ОТВЕТЫ Практикум по технологии в начальной школе РОСДИСТАНТ

В файле представлено 188 вопросов с правильными ответами

Ответы на все тесты, имеющиеся в данной дисциплине. Все тесты сданы на отлично

После скачивания Вы получите ответы на вопросы, представленные ниже

В группу методов обучения технологии входят

В какой росписи используются только белая и синяя краски?

В начальной школе полоски для плетения изготавливают

В начальных классах на уроках технологии предполагается обучение

В начальных классах не осваиваются приемы работы

В работе с текстильными материалами используют швы (исключите лишнее)

В работе с тканью в зависимости от цели используют швы (исключите лишнее)

В результате изучения дисциплины «Практикум по технологии в начальной школе» студенты должны уметь

В результате постановки и решения воспитательных задач на уроках технологии

В содержание процесса ухода за комнатными растениями в начальных классах НЕ входит

В состав учебно-методического комплекта по технологии для начальной школы входят

В чем заключается суть инструктажа?

Ведущим субъектом педагогического процесса

Внеурочная работа по технологии дает учителю возможность проводить разнообразные занятия, которые должны

Внеурочная работа по технологии направлена

Выделите в предлагаемом списке наглядный метод обучения.

Выделите группу наглядных методов обучения.

Выделите метод исследования, применяемый на уроках технологии.

Выяснение причин возникновения ошибок и способов их устранения на уроках технологии проводится во время

Главной целью образовательной области «Технология» является

Двусторонний управляемый процесс совместной деятельности педагога и обучающихся, направленный на интеллектуальное развитие, формирование знаний и способов умственной деятельности обучаемых, развитие их способностей и наклонностей, – это

Действие, сформированное путем повторения, характеризующееся высокой степенью освоения и отсутствием необходимости поэлементной сознательной регуляции и контроля, – это

Деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей, – это

Дизайнер – это человек, занимающийся созданием

Для приготовления клейстера используется крахмал

Для чего в учебном процессе используются дидактические игры?

Документ, определяющий содержание, объем, последовательность изучения тем дисциплины, – это

Если учитель строит отношения с учащимися на основе сотрудничества, уважения, то это ______________ стиль.

Задача практикума по технологии в вузе –

Заключительное оценивание учителем творческих работ учащихся должно сводиться

Знакомство со свойствами различных материалов строится на основе

Из предложенного списка выберите вид аппликации.

Изготовление поделок путем сгибания и складывания бумаги называется

Индивидуальная форма организации работы предполагает

Интегрированный урок – это

Использованная в учебном процессе по технологии окружающая действительность в виде предметов и явлений – это ___________ обучения.

К видам инструктажа, применяемым на уроках трудового обучения, относят

К видам ручного труда при работе с бросовым материалом относятся

К видам ручного труда при работе с природным материалом относятся

К группе базовых видов детского творчества относится аппликация

К натуральным волокнам относят

К общеучебным умениям и навыкам не относится

К основным видам учебного конструирования Н.М. Конышева относит

К политехническим умениям, формируемым в процессе трудовой подготовки у младших школьников, относятся

К природным материалам, используемым на уроках технологии в начальных классах, относятся

К растительным природным материалам, используемым на уроках технологии

Как называется документ, в котором указывается последовательность изготовления изделия?

Какая из перечисленных характеристик не является свойством бумаги?

Какая технология НЕ используется при работе с тканью?

Какие виды ткани из перечисленных не существуют?

Какие виды труда составляют содержательную основу трудовой подготовки детей?

Каков основной критерий результативности урока?

Какова цель использования практических методов в трудовом обучении?

Какое оборудование не является необходимым для занятий вышивкой крестом?

Какое правило НЕ соблюдают при росписи ткани через трафарет?

Какое правило НЕ учитывают при выполнении мозаики из бумаги?

Какое правило следует соблюдать при сборе листьев для использования их на уроках технологии?

Какой аргумент приводит Конышева Н.М., чтобы подтвердить необходимость дизайнобразования в школе?

Какой из перечисленных методов не относится к методам активизации познавательной деятельности учащихся?

Какой из перечисленных методов НЕ относится к наглядным методам обучения технологии?

Какой инструмент лишний в списке?

Какой специалист не работает с тканью?

Какой способ обработки срезов ткани осваивают младшие школьники

Какой тип линий чертежа не существует?

Какой тип мышления доминирует у первоклассника?

Какой тип урока характеризуется знакомством с элементами материаловедения, изучением технических устройств, технологических процессов?

Карта без словесного комментария, содержащая только чертежи, расположенные в порядке следования операций, – это ______________ инструкционная карта.

Когда не требуется определенной точности размеров деталей, используют разметку бумаги

Композиция или узор, выполненные из различных материалов путем наложения одних материалов на другие, – это

Компоненты практической деятельности, проявляющиеся при выполнении необходимых действий, доведенных до совершенства путем многократного упражнения, – это

Компьютер, проектор, экран, используемые на уроках технологии, – это

Конкретное содержание работы кружков для учащихся начальных классов определяется, прежде всего, с учетом

Критерием оценки выполнения практических работ по технологии можно считать

Материальные и идеальные объекты, которые использованы учителем и учащимися для усвоения новых знаний, – это

Метод наглядного обучения, в ходе которого учащимся показывают натуральные предметы, явления и процессы или их изображения, – это метод

Методами трудового обучения младших школьников являются

Монологическое изложение учебного материала, применяемое для последовательного, доходчивого преподнесения знаний, – это

На каком этапе педагог дает вводный инструктаж?

На прозрачность бумаги влияет её

На уроках технологии педагог использует такой вид учебно-технологической документации, как

Назовите ведущий цвет в русском традиционном народном костюме.

Назовите методы обучения технологии, определяемые по видам деятельности.

Назовите методы обучения технологии, определяемые по источникам информации.

Назовите методы трудового обучения, определяемые по видам деятельности учащихся.

Назовите наглядные методы, применяемые на уроках технологии.

Назовите основной вид учебно-технологической документации, используемой учителем на уроках технологии.

Назовите основные виды технологических операций, которыми учащиеся начальных классов должны овладеть на уроках технологии.

Назовите типы задач урока.

Назовите типы предметных уроков ручного труда.

Назовите типы уроков технологии.

Народная культура в практике трудового обучения отражается

Необходимо ли планировать проведение специальных мотивационных моментов на уроке?

Ножницы нужно передавать

Обучение, рассматриваемое как познание только на основе мышления с целью приобретения знаний, умений и навыков, – основа ____________ концепции обучения.

Овладение научно достоверными знаниями, которые объективно отражают предметно-практическую деятельность людей, – это принцип

Одна из задач предмета «Технология » в школе –

Определите виды ручного труда при работе с бумагой и картоном.

Организационный момент; сообщение темы урока, постановка цели и задач; общий анализ задания; практическая работа учащихся; подведение итогов и оценка работы – это

Организационный момент; сообщение темы урока, постановка цели и задач; практическая работа; подведение итогов и оценка работы – это

Организация учебного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания – это

Оригами – это

Оригами – это

Орнамент представляет собой

Основной материал, используемый для лепки, –

Основной метод усвоения умений и навыков на уроках технологии – ______________ метод.

Основной формой организации обучения технологии является

Основной формой организации трудового обучения учащихся

Основной целью изучения дисциплины «Практикум по технологии в начальной школе» является подготовка студентов

Основные положения о правах ребенка закреплены

От женщин старших поколений в семье (мамы, бабушки) ребенок чаще всего перенимает навыки

Отметьте методы, которые входят в группу словесных.

Отметьте ткань животного происхождения.

Папье-маше – это

Парча – это

Педагогическая диагностика позволяет установить

Писчая бумага пригодна

Плетение игрушек из мягкой проволоки способствует развитию у детей умений

По волокнистому строению выделяют ткани (исключите лишнее)

По содержанию различают аппликации из бумаги

Подготовка материалов и инструментов; организация собственного места для работы; повторение правил безопасности, связанных с организацией рабочего места; уборка после окончания работы – это

Политехнические знания помогают учащимся

Последовательность изготовления изделия описывается

Предметом методики преподавания технологии является

При работе с конструктором для завинчивания крепежных деталей

Приемом зашивания дырок в одежде, изучаемым на уроках технологии в начальных классах, является

Принцип организации учебного процесса как диалога учителя с учениками и учеников между собой называется принципом

Принципы обучения – это

Профориентация – это

Процесс производства тканей называется

Пуговицы могут быть

Пэчворк – это техника

Различие аппликаций из бумаги и ткани состоит

Разметку ткани по прямым линиям школьники учатся производить с помощью

Разрешается ли привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей)?

Расположите в хронологическом порядке этапы, которые входят в структуру урока технологии.

Рациональный выбор профессии в первую очередь определяет

С каким из перечисленных способов разметки ткани по выкройке не знакомятся младшие школьники в курсе «Технология»?

Серия чертежей, сопровождаемая словесным комментарием к каждой операции, – это _____________ инструкционная карта.

Симметрия – это

Система гигиенических требований в ФГОС нацелена

Система организационных и технических мероприятий и средств, предотвращающих воздействие на человека опасных производственных факторов, – это

След нитки на ткани, ограниченный двумя ближайшими проколами, – это

Словесные методы на уроках технологии применяются

Совместная деятельность педагога и воспитанников, направленная на развитие у последних общетрудовых умений и способностей, психологической готовности к труду, формирование ответственного отношения к труду и его продуктам, на сознательный выбор профессии – это _____________ воспитание.

Создание плана-конспекта; подготовка доски (схемы, инструкционные карты), подготовка оборудования – это

Способ выполнения учащимися технико-технологических действий, ставших в результате повторения автоматизированными, называется

Способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях, освоенные обучающимися на базе одного, нескольких или всех учебных предметов, – это __________ результаты.

Средствами обучения

Стимулирование учения – это

Сырьем для производства тканей из натуральных волокон служит (исключить лишнее)

Технологическая карта – это

Технологическая подготовка младших школьников включает в себя

Технологическая подготовка младших школьников на уроках трудового обучения включает в себя

Технология обработки текстиля в начальной школе включает в себя

Ткани из каких волокон электризуются в наибольшей степени?

Ткань, на которой набивают рисунок, называется

Ткань, нитки и пряжа относятся

Ткань, окрашенная в один цвет, называется

Трудолюбие может быть сформировано у детей, если работа, которую им необходимо выполнить

Узор, состоящий из ритмически расположенных элементов, – это

Укажите в приведенном перечне техническое средство обучения.

Укажите верное определение термина «учебная задача».

Укажите классификацию уроков по материалам, используемым в работе по изготовлению изделия на уроке технологии.

Укажите классификацию уроков по содержательно-смысловой направленности деятельности (классификация Н.М. Конышевой).

Укажите принцип, отражающий закономерности овладения технологическими знаниями.

Укажите разметочные и контрольно-измерительные инструменты.

Укажите требования к инструктажу.

Укажите требования к учебному занятию (уроку) по технологии.

Укажите требования, предъявляемые к словесным методам обучения.

Украшение ткани узорами из ниток разных цветов при помощи иглы – это

Управление знаниями – это

Упражнение – это

Упражнение, лабораторная работа, практическая работа – это _____________ методы.

Упражнения, лабораторно-практические работы, инструктаж – это _______________ методы обучения.

Урок открытия нового знания применяется

Урок рефлексии предназначен для того, чтобы

Урок систематизации знаний призван

Формирование навыков нужно начинать

Целенаправленный процесс формирования нравственного отношения к труду, развитие личности – это __________________ воспитание.

Чего нельзя делать при работе с ножницами?

Чертежи и технологические карты, применяемые на уроках технологии, относятся

Что включает в себя текущий инструктаж?

Что из перечисленного является компонентом профориентации на уроках технологии?

Что из перечисленного является методом стимулирования интереса к учению?

Что изучается в рамках предмета «Технология» в начальной школе?

Что НЕ относится к видам вышивания швов?

Что относится к общетрудовым умениям?

Что относится только к швейным приспособлениям?