Подготовка ПДО в области социально-педагогической деятельности ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

Оценка 45,33 из 50,00 (91%)

Отзыв Поздравляем! Тест сдан.

Вопрос 1

Медицинскими противопоказаниями к деятельности педагога дополнительного образования являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. инфекционные заболевания

b. отсутствие педагогического образования

c. нервные и психические заболевания

d. сенсорные дефекты

Вопрос 2

По классификации Е.А. Климова профессия «педагог дополнительного образования» относится к типу (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. человек-знак

b. человек-техника

c. человек – художественный образ

d. человек-человек

Вопрос 3

Отражает теоретическую и методическую грамотность педагога, свободное владение предметом, объем знаний о профессиональной деятельности, которым он владеет, умение получать, обрабатывать и представлять профессионально необходимую информацию

Выберите один ответ:

a. компетентность в области личностных качеств

b. компетентность в области обеспечения информационной основы деятельности

c. компетентность в области мотивирования обучающихся на осуществление учебной (воспитательной) деятельности

d. компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности

Вопрос 4

Педагогу дополнительного образования запрещается (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагога дополнительного образования

b. использовать образовательную деятельность для политической агитации

c. оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации

d. применять управленческие решения, касающиеся деятельности воспитанников

Вопрос 5

Содержание работы педагога дополнительного образования в соответствии с квалификационной характеристикой определяется

Выберите один ответ:

a. его педагогической направленностью

b. профессиональной компетентностью педагога

c. администрацией учреждения

d. принцип целеустремленности