Психология одаренности

Контрольная работа по дисциплине Психология одарености

1. Определение социальной одаренности;

2. Точки зрения двух психологов на тему социальной одаренности;

3. Характерные черты людей с социальной одаренностью;

4. Компоненты социальной одаренности;

5. Авторы, изучающие социальную одаренность;

6. Как развивать социальную одаренность.

Список используемой литературы:

1. https://cyberleninka.ru/article/v/vozrastnye-osobennosti-proyavleniya-sotsialnoy-odarennosti-shkolnikov – Хрусталева Т.М. «Возрастные особенности проявления социальной одаренности школьников»;

2. https://cyberleninka.ru/article/v/refleksivno-aksiologicheskiy-podhod-k-formirovaniyu-sotsialnoy-odarennosti-i-sotsialnoy-aktivnosti-podrostkov-i-molodezhi - Киселева Т.Г. «Рефлексивно-аксиологический подход к формированию социальной одаренности и социальной активности подростков и молодежи»;

3. https://sibac.info/studconf/hum/iv/29223 – Бенькова О.А., Назаренко О.В. «Исследование социальной одаренности школьников»;

4. «Развитие социальной одарённости как условие будущей профессиональной успешности», И.В. Ивенских, Журнал «Наука и школьная практика»;

5. https://cyberleninka.ru/article/v/psihologicheskaya-model-sotsialnoy-odarennosti-menedzhera - И.В. Ивенских, Т.М. Хрусталева «Психологическая модель социальной одаренности менеджера».