Ответы на тест / ММА / Экономика образования / 20 вопросов / Экзаменационный тест / Результат 100%

Раздел
Экономические дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
236
Покупок
6
Антиплагиат
Не указан
Размещена
14 Фев 2023 в 10:02
ВУЗ
ММА
Курс
Не указан
Стоимость
195 ₽
Демо-файлы   
2
docx
Демо-ММА-Экономика образования Демо-ММА-Экономика образования
16.2 Кбайт 16.2 Кбайт
jpg
Оценка-ММА-Экономика образования Оценка-ММА-Экономика образования
75.3 Кбайт 75.3 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Ответы-ММА-Экономика образования
103.6 Кбайт 195 ₽
Описание

В файле собраны ответы к тесту из курса ММА / Экономика образования (Экзаменационный тест).

Результат сдачи: 100%.

После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 20 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.

В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования, а также пример, как выделены ответы.

Все набрано в Word, можно искать с помощью поиска.

Ниже список вопросов, которые представлены в файле.


Также Вы можете заказать решение тестов и других работ у меня на странице по ссылке:

https://studwork.ru/?p=326803

Оглавление

Вопрос 1

Форма и процедура аттестации образовательного учреждения, аттестационные технологии, критерии аттестации определяются:

a. образовательным учреждением

b. органом (службой), осуществляющим аттестацию

c. председателем аттестационной комиссии

d. аттестационной комиссией

Вопрос 2

Эта характеристика не является принципиальным отличием знаний от прочих экономических ресурсов

a. отсутствие пространственных ограничений

b. изобилие

c. неограниченность

d. редкость

Вопрос 3

Менеджмент в образовании, как система управленческой деятельности ориентирован на:

a. удовлетворение государственных потребностей, путем повышения прироста накопленного объема знаний

b. обеспечение эффективного управления интеллектуальными, материальными и финансовыми ресурсами для достижения более высоких результатов учебным заведением

c. удовлетворение государственных потребностей, путем подготовки необходимого качества и количества квалифицированных кадров

d. удовлетворение общественных потребностей путем производства образовательных услуг в условиях рыночной экономики

Вопрос 4

В случае отказа в государственной аккредитации образовательное учреждение может повторно пройти аттестацию в срок:

a. не ранее, чем через 2 года

b. при отказе повторная аттестация не проводится

c. не ранее, чем через 12 месяцев

d. в любой момент после получения отказа

Вопрос 5

Начисления на заработную плату — экономическая статья расхода по любому образовательному учреждению, расходы по которой связаны с:

a. доплатой за дополнительные виды работы и надбавки за высокое качество работы

b. уплатой Единого социального налога

c. выплатой заработной платы административно-хозяйственного персонала

d. выплатой заработной платы учебно-вспомогательному персоналу

Вопрос 6

Целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов), — это:

a. обучение

b. педагогический процесс

c. образование

d. учебно-воспитательный процесс

Вопрос 7

Отнесение видов труда к тарифным разрядам или квалификационным категориям в зависимости от сложности труда — это:

a. тарификация работы

b. тарифный разряд

c. тарифная сетка

d. система квалификационных разрядов

Вопрос 8

Не относится к ценообразованию в рамках номенклатуры услуг установление цен(-ы) ____________

a. на обязательные принадлежности

b. в рамках ассортимента услуг

c. на новый товар

d. на дополняющие товары

Вопрос 9

Интенсивный производительный фактор развития экономики и общества, включающий трудовые ресурсы, знания, инструменты интеллектуального и организационного труда, среду обитания и интеллектуальной работы, обеспечивающие эффективное и рациональное его функционирование

a. Информатизация

b. Образование

c. Человеческий капитал

Вопрос 10

Содержит письменное поручение владельца счета обслуживающему его банку на перечисление указанной суммы средств с его счета на счет получателя средств. Выписывается плательщиком и передается получателю средств в момент совершения хозяйственной операции. Получатель предъявляет этот документ в свой банк для оплаты. Это ____________

a. Платежное требование-поручение

b. Аккредитив

c. Расчетный чек

d. Платежное поручение

Вопрос 11

Денежные средства, на добровольной основе поступающие в образовательные учреждения от родителей не целевыми назначениями и на иные цели, подлежат:

a. не подлежат документальному оформлению

b. документальному оформлению по доходам и расходам

c. документальному оформлению по расходам

d. документальному оформлению по доходам

Вопрос 12

Главным фактором экономического роста в условиях становления информационного общества и современного этапа развития цивилизации являются:

a. основной капитал

b. интеллектуальная собственность

c. трудовые ресурсы

d. земельные ресурсы

Вопрос 13

Совокупность принципов и методов формирования структуры и динамики цен — это ____________________ ценообразования.

a. метод

b. принцип

c. методология

d. способ

Вопрос 14

Не выделяется как основной вид рабочего времени, согласно действующему в настоящее время трудовому законодательству

a. сверхурочное

b. неполное

c. сокращенное

d. нормальное

Вопрос 15

Предметом экономики образования как науки является

a. специфика производительных сил и производственных отношений в отрасли, создающей образовательные услуги

b. особенности процессов, отношений, институтов, связанных с соизмерением затрат и результатов в вышеуказанных отраслевых системах

c. теоретические и практические проблемы, связанные с управлением

d. теоретические и практические проблемы, связанные с планированием, финансированием, оплатой труда, структурой, системой организации этой сферы

Вопрос 16

Этот тип отношений складывается между образовательным учреждением в лице педагогического работника и учащимся по поводу обучения и воспитания. Это целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства, в процессе которого достигается установленный в образовательном стандарте уровень образования ______________

a. трудовые правоотношения

b. педагогические отношения

c. имущественные правоотношения

d. управленческие отношения

Вопрос 17

В компетенцию управления директором не входит ____________________ вид деятельности образовательного учреждения.

a. социально-экономический

b. финансово-хозяйственный

c. учебно-воспитательный

d. инспекционно-проверочный

Вопрос 18

Не является основанием для аннулирования лицензии на образовательную деятельность

a. реорганизация, связанная с изменением организационно-правовой формы, статуса образовательного учреждения

b. обнаружение недостоверных или искаженных данных в документах, представленных для получения лицензии

c. реорганизация образовательного учреждения без изменения организационно-правовой формы

d. неоднократное или грубое нарушение лицензиатом лицензионных требований и условий, предусмотренных лицензией

Вопрос 19

При этой системе оплата труда работников осуществляется за число единиц изготовленной ими продукции и выполненных работ, исходя из твердых сдельных расценок, установленных с учетом необходимой квалификации

a. сдельно-премиальная

b. косвенно сдельная

c. простая повременная

d. прямая сдельная

Вопрос 20

Эффективная система экономической деятельности образовательных учреждений должна обеспечивать:

a. быстрое, адекватное реагирование на изменяющиеся условия, обучение по новым специальностям, требуемым рынком

b. снижение роли государства в образовательной сфере

c. усиление влияния рыночных механизмов на образовательную сферу

d. сбалансированность элементов государственного регулирования и рыночных механизмов

Список литературы

Вопрос 1

Форма и процедура аттестации образовательного учреждения, аттестационные технологии, критерии аттестации определяются:

a. образовательным учреждением

b. органом (службой), осуществляющим аттестацию

c. председателем аттестационной комиссии

d. аттестационной комиссией

Вопрос 2

Эта характеристика не является принципиальным отличием знаний от прочих экономических ресурсов

a. отсутствие пространственных ограничений

b. изобилие

c. неограниченность

d. редкость

Вопрос 3

Менеджмент в образовании, как система управленческой деятельности ориентирован на:

a. удовлетворение государственных потребностей, путем повышения прироста накопленного объема знаний

b. обеспечение эффективного управления интеллектуальными, материальными и финансовыми ресурсами для достижения более высоких результатов учебным заведением

c. удовлетворение государственных потребностей, путем подготовки необходимого качества и количества квалифицированных кадров

d. удовлетворение общественных потребностей путем производства образовательных услуг в условиях рыночной экономики

Вопрос 4

В случае отказа в государственной аккредитации образовательное учреждение может повторно пройти аттестацию в срок:

a. не ранее, чем через 2 года

b. при отказе повторная аттестация не проводится

c. не ранее, чем через 12 месяцев

d. в любой момент после получения отказа

Вопрос 5

Начисления на заработную плату — экономическая статья расхода по любому образовательному учреждению, расходы по которой связаны с:

a. доплатой за дополнительные виды работы и надбавки за высокое качество работы

b. уплатой Единого социального налога

c. выплатой заработной платы административно-хозяйственного персонала

d. выплатой заработной платы учебно-вспомогательному персоналу

Вопрос 6

Целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов), — это:

a. обучение

b. педагогический процесс

c. образование

d. учебно-воспитательный процесс

Вопрос 7

Отнесение видов труда к тарифным разрядам или квалификационным категориям в зависимости от сложности труда — это:

a. тарификация работы

b. тарифный разряд

c. тарифная сетка

d. система квалификационных разрядов

Вопрос 8

Не относится к ценообразованию в рамках номенклатуры услуг установление цен(-ы) ____________

a. на обязательные принадлежности

b. в рамках ассортимента услуг

c. на новый товар

d. на дополняющие товары

Вопрос 9

Интенсивный производительный фактор развития экономики и общества, включающий трудовые ресурсы, знания, инструменты интеллектуального и организационного труда, среду обитания и интеллектуальной работы, обеспечивающие эффективное и рациональное его функционирование

a. Информатизация

b. Образование

c. Человеческий капитал

Вопрос 10

Содержит письменное поручение владельца счета обслуживающему его банку на перечисление указанной суммы средств с его счета на счет получателя средств. Выписывается плательщиком и передается получателю средств в момент совершения хозяйственной операции. Получатель предъявляет этот документ в свой банк для оплаты. Это ____________

a. Платежное требование-поручение

b. Аккредитив

c. Расчетный чек

d. Платежное поручение

Вопрос 11

Денежные средства, на добровольной основе поступающие в образовательные учреждения от родителей не целевыми назначениями и на иные цели, подлежат:

a. не подлежат документальному оформлению

b. документальному оформлению по доходам и расходам

c. документальному оформлению по расходам

d. документальному оформлению по доходам

Вопрос 12

Главным фактором экономического роста в условиях становления информационного общества и современного этапа развития цивилизации являются:

a. основной капитал

b. интеллектуальная собственность

c. трудовые ресурсы

d. земельные ресурсы

Вопрос 13

Совокупность принципов и методов формирования структуры и динамики цен — это ____________________ ценообразования.

a. метод

b. принцип

c. методология

d. способ

Вопрос 14

Не выделяется как основной вид рабочего времени, согласно действующему в настоящее время трудовому законодательству

a. сверхурочное

b. неполное

c. сокращенное

d. нормальное

Вопрос 15

Предметом экономики образования как науки является

a. специфика производительных сил и производственных отношений в отрасли, создающей образовательные услуги

b. особенности процессов, отношений, институтов, связанных с соизмерением затрат и результатов в вышеуказанных отраслевых системах

c. теоретические и практические проблемы, связанные с управлением

d. теоретические и практические проблемы, связанные с планированием, финансированием, оплатой труда, структурой, системой организации этой сферы

Вопрос 16

Этот тип отношений складывается между образовательным учреждением в лице педагогического работника и учащимся по поводу обучения и воспитания. Это целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства, в процессе которого достигается установленный в образовательном стандарте уровень образования ______________

a. трудовые правоотношения

b. педагогические отношения

c. имущественные правоотношения

d. управленческие отношения

Вопрос 17

В компетенцию управления директором не входит ____________________ вид деятельности образовательного учреждения.

a. социально-экономический

b. финансово-хозяйственный

c. учебно-воспитательный

d. инспекционно-проверочный

Вопрос 18

Не является основанием для аннулирования лицензии на образовательную деятельность

a. реорганизация, связанная с изменением организационно-правовой формы, статуса образовательного учреждения

b. обнаружение недостоверных или искаженных данных в документах, представленных для получения лицензии

c. реорганизация образовательного учреждения без изменения организационно-правовой формы

d. неоднократное или грубое нарушение лицензиатом лицензионных требований и условий, предусмотренных лицензией

Вопрос 19

При этой системе оплата труда работников осуществляется за число единиц изготовленной ими продукции и выполненных работ, исходя из твердых сдельных расценок, установленных с учетом необходимой квалификации

a. сдельно-премиальная

b. косвенно сдельная

c. простая повременная

d. прямая сдельная

Вопрос 20

Эффективная система экономической деятельности образовательных учреждений должна обеспечивать:

a. быстрое, адекватное реагирование на изменяющиеся условия, обучение по новым специальностям, требуемым рынком

b. снижение роли государства в образовательной сфере

c. усиление влияния рыночных механизмов на образовательную сферу

d. сбалансированность элементов государственного регулирования и рыночных механизмов

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
ТВиМС - Теория вероятностей и математическая статистика
Тест Тест
6 Мая в 15:33
29 +2
0 покупок
Финансовая отчетность и планирование
Тест Тест
21 Апр в 22:54
107 +2
1 покупка
Безопасность жизнедеятельности
Тест Тест
16 Апр в 22:53
56
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир