПO

От 85 страниц, 60% ап.ру, анализ во 2 главе на примере Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ульяновский строительный колледж»

Глава 1. Научно-теоретические аспекты проблемы организации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании

1.1. Дистанционное обучение как объект научно-педагогического исследования

1.2. Методологические основы организации дистанционного обучения в образовательном учреждении среднего профессионального образования.

1.3 Основные направления развития дистанционного обучения в отечественной и зарубежной образовательной практике

Выводы по главе 1

Глава 2. Анализ качества подготовки специалистов СПО в условиях дистанционного обучения в Ульяновском строительном колледже

2.1. Организационные условия развития дистанционного обучения в системе специального образования

2.2. Оптимизация организационно-педагогических условий дистанционного обучения студентов

2.3. Педагогический эксперимент по сравнению эффективности дистанционного и традиционного обучения в условиях УСК

Выводы по главе 2