[ОТВЕТЫ] СИНЕРГИЯ. Основы философии (новые тесты 2022г.) Промежуточные тесты итоговый тест и компетентностный тест (подходят на 90+баллов из 100)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
2 220
Покупок
16
Антиплагиат
Не указан
Размещена
7 Фев 2023 в 11:32
ВУЗ
Синергия
Курс
Не указан
Стоимость
700 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
xlsx
Основы философии
60.4 Кбайт 700 ₽
Отзывы о работе
Описание

ПЕРЕД ПОКУПКОЙ ПРОВЕРЬТЕ ВОПРОСЫ ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ В ОГЛАВЛЕНИИ.

Внимание!!! Если при сдачи теста у вас возникли проблемы с ответами, сразу пишите в личные сообщения. Мы постараемся решить Вашу проблему.

ИМЕЕТСЯ БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ОТВЕТОВ ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ ПИСАТЬ В ЛИЧКУ

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Промежуточные тесты не обязательно сдавать на 100% достаточно всего 50%

Оглавление

Вопрос

Философское учение об обществе называется …

Материалистическое понимание истории впервые было сформулированофилософом …

Представитель позитивистского направления в социальной философии – …

Представитель позитивистского направления в социальной философии – …

Представитель позитивистского направления в социальной философии – …

Представитель позитивистского направления в социальной философии – …

… направление в социальной философии выражает тезис о решающей роли производительных сил и производственных отношений в развитии общества

… направление в социальной философии выражает тезис о решающей роли производительных сил и производственных отношений в развитии общества

… направление в социальной философии выражает тезис о решающей роли производительных сил и производственных отношений в развитии общества

… направление в социальной философии выражает тезис о решающей роли производительных сил и производственных отношений в развитии общества

Концепция идеальных типов содержится в учении …

Концепция идеальных типов содержится в учении …

Концепция идеальных типов содержится в учении …

Концепция идеальных типов содержится в учении …

…– фамилия французского социолога и философа, автора закона об интеллектуальной эволюции, согласно которому в развитии человечества выделяются три стадии: теологическая, метафизическая и позитивная

Выделяют такие функции социальной философии, как …(укажите 3 варианта ответа):

Выделяют такие функции социальной философии, как …(укажите 3 варианта ответа):

Выделяют такие функции социальной философии, как …(укажите 3 варианта ответа):

Выделяют такие функции социальной философии, как …(укажите 3 варианта ответа):

Влияние активности Солнца на биологические и социальные процессы на Земледоказал …

Влияние активности Солнца на биологические и социальные процессы на Земледоказал …

Влияние активности Солнца на биологические и социальные процессы на Земледоказал …

Влияние активности Солнца на биологические и социальные процессы на Земледоказал …

В числепредставителей психологического направления в социальной философии– … (выберите два варианта ответа)

В числепредставителей психологического направления в социальной философии– … (выберите два варианта ответа)

В числепредставителей психологического направления в социальной философии– … (выберите два варианта ответа)

В числепредставителей психологического направления в социальной философии– … (выберите два варианта ответа)

В качестве объекта социальной философии выступает…

Установите соответствие между социально-философскими направлениями и их представителями.

Установите соответствие между социально-философскими направлениями и их представителями.

Установите соответствие между социально-философскими направлениями и их представителями.

Установите соответствие между социально-философскими направлениями и их представителями.

Установите соответствие между социально-философскими направлениями и их представителями.

Установите соответствие между социально-философскими направлениями и их представителями.

Установите соответствие между социально-философскими направлениями и их представителями.

Установите соответствие между социально-философскими направлениями и их представителями.

Расположите общественно-экономические формации (согласно формационному подходу) в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите общественно-экономические формации (согласно формационному подходу) в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите общественно-экономические формации (согласно формационному подходу) в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите общественно-экономические формации (согласно формационному подходу) в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите общественно-экономические формации (согласно формационному подходу) в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

… сторона социального познания касаетсяизучения бытия общества

Фамилия мыслителя, считавшего, что "Вся история человечества - это постоянная смена элит" –…

Фамилия мыслителя, считавшего, что "Вся история человечества - это постоянная смена элит" –…

Согласнопозиции марксизма в вопросе о соотношении общественного бытия и общественного сознания, общественное …

Согласнопозиции марксизма в вопросе о соотношении общественного бытия и общественного сознания, общественное …

Согласнопозиции марксизма в вопросе о соотношении общественного бытия и общественного сознания, общественное …

Согласно древнекитайской философии сущностное единство всех людей заключается во врожденной склонности каждого человека к …

Согласно древнекитайской философии сущностное единство всех людей заключается во врожденной склонности каждого человека к …

Согласно древнекитайской философии сущностное единство всех людей заключается во врожденной склонности каждого человека к …

Согласно концепциям, основанным на натуралистическом подходе к пониманию общества и человека, ход истории определяется … (укажите 3 варианта ответа)

Согласно концепциям, основанным на натуралистическом подходе к пониманию общества и человека, ход истории определяется … (укажите 3 варианта ответа)

Согласно концепциям, основанным на натуралистическом подходе к пониманию общества и человека, ход истории определяется … (укажите 3 варианта ответа)

Согласно концепциям, основанным на натуралистическом подходе к пониманию общества и человека, ход истории определяется … (укажите 3 варианта ответа)

В числе определяющих критериев общественного прогресса– …(укажите 2 варианта ответа)

В числе определяющих критериев общественного прогресса– …(укажите 2 варианта ответа)

В числе определяющих критериев общественного прогресса– …(укажите 2 варианта ответа)

В числе определяющих критериев общественного прогресса– …(укажите 2 варианта ответа)

Социальная структура общества – это…

Социальная структура общества – это…

Социальная структура общества – это…

Социальная структура общества – это…

По мнению исследователей, современное постиндустриальное общество характеризуется (укажите 3 варианта ответа)

По мнению исследователей, современное постиндустриальное общество характеризуется (укажите 3 варианта ответа)

По мнению исследователей, современное постиндустриальное общество характеризуется (укажите 3 варианта ответа)

По мнению исследователей, современное постиндустриальное общество характеризуется (укажите 3 варианта ответа)

" Известно афористичное замечание английского писателя и публициста Дж. Оруэлла:«Даже когда все равны, некоторые все равно более равны, чем другие».

Умозаключите, о какой черте социальной стратификации, органически присущей любому обществу, идет речь в этом высказывании."

" Известно афористичное замечание английского писателя и публициста Дж. Оруэлла:«Даже когда все равны, некоторые все равно более равны, чем другие».

Умозаключите, о какой черте социальной стратификации, органически присущей любому обществу, идет речь в этом высказывании."

" Известно афористичное замечание английского писателя и публициста Дж. Оруэлла:«Даже когда все равны, некоторые все равно более равны, чем другие».

Умозаключите, о какой черте социальной стратификации, органически присущей любому обществу, идет речь в этом высказывании."

Вопрос

Первым философом, четко обозначившим вопрос о соотношении материи и сознания, был …

Первым философом, четко обозначившим вопрос о соотношении материи и сознания, был …

Первым философом, четко обозначившим вопрос о соотношении материи и сознания, был …

Первым философом, четко обозначившим вопрос о соотношении материи и сознания, был …

Основателем субъективного идеализма в философии был …

Основателем субъективного идеализма в философии был …

Основателем субъективного идеализма в философии был …

Основателем субъективного идеализма в философии был …

Всеобщее свойство материальных тел обладать протяженностью и занимать определенное место по отношению к другим предметам материального мира обозначается понятием «…»

Всеобщее свойство материальных процессов протекать друг за другом в определенной последовательности, обладать длительностью и развиваться по определенным сменяющим друг другаэтапам обозначается понятием «…»

Установите соответствие между теоретическими моделями общества и персоналиями, их представляющими:

Установите соответствие между теоретическими моделями общества и персоналиями, их представляющими:

Установите соответствие между теоретическими моделями общества и персоналиями, их представляющими:

Установите соответствие между теоретическими моделями общества и персоналиями, их представляющими:

Установите соответствие между теоретическими моделями общества и персоналиями, их представляющими:

Установите соответствие между теоретическими моделями общества и персоналиями, их представляющими:

Установите соответствие между теоретическими моделями общества и персоналиями, их представляющими:

Установите соответствие между теоретическими моделями общества и персоналиями, их представляющими:

Установите соответствие между разновидностями материализма и их представителями:

Установите соответствие между разновидностями материализма и их представителями:

Установите соответствие между разновидностями материализма и их представителями:

Установите соответствие между разновидностями материализма и их представителями:

Установите соответствие между разновидностями материализма и их представителями:

Установите соответствие между разновидностями материализма и их представителями:

Установите соответствие между разновидностями материализма и их представителями:

Установите соответствие между разновидностями материализма и их представителями:

Расположите в хронологической последовательности следующих философов-материалистов (по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности следующих философов-материалистов (по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности следующих философов-материалистов (по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности следующих философов-материалистов (по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности следующих философов-идеалистов(по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности следующих философов-идеалистов(по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности следующих философов-идеалистов(по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности следующих философов-идеалистов(по времени их жизни):

… – это базовая философская категория, о которой В.И. Ленин писал: «Философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана и человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них»

Советский философ Э.В. Ильенков, имея в виду … сторону основного вопроса философии, писал:«Представить себе материю в целом – как всеобщую субстанцию, – лишенную мышления как одного из ее атрибутов, – значит представить ее себе неверно, более бедной, чем она на самом деле есть».

Термин «философия» впервые употребил …

Термин «философия» впервые употребил …

Термин «философия» впервые употребил …

Термин «философия» впервые употребил …

Термин «философия» впервые употребил …

Философия зародилась в таких странах, как …(укажите 2 варианта ответа)

Философия зародилась в таких странах, как …(укажите 2 варианта ответа)

Философия зародилась в таких странах, как …(укажите 2 варианта ответа)

Философия зародилась в таких странах, как …(укажите 2 варианта ответа)

Философия зародилась в таких странах, как …(укажите 2 варианта ответа)

Материализм – это…

Материализм – это…

Материализм – это…

Материализм – это…

Отличие менталитета от мировоззрения заключается в том, что менталитет …

Отличие менталитета от мировоззрения заключается в том, что менталитет …

Отличие менталитета от мировоззрения заключается в том, что менталитет …

Отличие менталитета от мировоззрения заключается в том, что менталитет …

… – это совокупностьвзглядов, оценок, норм и установок, определяющих отношение человека к миру

Философию и науку сближает … (укажите 2 варианта ответа)

Философию и науку сближает … (укажите 2 варианта ответа)

Философию и науку сближает … (укажите 2 варианта ответа)

Философию и науку сближает … (укажите 2 варианта ответа)

По Аристотелю учение о первопричинах, общих началах бытия называется …

По Аристотелю учение о первопричинах, общих началах бытия называется …

По Аристотелю учение о первопричинах, общих началах бытия называется …

По Аристотелю учение о первопричинах, общих началах бытия называется …

По Аристотелю учение о первопричинах, общих началах бытия называется …

В переводе с греческого философия означает «любовь к …»

Философия возникла …

Философия возникла …

Философия возникла …

Философия возникла …

Философия возникла …

Возникновение философии означало …

Возникновение философии означало …

Возникновение философии означало …

Возникновение философии означало …

Основные идеи брахманизма изложены в …

Основные идеи брахманизма изложены в …

Основные идеи брахманизма изложены в …

Основные идеи брахманизма изложены в …

В учение о пяти стихиях в Древнем Китае входят такие элементы, как …(укажите 3 варианта ответа)

В учение о пяти стихиях в Древнем Китае входят такие элементы, как …(укажите 3 варианта ответа)

В учение о пяти стихиях в Древнем Китае входят такие элементы, как …(укажите 3 варианта ответа)

В учение о пяти стихиях в Древнем Китае входят такие элементы, как …(укажите 3 варианта ответа)

Установите соответствие между философскими учениями и категориями, которые в них используются:

Установите соответствие между философскими учениями и категориями, которые в них используются:

Установите соответствие между философскими учениями и категориями, которые в них используются:

Установите соответствие между философскими учениями и категориями, которые в них используются:

Установите соответствие между философскими учениями и категориями, которые в них используются:

Установите соответствие между философскими учениями и категориями, которые в них используются:

Установите соответствие между философскими учениями и категориями, которые в них используются:

Установите соответствие между философскими учениями и категориями, которые в них используются:

Для средневековой философии характерен …

Для средневековой философии характерен …

Для средневековой философии характерен …

Для средневековой философии характерен …

Для средневековой философии характерен …

Философское течение, согласно которому реальным, самостоятельным существованием обладают лишь единичные, конкретные вещи (этот дом, эта книга), общим же в вещах является всего лишь имя, название, понятие, – это…

Статус философии в эпоху Средневековья точно отражает следующее высказывание: «Философия – служанка …»

В числе отличительных особенностей средневековой философии – … (укажите 3 варианта ответа)

В числе отличительных особенностей средневековой философии – … (укажите 3 варианта ответа)

В числе отличительных особенностей средневековой философии – … (укажите 3 варианта ответа)

В числе отличительных особенностей средневековой философии – … (укажите 3 варианта ответа)

В числе отличительных особенностей средневековой философии – … (укажите 3 варианта ответа)

Установите соответствие областей философской мысли и мыслителей, достижения которых наиболее весомы в данных областях:

Установите соответствие областей философской мысли и мыслителей, достижения которых наиболее весомы в данных областях:

Установите соответствие областей философской мысли и мыслителей, достижения которых наиболее весомы в данных областях:

Установите соответствие областей философской мысли и мыслителей, достижения которых наиболее весомы в данных областях:

Установите соответствие областей философской мысли и мыслителей, достижения которых наиболее весомы в данных областях:

Установите соответствие областей философской мысли и мыслителей, достижения которых наиболее весомы в данных областях:

Установите соответствие областей философской мысли и мыслителей, достижения которых наиболее весомы в данных областях:

Говоря об эпохе Возрождения, следует отметить, что смысл ее названия связан с возрождением …

Говоря об эпохе Возрождения, следует отметить, что смысл ее названия связан с возрождением …

Говоря об эпохе Возрождения, следует отметить, что смысл ее названия связан с возрождением …

Говоря об эпохе Возрождения, следует отметить, что смысл ее названия связан с возрождением …

Реформация привела к возникновению в христианстве такого направления, как…

Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Вольтер являлся сторонником …

Вольтер являлся сторонником …

Вольтер являлся сторонником …

Вольтер являлся сторонником …

Монтескье считал, что «власть создавать законы, власть приводить в исполнение постановления общегосударственного характера и власть судить преступления или тяжбы частных лиц» необходимо …

Монтескье считал, что «власть создавать законы, власть приводить в исполнение постановления общегосударственного характера и власть судить преступления или тяжбы частных лиц» необходимо …

Монтескье считал, что «власть создавать законы, власть приводить в исполнение постановления общегосударственного характера и власть судить преступления или тяжбы частных лиц» необходимо …

Монтескье считал, что «власть создавать законы, власть приводить в исполнение постановления общегосударственного характера и власть судить преступления или тяжбы частных лиц» необходимо …

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

В ряду представителей немецкой классической философии – … (укажите 2 варианта ответа)

В ряду представителей немецкой классической философии – … (укажите 2 варианта ответа)

В ряду представителей немецкой классической философии – … (укажите 2 варианта ответа)

В ряду представителей немецкой классической философии – … (укажите 2 варианта ответа)

В ряду представителей немецкой классической философии – … (укажите 2 варианта ответа)

Автором работ «Критика чистого разума», «Критика практического разума», «Критика способности суждения» является …

Автором работ «Критика чистого разума», «Критика практического разума», «Критика способности суждения» является …

Автором работ «Критика чистого разума», «Критика практического разума», «Критика способности суждения» является …

Автором работ «Критика чистого разума», «Критика практического разума», «Критика способности суждения» является …

Кредо марксистской философии выражено в знаменитом тезисе К. Маркса: «Философы лишь различным образом объяснялимир, но дело заключается в том, чтобы …его»

В вопросах познания Маркс и Энгельс были сторонниками:

В вопросах познания Маркс и Энгельс были сторонниками:

В вопросах познания Маркс и Энгельс были сторонниками:

В вопросах познания Маркс и Энгельс были сторонниками:

Направление философии ХХ в., в котором человек является подлинным центром философствования, – это …

… – это система философских взглядов, в которой космос (как философское понятие) занимает центральное место

Для русской философии характерным является…

Для русской философии характерным является…

Для русской философии характерным является…

Для русской философии характерным является…

В начале XVI в. концепцию «Москва – третий Рим» предложил монах…

Первым русским философом называют сподвижника князя Ярослава Мудрого – митрополита…

Соотнесите основные школы и направления русской философии и имена принадлежавших к этим направлениям русских мыслителей:

Соотнесите основные школы и направления русской философии и имена принадлежавших к этим направлениям русских мыслителей:

Соотнесите основные школы и направления русской философии и имена принадлежавших к этим направлениям русских мыслителей:

Соотнесите основные школы и направления русской философии и имена принадлежавших к этим направлениям русских мыслителей:

Соотнесите основные школы и направления русской философии и имена принадлежавших к этим направлениям русских мыслителей:

Соотнесите основные школы и направления русской философии и имена принадлежавших к этим направлениям русских мыслителей:

Соотнесите основные школы и направления русской философии и имена принадлежавших к этим направлениям русских мыслителей:

Соотнесите основные школы и направления русской философии и имена принадлежавших к этим направлениям русских мыслителей:

Расположите течения русской мысли в хронологическом порядке:

Расположите течения русской мысли в хронологическом порядке:

Расположите течения русской мысли в хронологическом порядке:

Расположите течения русской мысли в хронологическом порядке:

«Общее дело» в философии Фёдорова – …

«Общее дело» в философии Фёдорова – …

«Общее дело» в философии Фёдорова – …

«Общее дело» в философии Фёдорова – …

Фамилия русского мыслителя, который определил прогресс как «процесс развития в человечестве (...)истины и справедливости путем работы критической мысли личностей над современной им культурой», – …

По мнению ученых, российской цивилизации свойственны определенные особенности – в частности, …(укажите 2 варианта ответа)

По мнению ученых, российской цивилизации свойственны определенные особенности – в частности, …(укажите 2 варианта ответа)

По мнению ученых, российской цивилизации свойственны определенные особенности – в частности, …(укажите 2 варианта ответа)

По мнению ученых, российской цивилизации свойственны определенные особенности – в частности, …(укажите 2 варианта ответа)

К характерным чертам самобытной русской философии относят… (укажите 2 варианта ответа) ...

К характерным чертам самобытной русской философии относят… (укажите 2 варианта ответа) ...

К характерным чертам самобытной русской философии относят… (укажите 2 варианта ответа) ...

К характерным чертам самобытной русской философии относят… (укажите 2 варианта ответа) ...

К западникам относятся такие имена, как …(укажите 2 варианта ответа) …

К западникам относятся такие имена, как …(укажите 2 варианта ответа) …

К западникам относятся такие имена, как …(укажите 2 варианта ответа) …

К западникам относятся такие имена, как …(укажите 2 варианта ответа) …

В ряду основных проблем, рассматриваемых в философии П.Я. Чаадаева, – …(укажите 3 варианта ответа)

В ряду основных проблем, рассматриваемых в философии П.Я. Чаадаева, – …(укажите 3 варианта ответа)

В ряду основных проблем, рассматриваемых в философии П.Я. Чаадаева, – …(укажите 3 варианта ответа)

В ряду основных проблем, рассматриваемых в философии П.Я. Чаадаева, – …(укажите 3 варианта ответа)

Русский философ …утверждал, что «свобода первичнее бытия»

Русский философ …утверждал, что «свобода первичнее бытия»

Русский философ …утверждал, что «свобода первичнее бытия»

Русский философ …утверждал, что «свобода первичнее бытия»

Принятие …стало ключевым фактором, который повлиял на становление и развитие русской философии

Из русских просветителей ХVIII в. самым радикальным по своим социальным взглядам был …

Из русских просветителей ХVIII в. самым радикальным по своим социальным взглядам был …

Из русских просветителей ХVIII в. самым радикальным по своим социальным взглядам был …

Из русских просветителей ХVIII в. самым радикальным по своим социальным взглядам был …

Расположите в хронологической последовательности русских философов:

Расположите в хронологической последовательности русских философов:

Расположите в хронологической последовательности русских философов:

Расположите в хронологической последовательности русских философов:

Расположите в хронологической последовательности русских философов:

А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, Ю.Ф.Самарин, К.С.Аксаков были …

А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, Ю.Ф.Самарин, К.С.Аксаков были …

А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, Ю.Ф.Самарин, К.С.Аксаков были …

А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, Ю.Ф.Самарин, К.С.Аксаков были …

Представитель русских революционных демократов, который определял болезнь как нарушение правильного отношения между частицами, входящими в состав нашего организма, – …

Представитель русских революционных демократов, который определял болезнь как нарушение правильного отношения между частицами, входящими в состав нашего организма, – …

Представитель русских революционных демократов, который определял болезнь как нарушение правильного отношения между частицами, входящими в состав нашего организма, – …

Представитель русских революционных демократов, который определял болезнь как нарушение правильного отношения между частицами, входящими в состав нашего организма, – …

Соотнесите русских мыслителей и направления мысли, к которым они принадлежали:

Соотнесите русских мыслителей и направления мысли, к которым они принадлежали:

Соотнесите русских мыслителей и направления мысли, к которым они принадлежали:

Соотнесите русских мыслителей и направления мысли, к которым они принадлежали:

Соотнесите русских мыслителей и направления мысли, к которым они принадлежали:

Соотнесите русских мыслителей и направления мысли, к которым они принадлежали:

Соотнесите русских мыслителей и направления мысли, к которым они принадлежали:

Соотнесите русских мыслителей и направления мысли, к которым они принадлежали:

Ф.М.Достоевский был представителем революционного…

Онтология – это раздел философии, изучающий проблемы …

Онтология – это раздел философии, изучающий проблемы …

Онтология – это раздел философии, изучающий проблемы …

Онтология – это раздел философии, изучающий проблемы …

Совокупность всего многообразия вещей в философии обозначается понятием «…»

Неверно, что выделяют … уровень организации живой материи (укажите 2варианта ответа)

Неверно, что выделяют … уровень организации живой материи (укажите 2варианта ответа)

Неверно, что выделяют … уровень организации живой материи (укажите 2варианта ответа)

Неверно, что выделяют … уровень организации живой материи (укажите 2варианта ответа)

Неверно, что выделяют … уровень организации живой материи (укажите 2варианта ответа)

В понимании Платона материя (укажите 2 варианта ответа) …

В понимании Платона материя (укажите 2 варианта ответа) …

В понимании Платона материя (укажите 2 варианта ответа) …

В понимании Платона материя (укажите 2 варианта ответа) …

Первым понятие «бытие» ввел в философию древнегреческий философ …

… является минимальным, неразложимым далее компонентом системы

Принцип диалектики, указывающий на источник любого развития, –это принцип …

Принцип диалектики, указывающий на источник любого развития, –это принцип …

Принцип диалектики, указывающий на источник любого развития, –это принцип …

Принцип диалектики, указывающий на источник любого развития, –это принцип …

К философским суждениям о материи относится утверждение, что материя – это … (укажите 2 варианта ответа)

К философским суждениям о материи относится утверждение, что материя – это … (укажите 2 варианта ответа)

К философским суждениям о материи относится утверждение, что материя – это … (укажите 2 варианта ответа)

К философским суждениям о материи относится утверждение, что материя – это … (укажите 2 варианта ответа)

Соотнесите философов и школы, в рамках которых они работали:

Соотнесите философов и школы, в рамках которых они работали:

Соотнесите философов и школы, в рамках которых они работали:

Соотнесите философов и школы, в рамках которых они работали:

Соотнесите философов и школы, в рамках которых они работали:

Соотнесите философов и школы, в рамках которых они работали:

Соотнесите философов и школы, в рамках которых они работали:

Соотнесите философов и школы, в рамках которых они работали:

Философская школа, в которой впервые была поставлена проблема бытия, – это … школа

Бытие … – это форма бытия, тенденции развития которой выражают такие понятия, как «технологизация», «институциализация», «глобализация»

Бытие … – это форма бытия, тенденции развития которой выражают такие понятия, как «технологизация», «институциализация», «глобализация»

Бытие … – это форма бытия, тенденции развития которой выражают такие понятия, как «технологизация», «институциализация», «глобализация»

Способность к эволюции (развитию) отличает мир … (укажите 3 варианта ответа)

Способность к эволюции (развитию) отличает мир … (укажите 3 варианта ответа)

Способность к эволюции (развитию) отличает мир … (укажите 3 варианта ответа)

Способность к эволюции (развитию) отличает мир … (укажите 3 варианта ответа)

… – это учение о наиболее общих закономерностях развития бытия и познания

Философское понятие, определяемое как «объективная реальность, данная нам в ощущениях» – это …

Философское понятие, определяемое как «объективная реальность, данная нам в ощущениях» – это …

Философское понятие, определяемое как «объективная реальность, данная нам в ощущениях» – это …

Философское понятие, определяемое как «объективная реальность, данная нам в ощущениях» – это …

Установите соответствие между теориями и группами понятий, относящихся к этим системам:

Установите соответствие между теориями и группами понятий, относящихся к этим системам:

Установите соответствие между теориями и группами понятий, относящихся к этим системам:

Установите соответствие между теориями и группами понятий, относящихся к этим системам:

Установите соответствие между теориями и группами понятий, относящихся к этим системам:

Установите соответствие между теориями и группами понятий, относящихся к этим системам:

Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите философов в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Философское определение материи дано …

Философское определение материи дано …

Философское определение материи дано …

Философское определение материи дано …

Расположите философов, исследовавших проблемы бытия, в хронологической последовательности(по времени их жизни):

Расположите философов, исследовавших проблемы бытия, в хронологической последовательности(по времени их жизни):

Расположите философов, исследовавших проблемы бытия, в хронологической последовательности(по времени их жизни):

В ХХ в. в философии стало господствовать …

В ХХ в. в философии стало господствовать …

В ХХ в. в философии стало господствовать …

Философ, который рассматривал пространство и время как формы нашей чувственности, формы созерцания, – …

Согласно такому философскому направлению, как диалектический материализм, …(укажите 2 варианта ответа)

Согласно такому философскому направлению, как диалектический материализм, …(укажите 2 варианта ответа)

Согласно такому философскому направлению, как диалектический материализм, …(укажите 2 варианта ответа)

Согласно такому философскому направлению, как диалектический материализм, …(укажите 2 варианта ответа)

Сциентизм – это учение, утверждающее в качестве высшей ценности …

Учение, согласно которому человеческий разум возникает и осуществляет все виды своих действий на основе ощущений, называется …

Учение, согласно которому человеческий разум возникает и осуществляет все виды своих действий на основе ощущений, называется …

Учение, согласно которому человеческий разум возникает и осуществляет все виды своих действий на основе ощущений, называется …

Учение, согласно которому человеческий разум возникает и осуществляет все виды своих действий на основе ощущений, называется …

Философы, отрицающие (полностью или частично) принципиальную возможность познания бытия, – это…

Проблема теории познания была центральной в философии …времени

Направление в учении о познании признает приоритетным познание разума, – это …

Направление в учении о познании признает приоритетным познание разума, – это …

Направление в учении о познании признает приоритетным познание разума, – это …

Направление в учении о познании признает приоритетным познание разума, – это …

Представители такого философского направления, как …, отрицают возможность познания мира

Представители такого философского направления, как …, отрицают возможность познания мира

Представители такого философского направления, как …, отрицают возможность познания мира

Представители такого философского направления, как …, отрицают возможность познания мира

Расположите в хронологической последовательности сторонников философского рационализма(по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности сторонников философского рационализма(по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности сторонников философского рационализма(по времени их жизни):

Расположите в хронологической последовательности сторонников философского рационализма(по времени их жизни):

Работа сознания на бессознательном уровне, прорыв бессознательного в сознание – это …

Критерием истины является …

Критерием истины является …

Критерием истины является …

Критерием истины является …

Критерием истины является …

Целью познания является …

Целью познания является …

Целью познания является …

Принципиальным в процессе познания является наличие …

Принципиальным в процессе познания является наличие …

Принципиальным в процессе познания является наличие …

В числе представителей агностицизма в классической философии – …(укажите 2 варианта ответа)

В числе представителей агностицизма в классической философии – …(укажите 2 варианта ответа)

В числе представителей агностицизма в классической философии – …(укажите 2 варианта ответа)

В числе представителей агностицизма в классической философии – …(укажите 2 варианта ответа)

В числе представителей агностицизма в классической философии – …(укажите 2 варианта ответа)

В числе представителей агностицизма в классической философии – …(укажите 2 варианта ответа)

В числе представителей агностицизма в классической философии – …(укажите 2 варианта ответа)

В числе представителей агностицизма в классической философии – …(укажите 2 варианта ответа)

Философская традиция, в которой берет начало идея активности субъекта в познании, – …

Философская традиция, в которой берет начало идея активности субъекта в познании, – …

Философская традиция, в которой берет начало идея активности субъекта в познании, – …

Основные формы практики в марксистской философии включают …(укажите 3 варианта ответа)

Основные формы практики в марксистской философии включают …(укажите 3 варианта ответа)

Основные формы практики в марксистской философии включают …(укажите 3 варианта ответа)

Основные формы практики в марксистской философии включают …(укажите 3 варианта ответа)

Основные формы практики в марксистской философии включают …(укажите 3 варианта ответа)

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Соотнесите имена философов с периодами развития русской философии:

Диалектико-материалистический подход к пониманию структуры познавательного процесса предполагает … чувственного и рационального в познании

… функцию философии отражает высказывание немецкого философа А. Шопенгауэра: «Истинно философское воззрение на мир(...) то, которое учит нас познавать его внутреннюю сущность(...)»

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Установите соответствие между философами и их достижениями в области логики:

Установите соответствие между философами и их достижениями в области логики:

Установите соответствие между философами и их достижениями в области логики:

Установите соответствие между философами и их достижениями в области логики:

Установите соответствие между философами и их достижениями в области логики:

Установите соответствие между философами и их достижениями в области логики:

На рост народонаселения оказывают влияние … факторы

На рост народонаселения оказывают влияние … факторы

На рост народонаселения оказывают влияние … факторы

Установите соответствие между утверждениями о сущности природы и концепциями, которые они характеризуют:

Установите соответствие между утверждениями о сущности природы и концепциями, которые они характеризуют:

Установите соответствие между утверждениями о сущности природы и концепциями, которые они характеризуют:

Установите соответствие между утверждениями о сущности природы и концепциями, которые они характеризуют:

Установите соответствие между утверждениями о сущности природы и концепциями, которые они характеризуют:

Установите соответствие между утверждениями о сущности природы и концепциями, которые они характеризуют:

Установите соответствие между приведенными суждениями об обществе и теми школами, в рамках которых они возникли:

Установите соответствие между приведенными суждениями об обществе и теми школами, в рамках которых они возникли:

Установите соответствие между приведенными суждениями об обществе и теми школами, в рамках которых они возникли:

Установите соответствие между приведенными суждениями об обществе и теми школами, в рамках которых они возникли:

Установите соответствие между приведенными суждениями об обществе и теми школами, в рамках которых они возникли:

Установите соответствие между приведенными суждениями об обществе и теми школами, в рамках которых они возникли:

Под понятием«общество» в социально-философском исследовании подразумевается …

Под понятием«общество» в социально-философском исследовании подразумевается …

Под понятием«общество» в социально-философском исследовании подразумевается …

Под понятием«общество» в социально-философском исследовании подразумевается …

Расположите понятия от общего к частному:

Расположите понятия от общего к частному:

Расположите понятия от общего к частному:

Расположите понятия от общего к частному:

Теория, согласно которой развитие человеческого общества определяется решающим влиянием на него географических факторов, – это географический…

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Расположите в крупнейшие труды, затрагивающие социальные проблемы, в хронологической последовательности (в порядке их создания):

Естественная основа материального производства и жизни общества – это …

Естественная основа материального производства и жизни общества – это …

Естественная основа материального производства и жизни общества – это …

Естественная основа материального производства и жизни общества – это …

Естественная основа материального производства и жизни общества – это …

Часть природы, вовлеченная в сферу жизни общества, производственный процесс, – это … среда

Часть природы, вовлеченная в сферу жизни общества, производственный процесс, – это … среда

Часть природы, вовлеченная в сферу жизни общества, производственный процесс, – это … среда

Часть природы, вовлеченная в сферу жизни общества, производственный процесс, – это … среда

Часть природы, вовлеченная в сферу жизни общества, производственный процесс, – это … среда

Автор концепции биосферы:

Автор концепции биосферы:

Автор концепции биосферы:

Автор концепции биосферы:

Автор концепции биосферы:

… –это наука о взаимодействии живых организмов с окружающей средой

Фамилия автора концепции этногенеза, в которой процессы этнического развития рассматриваются сквозь призму пассионарности, – …

Наука, изучающая взаимодействие общества и окружающей среды, – …

Наука, изучающая взаимодействие общества и окружающей среды, – …

Наука, изучающая взаимодействие общества и окружающей среды, – …

Наука, изучающая взаимодействие общества и окружающей среды, – …

Наука, изучающая взаимодействие общества и окружающей среды, – …

Мыслитель, усматривавший прямую зависимость этногенеза от географической среды, – …

Мыслитель, усматривавший прямую зависимость этногенеза от географической среды, – …

Мыслитель, усматривавший прямую зависимость этногенеза от географической среды, – …

Мыслитель, усматривавший прямую зависимость этногенеза от географической среды, – …

Сфера общественной деятельности, связанная с производством идей, теорий, образов, – это …производство

Согласно …, в основе развития общества лежит развитие общественного сознания:

Согласно …, в основе развития общества лежит развитие общественного сознания:

Согласно …, в основе развития общества лежит развитие общественного сознания:

Согласно …, в основе развития общества лежит развитие общественного сознания:

Современная теория самоорганизующихся систем, которая отводит основное место фактору случайности в самоорганизации общества, – это …

Возможность перехода из одной социальной группы в другую, – это социальная …

Представителем натуралистической теоретической модели общества является …

Представителем натуралистической теоретической модели общества является …

Представителем натуралистической теоретической модели общества является …

Представителем натуралистической теоретической модели общества является …

Сопоставляя понятия «человек» и «личность», можно утверждать, что …

Сопоставляя понятия «человек» и «личность», можно утверждать, что …

Сопоставляя понятия «человек» и «личность», можно утверждать, что …

Сопоставляя понятия «человек» и «личность», можно утверждать, что …

Сфера философского знания, обращенная к изучению человека, называется философской…

Установите соответствие между основными чертами философского понимания человека в разные эпохи и периоды истории, для которых они характерны:

Установите соответствие между основными чертами философского понимания человека в разные эпохи и периоды истории, для которых они характерны:

Установите соответствие между основными чертами философского понимания человека в разные эпохи и периоды истории, для которых они характерны:

Установите соответствие между основными чертами философского понимания человека в разные эпохи и периоды истории, для которых они характерны:

Установите соответствие между основными чертами философского понимания человека в разные эпохи и периоды истории, для которых они характерны:

Установите соответствие между основными чертами философского понимания человека в разные эпохи и периоды истории, для которых они характерны:

Одним из основных подходов к изучению человека является …подход, согласно которому человек был создан неким высшим существом – Богом или несколькими богами – в результате сверхъестественного творческого акта

Имя ученого и мыслителя, предложившего концепцию, в которой были объединены эволюционный и религиозно-христианский подходы к проблеме происхождения человека, – …

Имя ученого и мыслителя, предложившего концепцию, в которой были объединены эволюционный и религиозно-христианский подходы к проблеме происхождения человека, – …

Имя ученого и мыслителя, предложившего концепцию, в которой были объединены эволюционный и религиозно-христианский подходы к проблеме происхождения человека, – …

Имя ученого и мыслителя, предложившего концепцию, в которой были объединены эволюционный и религиозно-христианский подходы к проблеме происхождения человека, – …

Процесс антропосоциогенеза длится примерно …

Процесс антропосоциогенеза длится примерно …

Процесс антропосоциогенеза длится примерно …

Процесс антропосоциогенеза длится примерно …

Автор идеи антропогенеза – …

Автор идеи антропогенеза – …

Автор идеи антропогенеза – …

Автор идеи антропогенеза – …

Расположите в хронологической последовательности основные этапы антропогенеза:

Расположите в хронологической последовательности основные этапы антропогенеза:

Расположите в хронологической последовательности основные этапы антропогенеза:

Установите соответствие ведущих концепций антропосоциогенеза и основателей этих концепций:

Установите соответствие ведущих концепций антропосоциогенеза и основателей этих концепций:

Установите соответствие ведущих концепций антропосоциогенеза и основателей этих концепций:

Установите соответствие ведущих концепций антропосоциогенеза и основателей этих концепций:

Установите соответствие ведущих концепций антропосоциогенеза и основателей этих концепций:

Установите соответствие ведущих концепций антропосоциогенеза и основателей этих концепций:

Установите соответствие ведущих концепций антропосоциогенеза и основателей этих концепций:

Установите соответствие ведущих концепций антропосоциогенеза и основателей этих концепций:

Фамилия автора хронологически первой концепции антропосоциогенеза – …

По мнению Ф. Энгельса, трудовая деятельность человека в коллективе сыграла решающую роль в …

В числеприродно-биологических предпосылок антропосоциогенеза– …(укажите 4 варианта ответа)

В числеприродно-биологических предпосылок антропосоциогенеза– …(укажите 4 варианта ответа)

В числеприродно-биологических предпосылок антропосоциогенеза– …(укажите 4 варианта ответа)

В числеприродно-биологических предпосылок антропосоциогенеза– …(укажите 4 варианта ответа)

В числеприродно-биологических предпосылок антропосоциогенеза– …(укажите 4 варианта ответа)

В числеприродно-биологических предпосылок антропосоциогенеза– …(укажите 4 варианта ответа)

В числеприродно-биологических предпосылок антропосоциогенеза– …(укажите 4 варианта ответа)

В числе социальных предпосылок антропогенеза – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе социальных предпосылок антропогенеза – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе социальных предпосылок антропогенеза – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе социальных предпосылок антропогенеза – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе социальных предпосылок антропогенеза – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе социальных предпосылок антропогенеза – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе социальных предпосылок антропогенеза – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе социальных предпосылок антропогенеза – …(укажите 5 вариантов ответа)

Наиболее точно характеризует природу человека мысль о том, что …

Наиболее точно характеризует природу человека мысль о том, что …

Наиболее точно характеризует природу человека мысль о том, что …

Наиболее точно характеризует природу человека мысль о том, что …

Процесс совместного развития биосферы и человеческого общества– это …

Человека от всех других животных отличают такие качества, как …(укажите 2 варианта ответа)

Человека от всех других животных отличают такие качества, как …(укажите 2 варианта ответа)

Человека от всех других животных отличают такие качества, как …(укажите 2 варианта ответа)

Человека от всех других животных отличают такие качества, как …(укажите 2 варианта ответа)

Человека от всех других животных отличают такие качества, как …(укажите 2 варианта ответа)

Фамилия философа, сформулировавшего четыре ключевых вопроса философии: Первый: Что я могу знать? Второй: Что я должен делать? Третий: На что я смею надеяться? Три первых сводятся к последнему. Что это за вопрос?

Расположите философские направления, которые занимались проблемой человека, в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления, которые занимались проблемой человека, в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления, которые занимались проблемой человека, в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления, которые занимались проблемой человека, в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Диалектика понятий «индивид» – «индивидуальность» – «…» отражает динамику развертывания биологического и социального в человеке как в филогенезе (истории становления человека), так и онтогенезе (в процессе социализации индивида

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

В числе философов ХХ в., сделавших индивидуальное бытие человека объектом философского интереса, – …(укажите 5 вариантов ответа)

Такие направления в философии ХХ в., как экзистенциализм и …, сделали экзистенциальные проблемы бытия человека объектом специального анализа

Такие направления в философии ХХ в., как экзистенциализм и …, сделали экзистенциальные проблемы бытия человека объектом специального анализа

Такие направления в философии ХХ в., как экзистенциализм и …, сделали экзистенциальные проблемы бытия человека объектом специального анализа

Такие направления в философии ХХ в., как экзистенциализм и …, сделали экзистенциальные проблемы бытия человека объектом специального анализа

Такие направления в философии ХХ в., как экзистенциализм и …, сделали экзистенциальные проблемы бытия человека объектом специального анализа

Выделяют… уровень научного познания (укажите 2 варианта ответа)

Выделяют… уровень научного познания (укажите 2 варианта ответа)

Выделяют… уровень научного познания (укажите 2 варианта ответа)

Выделяют… уровень научного познания (укажите 2 варианта ответа)

Непосредственной целью науки является …(укажите 2 варианта ответа)

Непосредственной целью науки является …(укажите 2 варианта ответа)

Непосредственной целью науки является …(укажите 2 варианта ответа)

Непосредственной целью науки является …(укажите 2 варианта ответа)

Фамилия ученого, который в XIX в. ввел в научное познание понятие «экология», – …

Отечественный мыслитель, разработавший учение о ноосфере, – …

Отечественный мыслитель, разработавший учение о ноосфере, – …

Отечественный мыслитель, разработавший учение о ноосфере, – …

Отечественный мыслитель, разработавший учение о ноосфере, – …

Мыслитель-гуманист ХХ в., который создал Римский клуб, «забивший колокол тревоги» по поводу возможной гибели человечества?

Мыслитель-гуманист ХХ в., который создал Римский клуб, «забивший колокол тревоги» по поводу возможной гибели человечества?

Мыслитель-гуманист ХХ в., который создал Римский клуб, «забивший колокол тревоги» по поводу возможной гибели человечества?

Мыслитель-гуманист ХХ в., который создал Римский клуб, «забивший колокол тревоги» по поводу возможной гибели человечества?

Наиболее перспективной стратегией развития для человечества в ХХI в. является

Наиболее перспективной стратегией развития для человечества в ХХI в. является

Наиболее перспективной стратегией развития для человечества в ХХI в. является

В настоящее время наиболее существенным критерием прогресса является …

Для выживания цивилизации в современную эпоху важны такие качества человека, как …(укажите 3 варианта ответа)

Для выживания цивилизации в современную эпоху важны такие качества человека, как …(укажите 3 варианта ответа)

Для выживания цивилизации в современную эпоху важны такие качества человека, как …(укажите 3 варианта ответа)

Для выживания цивилизации в современную эпоху важны такие качества человека, как …(укажите 3 варианта ответа)

Сциентизм – это учение, утверждающее … в качестве высшей ценности

Концепция «научных революций» была выдвинута …

Концепция «научных революций» была выдвинута …

Концепция «научных революций» была выдвинута …

Развитие гносеологических представлений конца ХХ – нач. ХХI в. определяется тем, что оно происходит в условиях …

Развитие гносеологических представлений конца ХХ – нач. ХХI в. определяется тем, что оно происходит в условиях …

Развитие гносеологических представлений конца ХХ – нач. ХХI в. определяется тем, что оно происходит в условиях …

Развитие гносеологических представлений конца ХХ – нач. ХХI в. определяется тем, что оно происходит в условиях …

К эмпирическим методам научного познания следует отнести …(укажите 2 варианта ответа)

К эмпирическим методам научного познания следует отнести …(укажите 2 варианта ответа)

К эмпирическим методам научного познания следует отнести …(укажите 2 варианта ответа)

К эмпирическим методам научного познания следует отнести …(укажите 2 варианта ответа)

… относится к донаучным формам знаний и представляет собой попытку воздействия на мир (на природу, на человека, на богов-духов) с помощью определенных ритуальных действий, обряда

Неверно, что науке свойственно стремление к …

Неверно, что науке свойственно стремление к …

Неверно, что науке свойственно стремление к …

Неверно, что науке свойственно стремление к …

… в общем виде понимается как апелляция к доводам разума и рассудка при принятии решений в процессе познавательной деятельности.

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

Установите соответствие типов общностей и примеров общностей каждого типа:

… – это наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности

Установите соответствие мыслителей и основных позиций в объяснении исторического процесса:

Установите соответствие мыслителей и основных позиций в объяснении исторического процесса:

Установите соответствие мыслителей и основных позиций в объяснении исторического процесса:

Установите соответствие мыслителей и основных позиций в объяснении исторического процесса:

Установите соответствие мыслителей и основных позиций в объяснении исторического процесса:

Установите соответствие мыслителей и основных позиций в объяснении исторического процесса:

Установите соответствие мыслителей и основных позиций в объяснении исторического процесса:

Установите соответствие мыслителей и основных позиций в объяснении исторического процесса:

Расположите в хронологической последовательности основные кульминационные точки социальной истории человечества:

Расположите в хронологической последовательности основные кульминационные точки социальной истории человечества:

Расположите в хронологической последовательности основные кульминационные точки социальной истории человечества:

Расположите в хронологической последовательности основные кульминационные точки социальной истории человечества:

Расположите сторонников философского рационализма в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите сторонников философского рационализма в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите сторонников философского рационализма в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Расположите сторонников философского рационализма в хронологической последовательности (по времени их жизни):

Критика революционеров за «разрушительные теории», а либералов – за приверженность западному пути развития, чуждого для России, характерна для…

Критика революционеров за «разрушительные теории», а либералов – за приверженность западному пути развития, чуждого для России, характерна для…

Критика революционеров за «разрушительные теории», а либералов – за приверженность западному пути развития, чуждого для России, характерна для…

Вопрос

" Является ли философия наукой? Аристотель рассматривал философию как науку о природе и сущности вещей, причем считал ее самой точной наукой, так как, по его мнению, «наиболее строги те науки, которые больше всего занимаются первыми началами». Платон противопоставлял свою философию в качестве науки софистике – как ненаучному, полному непроверенных предпосылок мнению. Согласнодругой точке зрения (например, позитивистов) философию постигла участь короля Лира, раздавшего свое наследство дочерям, после чего его как нищего выбросили на улицу. Науки, которые «отпочковались» от философии, унесли с собой ее основное богатство – научное содержание. Оставшиеся с философией метафизические размышления о материи, первоосновах, принципах, сущностях и т.п. не имеют научного смысла, поскольку не могут быть верифицированы, проверены в опыте.

Что является общим между наукой и современной философией?"

" Является ли философия наукой? Аристотель рассматривал философию как науку о природе и сущности вещей, причем считал ее самой точной наукой, так как, по его мнению, «наиболее строги те науки, которые больше всего занимаются первыми началами». Платон противопоставлял свою философию в качестве науки софистике – как ненаучному, полному непроверенных предпосылок мнению. Согласнодругой точке зрения (например, позитивистов) философию постигла участь короля Лира, раздавшего свое наследство дочерям, после чего его как нищего выбросили на улицу. Науки, которые «отпочковались» от философии, унесли с собой ее основное богатство – научное содержание. Оставшиеся с философией метафизические размышления о материи, первоосновах, принципах, сущностях и т.п. не имеют научного смысла, поскольку не могут быть верифицированы, проверены в опыте.

Что является общим между наукой и современной философией?"

" Является ли философия наукой? Аристотель рассматривал философию как науку о природе и сущности вещей, причем считал ее самой точной наукой, так как, по его мнению, «наиболее строги те науки, которые больше всего занимаются первыми началами». Платон противопоставлял свою философию в качестве науки софистике – как ненаучному, полному непроверенных предпосылок мнению. Согласнодругой точке зрения (например, позитивистов) философию постигла участь короля Лира, раздавшего свое наследство дочерям, после чего его как нищего выбросили на улицу. Науки, которые «отпочковались» от философии, унесли с собой ее основное богатство – научное содержание. Оставшиеся с философией метафизические размышления о материи, первоосновах, принципах, сущностях и т.п. не имеют научного смысла, поскольку не могут быть верифицированы, проверены в опыте.

Что является общим между наукой и современной философией?"

" Известно высказывание Л. Фейербаха: «Искусство не выдает свои создания за нечто другое, чем они есть на самом деле, т. е. другое, чем создание искусства; религия же выдает свои вымышленные существа за существа действительные».

Определите, каково отношение Фейербаха к религии."

" Известно высказывание Л. Фейербаха: «Искусство не выдает свои создания за нечто другое, чем они есть на самом деле, т. е. другое, чем создание искусства; религия же выдает свои вымышленные существа за существа действительные».

Определите, каково отношение Фейербаха к религии."

" Известно высказывание Л. Фейербаха: «Искусство не выдает свои создания за нечто другое, чем они есть на самом деле, т. е. другое, чем создание искусства; религия же выдает свои вымышленные существа за существа действительные».

Определите, каково отношение Фейербаха к религии."

" Немецкий философ К. Маркс писал: «В общественном производстве своей жизни люди вступают в определенные, необходимые, от их воли не зависящие отношения – производственные отношения, которые соответствуют определенной ступени развития их материальных производительных сил. Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания».

Что, согласно К. Марксу, определяет и социальный, и политический, и духовный процессы?"

" Немецкий философ К. Маркс писал: «В общественном производстве своей жизни люди вступают в определенные, необходимые, от их воли не зависящие отношения – производственные отношения, которые соответствуют определенной ступени развития их материальных производительных сил. Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания».

Что, согласно К. Марксу, определяет и социальный, и политический, и духовный процессы?"

" Немецкий философ К. Маркс писал: «В общественном производстве своей жизни люди вступают в определенные, необходимые, от их воли не зависящие отношения – производственные отношения, которые соответствуют определенной ступени развития их материальных производительных сил. Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания».

Что, согласно К. Марксу, определяет и социальный, и политический, и духовный процессы?"

" В.И. Ленин так определял данную категорию:«… философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана и человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них».

О какой базовой философской категории здесь идет речь?"

" В.И. Ленин так определял данную категорию:«… философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана и человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них».

О какой базовой философской категории здесь идет речь?"

" В.И. Ленин так определял данную категорию:«… философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана и человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них».

О какой базовой философской категории здесь идет речь?"

" Русский писательВ.Ф. Одоевскийв книге«Русские ночи» пишет: «Медик лечил портного от горячки; больной, при смерти, просит напоследях покушать ветчины; медик, видя, что уже спасти больного нельзя, соглашается на его желание; больной покушал ветчины – и выздоровел. Медик тщательно внес в свою записную книжку следующее опытное наблюдение: «ветчина – успешное средство от горячки». Через несколько времени тому же медику случилось лечить сапожника также от горячки; опираясь на опыт, врач предписал больному ветчину – больной умер; медик, на основании правила записывать факт как он есть, не примешивая никаких умствований, прибавил к прежней отметке следующее примечание: «средство полезное лишь для портных, но не для сапожников»».

Как называется направление в теории познания, над которым иронизирует писатель в данном отрывке?"

" Русский писательВ.Ф. Одоевскийв книге«Русские ночи» пишет: «Медик лечил портного от горячки; больной, при смерти, просит напоследях покушать ветчины; медик, видя, что уже спасти больного нельзя, соглашается на его желание; больной покушал ветчины – и выздоровел. Медик тщательно внес в свою записную книжку следующее опытное наблюдение: «ветчина – успешное средство от горячки». Через несколько времени тому же медику случилось лечить сапожника также от горячки; опираясь на опыт, врач предписал больному ветчину – больной умер; медик, на основании правила записывать факт как он есть, не примешивая никаких умствований, прибавил к прежней отметке следующее примечание: «средство полезное лишь для портных, но не для сапожников»».

Как называется направление в теории познания, над которым иронизирует писатель в данном отрывке?"

" Русский писательВ.Ф. Одоевскийв книге«Русские ночи» пишет: «Медик лечил портного от горячки; больной, при смерти, просит напоследях покушать ветчины; медик, видя, что уже спасти больного нельзя, соглашается на его желание; больной покушал ветчины – и выздоровел. Медик тщательно внес в свою записную книжку следующее опытное наблюдение: «ветчина – успешное средство от горячки». Через несколько времени тому же медику случилось лечить сапожника также от горячки; опираясь на опыт, врач предписал больному ветчину – больной умер; медик, на основании правила записывать факт как он есть, не примешивая никаких умствований, прибавил к прежней отметке следующее примечание: «средство полезное лишь для портных, но не для сапожников»».

Как называется направление в теории познания, над которым иронизирует писатель в данном отрывке?"

" Известный русский философ-публицист конца XIX в. писал: «Всякий раз, как приходит мне в голову слово «правда», я не могу не восхищаться его поразительной внутренней красотой. Такого слова нет, кажется, ни в одном европейском языке. Кажется, только по-русски правда-истина и правда-справедливость называются одним и тем же словом и как бы сливаются в одно великое целое... Безбоязненно смотреть в глаза действительности и ее отражению в правде-истине, правде объективной, и в то же время охранять и правду-справедливость».

Кто автор данного отрывка?"

" Известный русский философ-публицист конца XIX в. писал: «Всякий раз, как приходит мне в голову слово «правда», я не могу не восхищаться его поразительной внутренней красотой. Такого слова нет, кажется, ни в одном европейском языке. Кажется, только по-русски правда-истина и правда-справедливость называются одним и тем же словом и как бы сливаются в одно великое целое... Безбоязненно смотреть в глаза действительности и ее отражению в правде-истине, правде объективной, и в то же время охранять и правду-справедливость».

Кто автор данного отрывка?"

" Известный русский философ-публицист конца XIX в. писал: «Всякий раз, как приходит мне в голову слово «правда», я не могу не восхищаться его поразительной внутренней красотой. Такого слова нет, кажется, ни в одном европейском языке. Кажется, только по-русски правда-истина и правда-справедливость называются одним и тем же словом и как бы сливаются в одно великое целое... Безбоязненно смотреть в глаза действительности и ее отражению в правде-истине, правде объективной, и в то же время охранять и правду-справедливость».

Кто автор данного отрывка?"

" Прочитайте стихотворение А.С. Пушкина.


Движенья нет, сказал мудрец брадатый.

Другой смолчал и стал пред ним ходить.

Сильнее бы не мог он возразить;

Хвалили все ответ замысловатый.

Но, господа, забавный случай сей

Другой пример на память мне приводит:

Ведь каждый день пред нами солнце ходит,

Однако ж прав упрямый Галилей.


Укажите имена двух философов, о споре которых идет речь в стихотворении."

" Прочитайте стихотворение А.С. Пушкина.


Движенья нет, сказал мудрец брадатый.

Другой смолчал и стал пред ним ходить.

Сильнее бы не мог он возразить;

Хвалили все ответ замысловатый.

Но, господа, забавный случай сей

Другой пример на память мне приводит:

Ведь каждый день пред нами солнце ходит,

Однако ж прав упрямый Галилей.


Укажите имена двух философов, о споре которых идет речь в стихотворении."

" Прочитайте стихотворение А.С. Пушкина.


Движенья нет, сказал мудрец брадатый.

Другой смолчал и стал пред ним ходить.

Сильнее бы не мог он возразить;

Хвалили все ответ замысловатый.

Но, господа, забавный случай сей

Другой пример на память мне приводит:

Ведь каждый день пред нами солнце ходит,

Однако ж прав упрямый Галилей.


Укажите имена двух философов, о споре которых идет речь в стихотворении."

" Прочитайте стихотворение А.С. Пушкина.


Движенья нет, сказал мудрец брадатый.

Другой смолчал и стал пред ним ходить.

Сильнее бы не мог он возразить;

Хвалили все ответ замысловатый.

Но, господа, забавный случай сей

Другой пример на память мне приводит:

Ведь каждый день пред нами солнце ходит,

Однако ж прав упрямый Галилей.


Укажите имена двух философов, о споре которых идет речь в стихотворении."

" Этот современный западный философ рассматривал язык как «дом бытия».

Каково имя философа, который высказал эту мысль?"

" Этот современный западный философ рассматривал язык как «дом бытия».

Каково имя философа, который высказал эту мысль?"

" Этот современный западный философ рассматривал язык как «дом бытия».

Каково имя философа, который высказал эту мысль?"

" Русский физиолог И. Павлов полагал, что цель данного метода научного познания в физиологии – оценить значение каждого органа с его истинной и жизненной стороны, указать его место в целостном организме.

О каком методе научного познания идет речь?"

" Русский физиолог И. Павлов полагал, что цель данного метода научного познания в физиологии – оценить значение каждого органа с его истинной и жизненной стороны, указать его место в целостном организме.

О каком методе научного познания идет речь?"

" Русский физиолог И. Павлов полагал, что цель данного метода научного познания в физиологии – оценить значение каждого органа с его истинной и жизненной стороны, указать его место в целостном организме.

О каком методе научного познания идет речь?"

" Русский физиолог И. Павлов полагал, что цель данного метода научного познания в физиологии – оценить значение каждого органа с его истинной и жизненной стороны, указать его место в целостном организме.

О каком методе научного познания идет речь?"

" Древнегреческий философ Платон писал о человеческой душе: «Ведь, как уже сказано, всякая человеческая душа по своей природе была созерцательницей бытия, иначе она не вселилась бы в это живое существо. Припоминать то, что там, на основании того, что есть здесь, нелегко любой душе: одни лишь короткое время созерцали тогда то, что там; другие, упав сюда, обратились под чужим воздействием к неправде и на свое несчастье забыли все священное, виденное ими раньше. Мало остается таких душ, у которых достаточно сильна память. Они всякий раз, как увидят что-нибудь подобное тому, что было там, бывают поражены и уже не владеют собой(…) В здешних подобиях нет вовсе отблеска справедливости, воздержанности и всего другого, ценного для души, но, подходя к этим изображениям, кое-кому, пусть и очень немногим, все же удается, хотя и с трудом, разглядеть при помощи наших несовершенных органов, к какому роду относится то, что изображено».

Что, согласно Платону, является условием подлинного познания?"

" Древнегреческий философ Платон писал о человеческой душе: «Ведь, как уже сказано, всякая человеческая душа по своей природе была созерцательницей бытия, иначе она не вселилась бы в это живое существо. Припоминать то, что там, на основании того, что есть здесь, нелегко любой душе: одни лишь короткое время созерцали тогда то, что там; другие, упав сюда, обратились под чужим воздействием к неправде и на свое несчастье забыли все священное, виденное ими раньше. Мало остается таких душ, у которых достаточно сильна память. Они всякий раз, как увидят что-нибудь подобное тому, что было там, бывают поражены и уже не владеют собой(…) В здешних подобиях нет вовсе отблеска справедливости, воздержанности и всего другого, ценного для души, но, подходя к этим изображениям, кое-кому, пусть и очень немногим, все же удается, хотя и с трудом, разглядеть при помощи наших несовершенных органов, к какому роду относится то, что изображено».

Что, согласно Платону, является условием подлинного познания?"

" Древнегреческий философ Платон писал о человеческой душе: «Ведь, как уже сказано, всякая человеческая душа по своей природе была созерцательницей бытия, иначе она не вселилась бы в это живое существо. Припоминать то, что там, на основании того, что есть здесь, нелегко любой душе: одни лишь короткое время созерцали тогда то, что там; другие, упав сюда, обратились под чужим воздействием к неправде и на свое несчастье забыли все священное, виденное ими раньше. Мало остается таких душ, у которых достаточно сильна память. Они всякий раз, как увидят что-нибудь подобное тому, что было там, бывают поражены и уже не владеют собой(…) В здешних подобиях нет вовсе отблеска справедливости, воздержанности и всего другого, ценного для души, но, подходя к этим изображениям, кое-кому, пусть и очень немногим, все же удается, хотя и с трудом, разглядеть при помощи наших несовершенных органов, к какому роду относится то, что изображено».

Что, согласно Платону, является условием подлинного познания?"

" Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания. Способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще. Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание

О какой теоретической модели общества идет речь."

" Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания. Способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще. Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание

О какой теоретической модели общества идет речь."

" Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания. Способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще. Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание

О какой теоретической модели общества идет речь."

" Английский педагог и философ Джон Локк о том, что люди передают государству управление и доверяют свои судьбы в результате договора каждого с каждым.

С чем сравнивал государство Джон Локк?"

" Английский педагог и философ Джон Локк о том, что люди передают государству управление и доверяют свои судьбы в результате договора каждого с каждым.

С чем сравнивал государство Джон Локк?"

" Английский педагог и философ Джон Локк о том, что люди передают государству управление и доверяют свои судьбы в результате договора каждого с каждым.

С чем сравнивал государство Джон Локк?"

" Согласно взглядам данного мыслителя, есть три добродетели, свойственные личности:

сдержанность (умение укрощать страсти);

справедливость (внутреннее знание того, как соблюдать человеческие и божественные законы);

мужество (умение преодолевать опасности).

Назовите имя мыслителя древности, которому принадлежит подобная классификация добродетелей."

" Согласно взглядам данного мыслителя, есть три добродетели, свойственные личности:

сдержанность (умение укрощать страсти);

справедливость (внутреннее знание того, как соблюдать человеческие и божественные законы);

мужество (умение преодолевать опасности).

Назовите имя мыслителя древности, которому принадлежит подобная классификация добродетелей."

" Согласно взглядам данного мыслителя, есть три добродетели, свойственные личности:

сдержанность (умение укрощать страсти);

справедливость (внутреннее знание того, как соблюдать человеческие и божественные законы);

мужество (умение преодолевать опасности).

Назовите имя мыслителя древности, которому принадлежит подобная классификация добродетелей."

" Согласно данным воззрениям, объективная направленность развития живого не может прекратить свое действие на человеке в ныне существующей, еще далеко не совершенной природе: за сознанием и жизнью в нынешней форме неизбежно должны следовать «сверхзнание» и «сверхжизнь».

Для кого были характерны эти идеи?"

" Согласно данным воззрениям, объективная направленность развития живого не может прекратить свое действие на человеке в ныне существующей, еще далеко не совершенной природе: за сознанием и жизнью в нынешней форме неизбежно должны следовать «сверхзнание» и «сверхжизнь».

Для кого были характерны эти идеи?"

" Согласно данным воззрениям, объективная направленность развития живого не может прекратить свое действие на человеке в ныне существующей, еще далеко не совершенной природе: за сознанием и жизнью в нынешней форме неизбежно должны следовать «сверхзнание» и «сверхжизнь».

Для кого были характерны эти идеи?"

" Согласно данным воззрениям, объективная направленность развития живого не может прекратить свое действие на человеке в ныне существующей, еще далеко не совершенной природе: за сознанием и жизнью в нынешней форме неизбежно должны следовать «сверхзнание» и «сверхжизнь».

Для кого были характерны эти идеи?"

Установите, о каком философе идёт речь в отрывке из сочинения античного исследователя Диогена Лаэртского: «После государственных дел он предался изучению природы. По мнению некоторых, он первым занялся астрономией и предсказал солнечные затмения и солнцевороты. Он также первым сказал, что души бессмертны. Началом всех вещей он полагал воду, а космос – одушевлённым. Ещё говорят, что он открыл времена года и разделил год на триста шестьдесят пять дней. Наставников у него не было, за исключением жрецов, с которыми он общался во время путешествия в Египет».

Установите, о каком философе идёт речь в отрывке из сочинения античного исследователя Диогена Лаэртского: «После государственных дел он предался изучению природы. По мнению некоторых, он первым занялся астрономией и предсказал солнечные затмения и солнцевороты. Он также первым сказал, что души бессмертны. Началом всех вещей он полагал воду, а космос – одушевлённым. Ещё говорят, что он открыл времена года и разделил год на триста шестьдесят пять дней. Наставников у него не было, за исключением жрецов, с которыми он общался во время путешествия в Египет».

Установите, о каком философе идёт речь в отрывке из сочинения античного исследователя Диогена Лаэртского: «После государственных дел он предался изучению природы. По мнению некоторых, он первым занялся астрономией и предсказал солнечные затмения и солнцевороты. Он также первым сказал, что души бессмертны. Началом всех вещей он полагал воду, а космос – одушевлённым. Ещё говорят, что он открыл времена года и разделил год на триста шестьдесят пять дней. Наставников у него не было, за исключением жрецов, с которыми он общался во время путешествия в Египет».

Установите, о каком философе идёт речь в отрывке из сочинения античного исследователя Диогена Лаэртского: «После государственных дел он предался изучению природы. По мнению некоторых, он первым занялся астрономией и предсказал солнечные затмения и солнцевороты. Он также первым сказал, что души бессмертны. Началом всех вещей он полагал воду, а космос – одушевлённым. Ещё говорят, что он открыл времена года и разделил год на триста шестьдесят пять дней. Наставников у него не было, за исключением жрецов, с которыми он общался во время путешествия в Египет».

" Томас Мор в произведении «Утопия» писал: «Посредине каждой части имеется рынок со всякими постройками. Туда, в определенные дома, свозятся предметы производства каждого семейства, и отдельные виды их распределяются в розницу по складам. В них каждый отец семейства просит того, что нужно ему и его близким, и без денег, совершенно без всякой уплаты, уносит все, что ни попросит. Да и зачем ему отказывать в чем-либо? Ведь, во-первых, все имеется в достаточном изобилии, а во-вторых, не может быть никакого опасения, что кто-либо пожелает потребовать больше, чем нужно. Зачем предполагать, что лишнего попросит тот, кто уверен, что у него никогда ни в чем не будет недостатка? Действительно, у всякого рода живых существ жадность и хищность возникают или от боязни нужды, или, у человека только, от гордости, вменяющейся себе в достоинство превзойти прочих излишним хвастовством своим имуществом. Порок такого рода совершенно не имеет места среди обычаев утопийцев».

Какой идеал социального устройства представлял себе Т. Мор?"

" Томас Мор в произведении «Утопия» писал: «Посредине каждой части имеется рынок со всякими постройками. Туда, в определенные дома, свозятся предметы производства каждого семейства, и отдельные виды их распределяются в розницу по складам. В них каждый отец семейства просит того, что нужно ему и его близким, и без денег, совершенно без всякой уплаты, уносит все, что ни попросит. Да и зачем ему отказывать в чем-либо? Ведь, во-первых, все имеется в достаточном изобилии, а во-вторых, не может быть никакого опасения, что кто-либо пожелает потребовать больше, чем нужно. Зачем предполагать, что лишнего попросит тот, кто уверен, что у него никогда ни в чем не будет недостатка? Действительно, у всякого рода живых существ жадность и хищность возникают или от боязни нужды, или, у человека только, от гордости, вменяющейся себе в достоинство превзойти прочих излишним хвастовством своим имуществом. Порок такого рода совершенно не имеет места среди обычаев утопийцев».

Какой идеал социального устройства представлял себе Т. Мор?"

" Томас Мор в произведении «Утопия» писал: «Посредине каждой части имеется рынок со всякими постройками. Туда, в определенные дома, свозятся предметы производства каждого семейства, и отдельные виды их распределяются в розницу по складам. В них каждый отец семейства просит того, что нужно ему и его близким, и без денег, совершенно без всякой уплаты, уносит все, что ни попросит. Да и зачем ему отказывать в чем-либо? Ведь, во-первых, все имеется в достаточном изобилии, а во-вторых, не может быть никакого опасения, что кто-либо пожелает потребовать больше, чем нужно. Зачем предполагать, что лишнего попросит тот, кто уверен, что у него никогда ни в чем не будет недостатка? Действительно, у всякого рода живых существ жадность и хищность возникают или от боязни нужды, или, у человека только, от гордости, вменяющейся себе в достоинство превзойти прочих излишним хвастовством своим имуществом. Порок такого рода совершенно не имеет места среди обычаев утопийцев».

Какой идеал социального устройства представлял себе Т. Мор?"

Вопрос

Исторический период в развитии европейскойфилософии, в рамках которого употребление термина «культура» приобрело устойчивый характер, – …

Исторический период в развитии европейскойфилософии, в рамках которого употребление термина «культура» приобрело устойчивый характер, – …

Исторический период в развитии европейскойфилософии, в рамках которого употребление термина «культура» приобрело устойчивый характер, – …

Исторический период в развитии европейскойфилософии, в рамках которого употребление термина «культура» приобрело устойчивый характер, – …

Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

Говоря о содержании понятий «культура» и «общество», можно утверждать, что …

Говоря о содержании понятий «культура» и «общество», можно утверждать, что …

Говоря о содержании понятий «культура» и «общество», можно утверждать, что …

… – это область научных знаний о перспективах общественного развития.

В числе теоретических методов научного познания – …(укажите 3 варианта ответа):

В числе теоретических методов научного познания – …(укажите 3 варианта ответа):

В числе теоретических методов научного познания – …(укажите 3 варианта ответа):

В числе теоретических методов научного познания – …(укажите 3 варианта ответа):

В числе теоретических методов научного познания – …(укажите 3 варианта ответа):

Форма философии, которая исторически первой в философии обратилась к изучению природы, – это …

Традиция, в рамках которой акцентируется внимание на то, что мир был сотворен в результате творческого акта личного сверхприродного творца всего сущего,– …

Расположите в хронологической последовательности изменения в хозяйственной деятельности человека:

Расположите в хронологической последовательности изменения в хозяйственной деятельности человека:

Расположите в хронологической последовательности изменения в хозяйственной деятельности человека:

Расположите в хронологической последовательности изменения в хозяйственной деятельности человека:

Один из основных аспектов, выражающих особенности научной деятельности, называется … аспектом, в основании которого лежит процесс классификации, на присоединении нового объекта или явления к какому-то классу

Биосфера является централизованной системой, центральное звено которой – это…

Биосфера является централизованной системой, центральное звено которой – это…

Биосфера является централизованной системой, центральное звено которой – это…

Биосфера является централизованной системой, центральное звено которой – это…

В ряду мыслителей, разрабатывавших учение оноосфере, – … (укажите 3 варианта ответа)

В ряду мыслителей, разрабатывавших учение оноосфере, – … (укажите 3 варианта ответа)

В ряду мыслителей, разрабатывавших учение оноосфере, – … (укажите 3 варианта ответа)

В ряду мыслителей, разрабатывавших учение оноосфере, – … (укажите 3 варианта ответа)

В ряду мыслителей, разрабатывавших учение оноосфере, – … (укажите 3 варианта ответа)

В ряду мыслителей, разрабатывавших учение оноосфере, – … (укажите 3 варианта ответа)

В ряду мыслителей, разрабатывавших учение оноосфере, – … (укажите 3 варианта ответа)

В ряду мыслителей, разрабатывавших учение оноосфере, – … (укажите 3 варианта ответа)

Термин «ноосфера» характеризует сферу …

Термин «ноосфера» характеризует сферу …

Термин «ноосфера» характеризует сферу …

Термин «ноосфера» характеризует сферу …

Принцип коэволюции человека и природы лежит в основе учения о …

Кризис современной цивилизациивызван …

Кризис современной цивилизациивызван …

Кризис современной цивилизациивызван …

Кризис современной цивилизациивызван …

Экологический императив – это …

Экологический императив – это …

Экологический императив – это …

Коэволюция– это …

Коэволюция– это …

Коэволюция– это …

Неверно, что … является критерием научного знания

Неверно, что … является критерием научного знания

Неверно, что … является критерием научного знания

Неверно, что … является критерием научного знания

Термин «ноосфера» можно перевести как «сфера господства …»

К глобальным проблемам современности относятся такие проблемы, как …(укажите 4 варианта ответа)

К глобальным проблемам современности относятся такие проблемы, как …(укажите 4 варианта ответа)

К глобальным проблемам современности относятся такие проблемы, как …(укажите 4 варианта ответа)

К глобальным проблемам современности относятся такие проблемы, как …(укажите 4 варианта ответа)

К глобальным проблемам современности относятся такие проблемы, как …(укажите 4 варианта ответа)

По мнению К. Ясперса, в возникновении современного технического мира неразрывно связаны между собой три фактора: естественные науки, промышленное производство и дух …

" Известно следующее определение философии культуры: «Это совокупность попыток и результатов философского объяснения культуры как сферы, растящей и питающей личность».

Кому из русских философов принадлежит данное определение?"

" Известно следующее определение философии культуры: «Это совокупность попыток и результатов философского объяснения культуры как сферы, растящей и питающей личность».

Кому из русских философов принадлежит данное определение?"

" Известно следующее определение философии культуры: «Это совокупность попыток и результатов философского объяснения культуры как сферы, растящей и питающей личность».

Кому из русских философов принадлежит данное определение?"

" Известно следующее определение философии культуры: «Это совокупность попыток и результатов философского объяснения культуры как сферы, растящей и питающей личность».

Кому из русских философов принадлежит данное определение?"

Вопрос

Философское понимание личности и ее универсального статуса рассматривается …

Философское понимание личности и ее универсального статуса рассматривается …

Философское понимание личности и ее универсального статуса рассматривается …

Кант отмечал, что все философские вопросы в сущности сводятся к одному вопросу: «Что есть …?»

В древнегреческой философии человек выступает как …

В древнегреческой философии человек выступает как …

В древнегреческой философии человек выступает как …

Концепция, согласно которой целью жизни являетсястремление к счастьюкак подлинному назначению человека, – это …

«Из рожденных небом и землей человек является самым ценным» – эта мысль принадлежит …

Кто призывал жить «не для себя и не для других, но со всеми и для всех":

Кто призывал жить «не для себя и не для других, но со всеми и для всех":

Кто призывал жить «не для себя и не для других, но со всеми и для всех":

Кто призывал жить «не для себя и не для других, но со всеми и для всех":

Учение, говорящее о сотворенной природе мира и человека, называется:

Учение, говорящее о сотворенной природе мира и человека, называется:

Учение, говорящее о сотворенной природе мира и человека, называется:

В истории философии предлагались различные взгляды на вопрос о смысле человеческой жизни, в частности, … учили, чтожизнь драматична, подчас окрашена в трагические тона, иудел человека – мужественно вести себя перед реальной угрозой беды, катастрофы, лишений, смерти.

Неверно, что в настоящее время можно выделить такую самостоятельную антропологическую концепцию, как …

Неверно, что в настоящее время можно выделить такую самостоятельную антропологическую концепцию, как …

Неверно, что в настоящее время можно выделить такую самостоятельную антропологическую концепцию, как …

Неверно, что в настоящее время можно выделить такую самостоятельную антропологическую концепцию, как …

Неверно, что в настоящее время можно выделить такую самостоятельную антропологическую концепцию, как …

Условием свободы личности является возможность выбирать, ипроблема выбора в истории философии рассматривалась с позиций … (укажите 3 варианта ответа)

Условием свободы личности является возможность выбирать, ипроблема выбора в истории философии рассматривалась с позиций … (укажите 3 варианта ответа)

Условием свободы личности является возможность выбирать, ипроблема выбора в истории философии рассматривалась с позиций … (укажите 3 варианта ответа)

Условием свободы личности является возможность выбирать, ипроблема выбора в истории философии рассматривалась с позиций … (укажите 3 варианта ответа)

В ряду признаков, отличающихчеловека от животного, – его …(укажите 2 варианта ответа)

В ряду признаков, отличающихчеловека от животного, – его …(укажите 2 варианта ответа)

В ряду признаков, отличающихчеловека от животного, – его …(укажите 2 варианта ответа)

В ряду признаков, отличающихчеловека от животного, – его …(укажите 2 варианта ответа)

К определяющим критериямобщественного прогрессаотносят… (укажите 2варианта ответа)

К определяющим критериямобщественного прогрессаотносят… (укажите 2варианта ответа)

К определяющим критериямобщественного прогрессаотносят… (укажите 2варианта ответа)

К определяющим критериямобщественного прогрессаотносят… (укажите 2варианта ответа)

… подход выводит сущность человека из характера общественных отношений(укажите 2 варианта ответа)

… подход выводит сущность человека из характера общественных отношений(укажите 2 варианта ответа)

… подход выводит сущность человека из характера общественных отношений(укажите 2 варианта ответа)

… подход выводит сущность человека из характера общественных отношений(укажите 2 варианта ответа)

Такиеценности, как …,относятся к витальным(укажите 3 варианта ответа)

Такиеценности, как …,относятся к витальным(укажите 3 варианта ответа)

Такиеценности, как …,относятся к витальным(укажите 3 варианта ответа)

Такиеценности, как …,относятся к витальным(укажите 3 варианта ответа)

Личность – это …

Личность – это …

Личность – это …

… – это мировоззрение, в основе которого лежит тезис абсолютной изначальной предопределенности всех взглядов и поступков человека

Расположите в хронологической последовательности (по времени жизни) имена мыслителей, деятельность которых была обращена к теме человека:

Расположите в хронологической последовательности (по времени жизни) имена мыслителей, деятельность которых была обращена к теме человека:

Расположите в хронологической последовательности (по времени жизни) имена мыслителей, деятельность которых была обращена к теме человека:

Расположите в хронологической последовательности (по времени жизни) имена мыслителей, деятельность которых была обращена к теме человека:

«Прогресс науки, техники и производства не ведет к прогрессу самого человека» – такой взгляд на проблему прогресса характерен для социально-философской мысли…

«Прогресс науки, техники и производства не ведет к прогрессу самого человека» – такой взгляд на проблему прогресса характерен для социально-философской мысли…

«Прогресс науки, техники и производства не ведет к прогрессу самого человека» – такой взгляд на проблему прогресса характерен для социально-философской мысли…

«Прогресс науки, техники и производства не ведет к прогрессу самого человека» – такой взгляд на проблему прогресса характерен для социально-философской мысли…

Установите соответствие понятияи его определения:

Установите соответствие понятияи его определения:

Установите соответствие понятияи его определения:

Установите соответствие понятияи его определения:

Установите соответствие понятияи его определения:

Установите соответствие понятияи его определения:

Древнегреческий философ, который высшим благом признавал блаженство, наслаждение, – это …

" Известный отечественный психолог А.Н. Леонтьев подчеркивал, что человеком рождаются, а личностью становятся, и что это и есть превращение человека в личность.

Умозаключите, какой процесс имеется в виду."

" Известный отечественный психолог А.Н. Леонтьев подчеркивал, что человеком рождаются, а личностью становятся, и что это и есть превращение человека в личность.

Умозаключите, какой процесс имеется в виду."

" Известный отечественный психолог А.Н. Леонтьев подчеркивал, что человеком рождаются, а личностью становятся, и что это и есть превращение человека в личность.

Умозаключите, какой процесс имеется в виду."

Вопрос

Расположите формы отражения действительности в порядке возрастания уровня их сложности:

Расположите формы отражения действительности в порядке возрастания уровня их сложности:

Расположите формы отражения действительности в порядке возрастания уровня их сложности:

Расположите формы отражения действительности в порядке возрастания уровня их сложности:

Философское направление, в котором сознание интерпретируется как свойство высокоорганизованной материи, – это…

Философское направление, в котором сознание интерпретируется как свойство высокоорганизованной материи, – это…

Философское направление, в котором сознание интерпретируется как свойство высокоорганизованной материи, – это…

Философское направление, в котором сознание интерпретируется как свойство высокоорганизованной материи, – это…

Два фактора, сыгравшие решающую роль в возникновении сознания человека, – …

Два фактора, сыгравшие решающую роль в возникновении сознания человека, – …

Два фактора, сыгравшие решающую роль в возникновении сознания человека, – …

Два фактора, сыгравшие решающую роль в возникновении сознания человека, – …

… –этосвойство высокоорганизованной материи (человеческого мозга), сущность которого заключается в целенаправленном и обобщенном воспроизведении действительности

Способность сознания создавать нечто новое, не возникающее в материальном мире естественным образом, – …

Способность сознания создавать нечто новое, не возникающее в материальном мире естественным образом, – …

Способность сознания создавать нечто новое, не возникающее в материальном мире естественным образом, – …

Способность сознания создавать нечто новое, не возникающее в материальном мире естественным образом, – …

Существуют такие формы чувственного познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие формы чувственного познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие формы чувственного познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие формы чувственного познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие формы чувственного познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие формы рационального познания, как … (укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие формы рационального познания, как … (укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие формы рационального познания, как … (укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие формы рационального познания, как … (укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие формы рационального познания, как … (укажите 3 варианта ответа)

Философское направление, выражающее сомнение в возможности достижения истины, – …

Философское направление, выражающее сомнение в возможности достижения истины, – …

Философское направление, выражающее сомнение в возможности достижения истины, – …

Философское направление, выражающее сомнение в возможности достижения истины, – …

Уровеньпознания, опирающийся на повседневный жизненный опыт человека, – это … уровень познания

… –это метод познания, предполагающий мысленное (или реальное) расчленение, разложение объекта на составные элементы

Система правил, приемов, способов познавательной и практической исследовательской деятельности, исходящих из особенностей изучаемого объекта, называется …

Критерий истины, считающийся главным в марксистской гносеологии, – …

Критерий истины, считающийся главным в марксистской гносеологии, – …

Критерий истины, считающийся главным в марксистской гносеологии, – …

Критерий истины, считающийся главным в марксистской гносеологии, – …

Независимость истины от познающего субъекта означает ее …

… – этосистема наиболее общих методов познания, а также учение об этих методах

Гносеология – это …

Гносеология – это …

Гносеология – это …

Гносеология – это …

Агностицизм– это философская концепция …

Агностицизм– это философская концепция …

Агностицизм– это философская концепция …

Существуют такие типы познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие типы познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие типы познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие типы познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Существуют такие типы познания, как …(укажите 3 варианта ответа)

Логическое познание может осуществляться в форме …(укажите 3 варианта ответа)

Логическое познание может осуществляться в форме …(укажите 3 варианта ответа)

Логическое познание может осуществляться в форме …(укажите 3 варианта ответа)

Логическое познание может осуществляться в форме …(укажите 3 варианта ответа)

Логическое познание может осуществляться в форме …(укажите 3 варианта ответа)

Термин «знание» употребляется в различных аспектах –в частности, так называют … (укажите 3 варианта ответа):

Термин «знание» употребляется в различных аспектах –в частности, так называют … (укажите 3 варианта ответа):

Термин «знание» употребляется в различных аспектах –в частности, так называют … (укажите 3 варианта ответа):

Термин «знание» употребляется в различных аспектах –в частности, так называют … (укажите 3 варианта ответа):

" Прочитайте отрывок стихотворения А.А. Фета:

И даже в час отдохновенья,

Подъемля потное чело,

Не бойся горького сравненья

И различай добро и зло.

Какой проблемы затрагивает поэт в своем стихотворении?"

" Прочитайте отрывок стихотворения А.А. Фета:

И даже в час отдохновенья,

Подъемля потное чело,

Не бойся горького сравненья

И различай добро и зло.

Какой проблемы затрагивает поэт в своем стихотворении?"

" Прочитайте отрывок стихотворения А.А. Фета:

И даже в час отдохновенья,

Подъемля потное чело,

Не бойся горького сравненья

И различай добро и зло.

Какой проблемы затрагивает поэт в своем стихотворении?"

В числе характеристик сущности сознания– … (укажите 2 варианта ответа)

В числе характеристик сущности сознания– … (укажите 2 варианта ответа)

В числе характеристик сущности сознания– … (укажите 2 варианта ответа)

В числе характеристик сущности сознания– … (укажите 2 варианта ответа)

В числе характеристик сущности сознания– … (укажите 2 варианта ответа)

Вопрос

… – раздел философского знания, изучающий проблемы бытия

Через категорию бытия выражается (укажите2 варианта ответа) …

Через категорию бытия выражается (укажите2 варианта ответа) …

Через категорию бытия выражается (укажите2 варианта ответа) …

Через категорию бытия выражается (укажите2 варианта ответа) …

Через категорию бытия выражается (укажите2 варианта ответа) …

Ошибочно отражается бытие как (укажите2 варианта ответа) …

Ошибочно отражается бытие как (укажите2 варианта ответа) …

Ошибочно отражается бытие как (укажите2 варианта ответа) …

Ошибочно отражается бытие как (укажите2 варианта ответа) …

Бытие как индивидуализированное духовное было приоритетным в философии …

Время – это …

Время – это …

Время – это …

Атомы (по Демокриту) обладают такими свойствами, как …(укажите2 варианта ответа)

Атомы (по Демокриту) обладают такими свойствами, как …(укажите2 варианта ответа)

Атомы (по Демокриту) обладают такими свойствами, как …(укажите2 варианта ответа)

Атомы (по Демокриту) обладают такими свойствами, как …(укажите2 варианта ответа)

Материалисты приписывали материи такие свойства, как …(укажите2 варианта ответа):

Материалисты приписывали материи такие свойства, как …(укажите2 варианта ответа):

Материалисты приписывали материи такие свойства, как …(укажите2 варианта ответа):

Материалисты приписывали материи такие свойства, как …(укажите2 варианта ответа):

Определение материи, послужившее одной из причин кризиса в физике на рубеже ХIХ–ХХ вв.: «…»

Определение материи, послужившее одной из причин кризиса в физике на рубеже ХIХ–ХХ вв.: «…»

Определение материи, послужившее одной из причин кризиса в физике на рубеже ХIХ–ХХ вв.: «…»

Определение материи, послужившее одной из причин кризиса в физике на рубеже ХIХ–ХХ вв.: «…»

Представления о том, что Вселенная по своей структуре подобна человеку, именуются …

Представления о том, что Вселенная по своей структуре подобна человеку, именуются …

Представления о том, что Вселенная по своей структуре подобна человеку, именуются …

Представления о том, что Вселенная по своей структуре подобна человеку, именуются …

Принцип объяснения развития сущего, которого придерживался французский ученый Лаплас, –…

Единство и устойчивость мира в философии обеспечивается через такуюкатегорию, как …

Неверно, что учение о бытии…мира

Неверно, что учение о бытии…мира

Неверно, что учение о бытии…мира

… – это философская категория, которая обозначает внутреннее единство явлений и процессов, основу и сущность бытия

Философский взгляд на мир, который основывался на единой субстанции всего существующего, – …

Философский взгляд на мир, который основывался на единой субстанции всего существующего, – …

Философский взгляд на мир, который основывался на единой субстанции всего существующего, – …

Исходным понятием, на основе которого строится философская картина мира, является категория …

Исходным понятием, на основе которого строится философская картина мира, является категория …

Исходным понятием, на основе которого строится философская картина мира, является категория …

Исходным понятием, на основе которого строится философская картина мира, является категория …

Позиция материалистического монизма в истолковании проблемы единства мира заключается в том, что … (укажите2 варианта ответа)

Позиция материалистического монизма в истолковании проблемы единства мира заключается в том, что … (укажите2 варианта ответа)

Позиция материалистического монизма в истолковании проблемы единства мира заключается в том, что … (укажите2 варианта ответа)

Говоря о воззрениях французского философа Рене Декарта, можно утверждать, что …

Говоря о воззрениях французского философа Рене Декарта, можно утверждать, что …

Говоря о воззрениях французского философа Рене Декарта, можно утверждать, что …

В средневековой философии считалось, что«истинное бытие – есть …»

Установите соответствие между элементами бытия и соответствующими им примерами:

Установите соответствие между элементами бытия и соответствующими им примерами:

Установите соответствие между элементами бытия и соответствующими им примерами:

Установите соответствие между элементами бытия и соответствующими им примерами:

Установите соответствие между элементами бытия и соответствующими им примерами:

Установите соответствие между элементами бытия и соответствующими им примерами:

Расположите понятия в порядке возрастания степени общности (от меньшего к большему):

Расположите понятия в порядке возрастания степени общности (от меньшего к большему):

Расположите понятия в порядке возрастания степени общности (от меньшего к большему):

" В рамках философии бытия существует следующее определение данного понятия: «Возникающая из общественной практики людей, их производственной, семейно-бытовой и иной деятельности совокупность чувств, настроений, идей, теорий, художественных и религиозных образов, различных взглядов, отражающих все разнообразие бытия».

Укажите, какому понятию соответствует данное определение?"

" В рамках философии бытия существует следующее определение данного понятия: «Возникающая из общественной практики людей, их производственной, семейно-бытовой и иной деятельности совокупность чувств, настроений, идей, теорий, художественных и религиозных образов, различных взглядов, отражающих все разнообразие бытия».

Укажите, какому понятию соответствует данное определение?"

" В рамках философии бытия существует следующее определение данного понятия: «Возникающая из общественной практики людей, их производственной, семейно-бытовой и иной деятельности совокупность чувств, настроений, идей, теорий, художественных и религиозных образов, различных взглядов, отражающих все разнообразие бытия».

Укажите, какому понятию соответствует данное определение?"

" В рамках философии бытия существует следующее определение данного понятия: «Возникающая из общественной практики людей, их производственной, семейно-бытовой и иной деятельности совокупность чувств, настроений, идей, теорий, художественных и религиозных образов, различных взглядов, отражающих все разнообразие бытия».

Укажите, какому понятию соответствует данное определение?"

Вопрос

Соборность – это …

Соборность – это …

Соборность – это …

Соборность – это …

В числе сторонников материализма в русской философии – такие имена, как … (укажите 2 варианта ответа)

В числе сторонников материализма в русской философии – такие имена, как … (укажите 2 варианта ответа)

В числе сторонников материализма в русской философии – такие имена, как … (укажите 2 варианта ответа)

В числе сторонников материализма в русской философии – такие имена, как … (укажите 2 варианта ответа)

В числе сторонников материализма в русской философии – такие имена, как … (укажите 2 варианта ответа)

Расположите в хронологической последовательности (по периоду их творчества) мыслителей в русской философии:

Расположите в хронологической последовательности (по периоду их творчества) мыслителей в русской философии:

Расположите в хронологической последовательности (по периоду их творчества) мыслителей в русской философии:

Расположите в хронологической последовательности (по периоду их творчества) мыслителей в русской философии:

Расположите в хронологической последовательности (по периоду их творчества) мыслителей в русской философии:

Расположите в хронологической последовательности (по периоду их творчества) мыслителей в русской философии:

Расположите в хронологической последовательности (по периоду их творчества) мыслителей в русской философии:

Расположите в хронологической последовательности (по периоду их творчества) мыслителей в русской философии:

Направление русской философской мысли, не имеющее аналогов в западноевропейской философии, – …

Направление русской философской мысли, не имеющее аналогов в западноевропейской философии, – …

Направление русской философской мысли, не имеющее аналогов в западноевропейской философии, – …

Направление русской философской мысли, не имеющее аналогов в западноевропейской философии, – …

Почвенничество продолжает в русской философской мысли традицию …

Почвенничество продолжает в русской философской мысли традицию …

Почвенничество продолжает в русской философской мысли традицию …

Почвенничество продолжает в русской философской мысли традицию …

Направление в русской философии, которому соответствует формула: «Православие, самодержавие, народность» – …

Направление в русской философии, которому соответствует формула: «Православие, самодержавие, народность» – …

Направление в русской философии, которому соответствует формула: «Православие, самодержавие, народность» – …

Направление в русской философии, которому соответствует формула: «Православие, самодержавие, народность» – …

Установите соответствие между понятиями и напрямую причастными к этим понятиям философами:

Установите соответствие между понятиями и напрямую причастными к этим понятиям философами:

Установите соответствие между понятиями и напрямую причастными к этим понятиям философами:

Установите соответствие между понятиями и напрямую причастными к этим понятиям философами:

Установите соответствие между понятиями и напрямую причастными к этим понятиям философами:

Установите соответствие между понятиями и напрямую причастными к этим понятиям философами:

Установите соответствие между понятиями и напрямую причастными к этим понятиям философами:

Установите соответствие между понятиями и напрямую причастными к этим понятиям философами:

Русский философ … создал оригинальную религиозную философию

Русский философ … создал оригинальную религиозную философию

Русский философ … создал оригинальную религиозную философию

Русский философ … создал оригинальную религиозную философию

К представителям русской религиозно-идеалистической философии следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)

К представителям русской религиозно-идеалистической философии следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)

К представителям русской религиозно-идеалистической философии следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)

К представителям русской религиозно-идеалистической философии следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)

К представителям русской религиозно-идеалистической философии следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)

В основе концепции органического развития общества К.Н. Леонтьева лежит идея …

В основе концепции органического развития общества К.Н. Леонтьева лежит идея …

В основе концепции органического развития общества К.Н. Леонтьева лежит идея …

В основе концепции органического развития общества К.Н. Леонтьева лежит идея …

Славянофилы выделяли самобытные особенности исторического развития России, которые следовало поддержать в качестве жизнеспособных начал, такие как … (укажите 3 варианта ответа)

Славянофилы выделяли самобытные особенности исторического развития России, которые следовало поддержать в качестве жизнеспособных начал, такие как … (укажите 3 варианта ответа)

Славянофилы выделяли самобытные особенности исторического развития России, которые следовало поддержать в качестве жизнеспособных начал, такие как … (укажите 3 варианта ответа)

Славянофилы выделяли самобытные особенности исторического развития России, которые следовало поддержать в качестве жизнеспособных начал, такие как … (укажите 3 варианта ответа)

Славянофилы выделяли самобытные особенности исторического развития России, которые следовало поддержать в качестве жизнеспособных начал, такие как … (укажите 3 варианта ответа)

Представители радикального крыла западничества (выберите два варианта ответа) – ...

Представители радикального крыла западничества (выберите два варианта ответа) – ...

Представители радикального крыла западничества (выберите два варианта ответа) – ...

Представители радикального крыла западничества (выберите два варианта ответа) – ...

Фамилия основоположника русского космизма – …

Основоположник философии всеединства – …

Основоположник философии всеединства – …

Основоположник философии всеединства – …

Основоположник философии всеединства – …

Направления русской философской мысли, занятые поиском ответа на вопрос о том, является ли исторический путь России таким же, как и путь Западной Европы, или у России свой особый путь, – это … и западничество

…, по мнению славянофилов, является структурной единицей организации русской жизни

Фамилия русского философа, который является автором концепции культурно-исторических типов, – …

… является, по мнению русских консерваторов, формой государственного правления, способной обеспечить целостность и устойчивость России

Одна из приоритетных для всей русской философии проблем – …

Одна из приоритетных для всей русской философии проблем – …

Одна из приоритетных для всей русской философии проблем – …

Одна из приоритетных для всей русской философии проблем – …

Высший принцип организации бытия, означающий единство Вселенной и взаимопроникновения всех вещей и явлений мира, в русской философии получил название …

" Советский философ Э.В. Ильенков писал, что «представить себе материю в целом – как всеобщую субстанцию, – лишенную мышления как одного из ее атрибутов, – значит представить ее себе неверно, более бедной, чем она на самом деле есть».

Какую сторону основного вопроса философии он имел в виду?"

" Советский философ Э.В. Ильенков писал, что «представить себе материю в целом – как всеобщую субстанцию, – лишенную мышления как одного из ее атрибутов, – значит представить ее себе неверно, более бедной, чем она на самом деле есть».

Какую сторону основного вопроса философии он имел в виду?"

" Советский философ Э.В. Ильенков писал, что «представить себе материю в целом – как всеобщую субстанцию, – лишенную мышления как одного из ее атрибутов, – значит представить ее себе неверно, более бедной, чем она на самом деле есть».

Какую сторону основного вопроса философии он имел в виду?"

" Советский философ Э.В. Ильенков писал, что «представить себе материю в целом – как всеобщую субстанцию, – лишенную мышления как одного из ее атрибутов, – значит представить ее себе неверно, более бедной, чем она на самом деле есть».

Какую сторону основного вопроса философии он имел в виду?"

Вопрос

Представитель объективного идеализма – …

Представитель объективного идеализма – …

Представитель объективного идеализма – …

Представитель объективного идеализма – …

В числе исторических типов мировоззрения – … (укажите 3 варианта ответа)

В числе исторических типов мировоззрения – … (укажите 3 варианта ответа)

В числе исторических типов мировоззрения – … (укажите 3 варианта ответа)

В числе исторических типов мировоззрения – … (укажите 3 варианта ответа)

В числе исторических типов мировоззрения – … (укажите 3 варианта ответа)

… – это философское учение, утверждающее равноправие материального и духовного первоначал мира

Методологический принцип, признающий разум основой познания, – …

Методологический принцип, признающий разум основой познания, – …

Методологический принцип, признающий разум основой познания, – …

Методологический принцип, признающий разум основой познания, – …

… представляет собой философское учение, согласно которому мир имеет одно начало – или материальное, или духовное

… представляет собой философское учение, согласно которому мир имеет одно начало – или материальное, или духовное

… представляет собой философское учение, согласно которому мир имеет одно начало – или материальное, или духовное

… представляет собой философское учение, согласно которому мир имеет одно начало – или материальное, или духовное

Онтология – это учение о …

Онтология – это учение о …

Онтология – это учение о …

Онтология – это учение о …

Говоря о понятиях «философия» и «наука», можно утверждать, что …

Говоря о понятиях «философия» и «наука», можно утверждать, что …

Говоря о понятиях «философия» и «наука», можно утверждать, что …

Материализм – это …

Материализм – это …

Материализм – это …

Материализм – это …

Идеализм – это …

Идеализм – это …

Идеализм – это …

Идеализм – это …

Учение о развитии, источником которого признается становление и разрешение противоречий, – это …

Учение о развитии, источником которого признается становление и разрешение противоречий, – это …

Учение о развитии, источником которого признается становление и разрешение противоречий, – это …

Учение о развитии, источником которого признается становление и разрешение противоречий, – это …

Учение о развитии, источником которого признается становление и разрешение противоречий, – это …

Представителями материализма были такие философы, как … (укажите 2 варианта ответа)

Представителями материализма были такие философы, как … (укажите 2 варианта ответа)

Представителями материализма были такие философы, как … (укажите 2 варианта ответа)

Представителями материализма были такие философы, как … (укажите 2 варианта ответа)

Представителями материализма были такие философы, как … (укажите 2 варианта ответа)

Философское направление, постулирующее первичность и единственность материального начала в мире и рассматривающее идеальное лишь как свойство материального, – это …

Философское направление, приписывающее активную, творческую роль в мире исключительно идеальному началу и ставящее материальное в зависимость от идеального – это …

Идеализм представляет собой философское …

Идеализм представляет собой философское …

Идеализм представляет собой философское …

Философское направление, утверждающее зависимость внешнего мира, его свойств и отношений от сознания человека, – это… идеализм

Философское направление, постулирующее не только первичность идеального начала, но и его независимость от сознания человека, – это… идеализм

Агностицизм – это …

Агностицизм – это …

Агностицизм – это …

Агностицизм – это …

Гносеология – это учение о …

Гносеология – это учение о …

Гносеология – это учение о …

Гносеология – это учение о …

Гносеология – это учение о …

Соотнесите имена философов с основными подходами к определению предмета философии:

Соотнесите имена философов с основными подходами к определению предмета философии:

Соотнесите имена философов с основными подходами к определению предмета философии:

Соотнесите имена философов с основными подходами к определению предмета философии:

Соотнесите имена философов с основными подходами к определению предмета философии:

Соотнесите имена философов с основными подходами к определению предмета философии:

Соотнесите имена философов с основными подходами к определению предмета философии:

Соотнесите имена философов с основными подходами к определению предмета философии:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

Расположите философские направления в хронологической последовательности, в порядке их возникновения:

" Известно высказывание немецкого философа А. Шопенгауэра: «Истинно философское воззрение на мир (...) то, которое учит нас познавать его внутреннюю сущность (...)».

Укажите, какую функцию философии отражает данное высказывание?"

" Известно высказывание немецкого философа А. Шопенгауэра: «Истинно философское воззрение на мир (...) то, которое учит нас познавать его внутреннюю сущность (...)».

Укажите, какую функцию философии отражает данное высказывание?"

" Известно высказывание немецкого философа А. Шопенгауэра: «Истинно философское воззрение на мир (...) то, которое учит нас познавать его внутреннюю сущность (...)».

Укажите, какую функцию философии отражает данное высказывание?"

Вопрос

Согласно Конфуцию, целью деятельности монарха должно являться …

Согласно Конфуцию, целью деятельности монарха должно являться …

Согласно Конфуцию, целью деятельности монарха должно являться …

Согласно Конфуцию, целью деятельности монарха должно являться …

В XI в. в средневековой философии разворачивается спор между …

В XI в. в средневековой философии разворачивается спор между …

В XI в. в средневековой философии разворачивается спор между …

В XI в. в средневековой философии разворачивается спор между …

Автором работ «Град божий» и «Град человеческий» был … Блаженный

Автором трудов «Сумма теологии» и «Сумма философии» был …

Соотнесите имена философов и направления античной философии:

Соотнесите имена философов и направления античной философии:

Соотнесите имена философов и направления античной философии:

Соотнесите имена философов и направления античной философии:

Соотнесите имена философов и направления античной философии:

Соотнесите имена философов и направления античной философии:

Соотнесите имена философов и направления античной философии:

Соотнесите имена философов и направления античной философии:

Соотнесите произведение и его автора:

Соотнесите произведение и его автора:

Соотнесите произведение и его автора:

Соотнесите произведение и его автора:

Соотнесите произведение и его автора:

Соотнесите произведение и его автора:

Соотнесите произведение и его автора:

Соотнесите произведение и его автора:

Расположите античных философов в хронологической последовательности (по годам их жизни):

Расположите античных философов в хронологической последовательности (по годам их жизни):

Расположите античных философов в хронологической последовательности (по годам их жизни):

Расположите античных философов в хронологической последовательности (по годам их жизни):

Расположите направления средневековой философии в хронологической последовательности:

Расположите направления средневековой философии в хронологической последовательности:

Расположите направления средневековой философии в хронологической последовательности:

Р. Декарт придерживался идей, связанных с таким направлением философской мысли, как …

Основные законы и категории диалектики были сформулированы Гегелем в работе «…»

Согласно Д. Локку, государство – это …

Основоположником договорной теории происхождения государства является …

Основоположником договорной теории происхождения государства является …

Основоположником договорной теории происхождения государства является …

Основоположником договорной теории происхождения государства является …

В числе категорий философии Конфуция – … (укажите 2 варианта ответа) – …

В числе категорий философии Конфуция – … (укажите 2 варианта ответа) – …

В числе категорий философии Конфуция – … (укажите 2 варианта ответа) – …

В числе категорий философии Конфуция – … (укажите 2 варианта ответа) – …

Даосизм – это философия …

Даосизм – это философия …

Даосизм – это философия …

Даосизм – это философия …

Начало формирования философского мышления в Индии связано с …

Начало формирования философского мышления в Индии связано с …

Начало формирования философского мышления в Индии связано с …

Начало формирования философского мышления в Индии связано с …

Известны такие мыслители эпохи Средневековья, как … (укажите 3 варианта ответа)

Известны такие мыслители эпохи Средневековья, как … (укажите 3 варианта ответа)

Известны такие мыслители эпохи Средневековья, как … (укажите 3 варианта ответа)

Известны такие мыслители эпохи Средневековья, как … (укажите 3 варианта ответа)

Известны такие мыслители эпохи Средневековья, как … (укажите 3 варианта ответа)

Известны такие мыслители эпохи Средневековья, как … (укажите 3 варианта ответа)

… – это философское течение, утверждающее, что подлинно реальным, самостоятельным существованием обладает только общее, единичное же производно от общего и, следовательно, вторично.

Мыслитель эпохи Возрождения, считавший, что правитель должен сочетать в себе качества льва и лисицы – …

Мыслитель эпохи Возрождения, считавший, что правитель должен сочетать в себе качества льва и лисицы – …

Мыслитель эпохи Возрождения, считавший, что правитель должен сочетать в себе качества льва и лисицы – …

Мыслитель эпохи Возрождения, считавший, что правитель должен сочетать в себе качества льва и лисицы – …

Мыслитель эпохи Возрождения, считавший, что правитель должен сочетать в себе качества льва и лисицы – …

Создатель гелиоцентрической системы мира – …

Создатель гелиоцентрической системы мира – …

Создатель гелиоцентрической системы мира – …

Создатель гелиоцентрической системы мира – …

… – это направление философской мысли, ориентировавшееся на математику, рассматривавшее разум как главный источник знания и высший критерий его истинности

" Б. Спиноза так описал это понятие: «То, что существует само в себе и представляется само через себя, т. е. то, представление чего не нуждается в представлении другой вещи, из которого оно должно было бы образоваться».

О какой философской категории говорится в данном описании?"

" Б. Спиноза так описал это понятие: «То, что существует само в себе и представляется само через себя, т. е. то, представление чего не нуждается в представлении другой вещи, из которого оно должно было бы образоваться».

О какой философской категории говорится в данном описании?"

" Б. Спиноза так описал это понятие: «То, что существует само в себе и представляется само через себя, т. е. то, представление чего не нуждается в представлении другой вещи, из которого оно должно было бы образоваться».

О какой философской категории говорится в данном описании?"

" Б. Спиноза так описал это понятие: «То, что существует само в себе и представляется само через себя, т. е. то, представление чего не нуждается в представлении другой вещи, из которого оно должно было бы образоваться».

О какой философской категории говорится в данном описании?"

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Философия
Задача Задача
30 Апр в 04:46
12 +2
0 покупок
Философия
Тест Тест
27 Апр в 18:41
21 +2
0 покупок
Другие работы автора
АФХД - Анализ финансово-хозяйственной деятельности
Тест Тест
26 Апр в 14:39
67 +3
1 покупка
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир