Практическая работа по дисциплине «Базы данных»

1. Исходя из анализа предметной области, надо спроектировать таблицы. В таблицах не должно быть дублирования информации. Информация должна вводиться однократно, а использоваться многократно.
2. Нам будет нужно создать в таблицах поля, которые позволят организовать связь между таблицами. Эти поля будем создавать с помощью мастера подстановок. Мастер подстановок создает так называемые поля со списком, которые позволяют использовать данные из одних таблиц в связанных с ними таблицах. Использование полей со списком значительно ускоряет ввод данных и сокращает количество возможных ошибок.
3. Далее создадим схему базы данных, которая наглядно представит взаимосвязи таблиц и позволит нам обеспечить целостность базы данных.
4. На основе созданных таблиц будем создавать необходимые запросы.
5. Для удобства работы создадим формы ввода, изменения и просмотра данных.
6. Потребуется также создание печатных отчетов.
7. В заключение создадим управляющую форму, которая объединит все объекты нашей базы в единое целое и предоставит удобный интерфейс людям, работающим с базой данных.

Создать базу данных "Абитуриенты"

Учет абитуриентов, поступающих в университет из разных населенных пунктов на выбранные специальности. Известен средний школьный балл каждого абитуриента. Справки о количестве абитуриентов из разных населенных пунктов, количестве абитуриентов, выбравших ту или иную специальность. Справки о количестве абитуриентов – отличников, хорошистов, троечников. Отчет о количественном составе абитуриентов. Списки абитуриентов, выбравших ту или иную специальность. Поздравление абитуриента с днем рождения.

Примерная структура БД

1. Управляющая форма.

2. Таблицы:

• Абитуриент;
• Аттестат;
• Факультет;
• Специальность;
• Населенный пункт;
• Форма обучения (очное/заочное/очно-заочное);
• Оплата обучения (бюджет/контракт).

3. Запросы:

• Количество абитуриентов из разных населенных пунктов;
• Количество абитуриентов, выбравших ту или иную специальность;
• Количество абитуриентов – отличников, хорошистов, троечников.

4. Отчеты:

• Отчет о количественном составе абитуриентов по факультетам;
• Отчет о количественном составе абитуриентов по направлениям подготовки;
• Списки абитуриентов, выбравших ту или иную специальность;
• Вывести поздравление абитуриента с днем рождения.