Ответы на тест / СИБИТ / Межкультурные коммуникации / 25 вопросов / ИТОГОВЫЙ ТЕСТ / Все правильные ответы
В файле собраны ответы к тесту из курса СИБИТ / Межкультурные коммуникации (ИТОГОВЫЙ ТЕСТ).
После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 25 вопросов с ответами. После каждого вопроса указан правильный ответ.
В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования, а также пример, как выделены ответы.
Все набрано в Word, можно искать с помощью поиска.
Ниже список вопросов, которые представлены в файле.
Также Вы можете заказать решение тестов и других работ у меня на странице по ссылке:
Вопрос 1
В 1946 году в США был создан Институт службы за границей, первым директором которого был лингвист:
a. Д. Трагер
b. М. Вертгаймер
c. Б. Лейпман
d. Э. Холл
Вопрос 2
Инкультурация – это процесс:
a. усвоения знаний, умений, навыков
b. усвоения человеком в форме коммуникации норм и ценностей культуры
c. подавления человеком собственных этнических стереотипов
d. неосознанного переноса собственного психического мира на другого человека
Вопрос 3
Вьетнамская женщина откажется от должности, ставящей ее на одну ступеньку с мужем в иерархической лестнице
a. да
b. нет
Вопрос 4
Арабские бизнесмены разграничивают личную дружбу и бизнес
a. да
b. нет
Вопрос 5
Средства коммуникации в индивидуалистических западных культурах отличаются:
a. акцентом на содержании сообщения
b. акцентом на форме сообщения
c. неконкретностью речи
d. небольшим количеством
Вопрос 6
Первые центры по изучению межкультурной коммуникации в Европе были открыты в:
a. Польше
b. России
c. Германии
d. Франции
Вопрос 7
В 1954 г. опубликована книга Э. Холла, Д. Трагера «Культура как коммуникация», в которой:
a. обсуждаются проблемы развития западной культуры
b. обсуждаются проблемы развития восточной культуры
c. предложен термин «межкультурная коммуникация», рассматривается ее специфика
d. рассматривается коммуникация в развитых странах
Вопрос 8
Есть левой рукой - табу в Саудовской Аравии
a. да
b. нет
Вопрос 9
Тип общения, при котором партнеров по общению объединяют интересы дела, совместная деятельность:
a. дружеский стиль общения
b. дистанционный стиль общения
c. деловой стиль общения
d. требовательный стиль общения
Вопрос 10
Восприятие действительности обусловлено
a. культурой и языком
b. особенностями характера человека
c. различными табу и запретами
Вопрос 11
При помощи языка
a. говорят об интерпретации
b. говорят об окружающей действительности
Вопрос 12
Укажите параметры наиболее существенных различий при межкультурном общении
a. акцент, диалект, использование сленга
b. кухня, дистанция, внешность
c. язык, невербальные коды, мировоззрение, ролевые взаимоотношения, модели мышления
d. традиции, алфавит, прием пищи и ее количество
Вопрос 13
С позиции когнитивной лингвистики, взаимодействие между представителями разных культур – это:
a. понимание дискурса и концептов друг друга
b. отражение объектов в совокупности их свойств
c. отражение обобщенной структуры объекта другого
d. отнесение сведений, получаемых из внешнего мира к этому миру
Вопрос 14
Китайцы используют много жестов при общении
a. да
b. нет
Вопрос 15
Вариант аккультурации, в ходе которого человек полностью принимает ценности и нормы новой культуры, отказываясь при этом от норм и ценностей своей культур, - это
a. маргинализация
b. интеграция
c. ассимиляция
d. сегрегация
Вопрос 16
В Японии, а также во всем арабском мире считается крайне невежливым однозначно ответить кому-либо «нет»
a. нет
b. да
Вопрос 17
Важнейшей личностной особенностью, определяющей успешность межкультурной коммуникации является:
a. твердость характера и сильная воля
b. способность к самореализации
c. умение оценивать другого
d. толерантность и способность к эмпатии
Вопрос 18
Процесс углубления культурного взаимодействия и взаимовлияния между государствами, национально-культурными группами и историко-культурными областями при образовании некоего единого культурного пространства - это
a. коммуникация
b. аккультурация
c. ассимиляция
d. культурная интеграция
Вопрос 19
Для понимания иноязычного партнера необходимо
a. достаточно хорошо знать соответствующий иностранный язык
b. необходимо знание всех правил культурно-специфического употребления высказываний
Вопрос 20
Стрессовое воздействие иной культуры на человека или общество называется:
a. культурное насыщение
b. культурный конфликт
c. культурный шок
d. культурный взрыв
Вопрос 21
Тип невербальной коммуникации, основывающийся на тактильной системе восприятия партнера, включающий рукопожатия, поцелуи, поглаживания, объятия и т.д
a. сензитивность
b. эмпатия
c. такесика
d. проксемика
Вопрос 22
Испанцы предпочитают сохранять зрительный контакт во время беседы
a. да
b. нет
Вопрос 23
Понятие «культурные универсалии» означает
a. базовые ценности, присущие всем типам культур
b. ценности доминирующей культуры
c. ценности материальной культуры
d. ценности духовной культуры
Вопрос 24
Процесс обоюдного заимствования моделей поведения и ценностных установок культур в процессе их коммуникации друг с другом - это
a. коммуникация
b. культурная интеграция
c. аккультурация
d. ассимиляция
Вопрос 25
Концепт в культуре – это:
a. материальный, чувственно-воспринимаемый предмет, который выступает как представитель другого предмета
b. свойство системы либо существенных системных отношений сохранять неизменное постоянство в процессе преобразования
c. процесс интерпретации, посредством которого индивид приписывает наблюдаемым событиям причины
d. смысловое значение имени (знака), т.е. содержание понятия
Вопрос 1
В 1946 году в США был создан Институт службы за границей, первым директором которого был лингвист:
a. Д. Трагер
b. М. Вертгаймер
c. Б. Лейпман
d. Э. Холл
Вопрос 2
Инкультурация – это процесс:
a. усвоения знаний, умений, навыков
b. усвоения человеком в форме коммуникации норм и ценностей культуры
c. подавления человеком собственных этнических стереотипов
d. неосознанного переноса собственного психического мира на другого человека
Вопрос 3
Вьетнамская женщина откажется от должности, ставящей ее на одну ступеньку с мужем в иерархической лестнице
a. да
b. нет
Вопрос 4
Арабские бизнесмены разграничивают личную дружбу и бизнес
a. да
b. нет
Вопрос 5
Средства коммуникации в индивидуалистических западных культурах отличаются:
a. акцентом на содержании сообщения
b. акцентом на форме сообщения
c. неконкретностью речи
d. небольшим количеством
Вопрос 6
Первые центры по изучению межкультурной коммуникации в Европе были открыты в:
a. Польше
b. России
c. Германии
d. Франции
Вопрос 7
В 1954 г. опубликована книга Э. Холла, Д. Трагера «Культура как коммуникация», в которой:
a. обсуждаются проблемы развития западной культуры
b. обсуждаются проблемы развития восточной культуры
c. предложен термин «межкультурная коммуникация», рассматривается ее специфика
d. рассматривается коммуникация в развитых странах
Вопрос 8
Есть левой рукой - табу в Саудовской Аравии
a. да
b. нет
Вопрос 9
Тип общения, при котором партнеров по общению объединяют интересы дела, совместная деятельность:
a. дружеский стиль общения
b. дистанционный стиль общения
c. деловой стиль общения
d. требовательный стиль общения
Вопрос 10
Восприятие действительности обусловлено
a. культурой и языком
b. особенностями характера человека
c. различными табу и запретами
Вопрос 11
При помощи языка
a. говорят об интерпретации
b. говорят об окружающей действительности
Вопрос 12
Укажите параметры наиболее существенных различий при межкультурном общении
a. акцент, диалект, использование сленга
b. кухня, дистанция, внешность
c. язык, невербальные коды, мировоззрение, ролевые взаимоотношения, модели мышления
d. традиции, алфавит, прием пищи и ее количество
Вопрос 13
С позиции когнитивной лингвистики, взаимодействие между представителями разных культур – это:
a. понимание дискурса и концептов друг друга
b. отражение объектов в совокупности их свойств
c. отражение обобщенной структуры объекта другого
d. отнесение сведений, получаемых из внешнего мира к этому миру
Вопрос 14
Китайцы используют много жестов при общении
a. да
b. нет
Вопрос 15
Вариант аккультурации, в ходе которого человек полностью принимает ценности и нормы новой культуры, отказываясь при этом от норм и ценностей своей культур, - это
a. маргинализация
b. интеграция
c. ассимиляция
d. сегрегация
Вопрос 16
В Японии, а также во всем арабском мире считается крайне невежливым однозначно ответить кому-либо «нет»
a. нет
b. да
Вопрос 17
Важнейшей личностной особенностью, определяющей успешность межкультурной коммуникации является:
a. твердость характера и сильная воля
b. способность к самореализации
c. умение оценивать другого
d. толерантность и способность к эмпатии
Вопрос 18
Процесс углубления культурного взаимодействия и взаимовлияния между государствами, национально-культурными группами и историко-культурными областями при образовании некоего единого культурного пространства - это
a. коммуникация
b. аккультурация
c. ассимиляция
d. культурная интеграция
Вопрос 19
Для понимания иноязычного партнера необходимо
a. достаточно хорошо знать соответствующий иностранный язык
b. необходимо знание всех правил культурно-специфического употребления высказываний
Вопрос 20
Стрессовое воздействие иной культуры на человека или общество называется:
a. культурное насыщение
b. культурный конфликт
c. культурный шок
d. культурный взрыв
Вопрос 21
Тип невербальной коммуникации, основывающийся на тактильной системе восприятия партнера, включающий рукопожатия, поцелуи, поглаживания, объятия и т.д
a. сензитивность
b. эмпатия
c. такесика
d. проксемика
Вопрос 22
Испанцы предпочитают сохранять зрительный контакт во время беседы
a. да
b. нет
Вопрос 23
Понятие «культурные универсалии» означает
a. базовые ценности, присущие всем типам культур
b. ценности доминирующей культуры
c. ценности материальной культуры
d. ценности духовной культуры
Вопрос 24
Процесс обоюдного заимствования моделей поведения и ценностных установок культур в процессе их коммуникации друг с другом - это
a. коммуникация
b. культурная интеграция
c. аккультурация
d. ассимиляция
Вопрос 25
Концепт в культуре – это:
a. материальный, чувственно-воспринимаемый предмет, который выступает как представитель другого предмета
b. свойство системы либо существенных системных отношений сохранять неизменное постоянство в процессе преобразования
c. процесс интерпретации, посредством которого индивид приписывает наблюдаемым событиям причины
d. смысловое значение имени (знака), т.е. содержание понятия
