Ответить как можно быстрее на вопросы:
1. Современное состояние инклюзивного образования за рубежом и в России: опыт интеграции в Московском и Калужском регионах; опыт взаимодействия специального (коррекционного) и общего образования в условиях инклюзивной практики в Российской Федерации.
2. Основные требования к составлению психокоррекционной программы. Оценка эффективности психокоррекционных мероприятий.
Гарантия на работу | 1 год |
Средний балл | 4.96 |
Стоимость | Назначаете сами |
Эксперт | Выбираете сами |
Уникальность работы | от 70% |