Особенности наглядно-образного мышления у детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста.60% личного текста.В работе должны быть 2 главы по 2 параграфа.1 глава::теоретич.2 глава:практическая.Введение 3 страницы.1,5 стр.это актуальность остальные это цель обьект предмет гипотеза задачи методы практич.значимость исследования.14 шрифт 1,5 интервал.Библиограф.список:не менее 35 источников.Заключение 2 страницы.