Нужно разработать фрагмент урока, на котором проводится фронтально анализ текста (с составлением модели в форме краткой записи, таблицы, схемы или чертежа) и поиск решения (восходящий и нисходящий анализ) составной арифметической задачи. Задачу студент подбирает самостоятельно, она должна быть из учебника за 3 или 4 класс. Нужно выбрать достаточно сложную задачу, которая решается в 3 или 4 действия.
Фрагмент нужно оформлять по следующей форме:
Анализ текста: модель, вопросы и действия учителя, ответы детей.
Поиск решения (нисходящий анализ): вопросы учителя, ответы детей, древо.
Поиск решения (восходящий анализ): вопросы учителя, ответы детей, древо.
Модель задачи и древо можно выполнить на листе бумаги, сфотографировать или отсканировать и вставить в текст. Выполнить сжатие файла.