Значение профессиональной ориентации подростков с умственной отсталостью

Период изготовления: октябрь 2022 года.

Предмет: Технологии образования лиц с умственной отсталостью.

Учебное заведение: неизвестно.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

1. Дуброва, Т. И. Вариативные программы подготовки к профессионально-трудовой деятельности учащихся с нарушением интеллекта [Текст] / Т. И. Дуброва // Коррекционная педагогика. – 2009. – № 5 (35). – С. 46-51.

2. Карпилина, Р. П. Система воспитательной работы в коррекционном учреждении [Текст] / Р. П. Карпилина. – Волгоград, 2012. – 311 с.

3. Копылова, Т. Г. Система профориентационной работы в коррекционной школе VIII вида [Текст] / Т. Г. Копылова, О. Л. Лашина // Дефектология, 2006. – №5. – С. 75-78.

4. Муравьёва, Е. В. Особенности развития профориентационной направленности умственно отсталых школьников [Текст] / Е. В. Муравьёва // Коррекционная педагогика. – 2009. – № 5(35). – С. 75-80.

5. Петрова, В. Г., Белякова И. В. Психология умственно отсталых школьников [Тест] / В. Г. Белякова. – М., 2002.  С. 30-31.