Ответы на тест / ММА / Основные направления современной психотерапии / 31 вопрос / Экзаменационный + тренировочный тест / Результаты 100%

В файле собраны ответы к тесту из курса ММА / Основные направления современной психотерапии (Тренировочный + Экзаменационный тест).

Результаты сдачи: 100%.

После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 31 вопрос с ответами. Верный ответ выделен по тексту.

В демо-файлах представлены скрины с результатами тестирования, а также пример, как выделены ответы.

Все набрано в Word, можно искать с помощью поиска.

Ниже список вопросов, которые представлены в файле.

Также Вы можете посмотреть другие мои готовые работы у меня на странице по ссылке:

https://studwork.org/shop?user=326803?p=326803

Тренировочный тест

Вопрос 1

комплексное лечебное воздействие на эмоции, суждения и самосознание человека с целью психологической коррекции психики людей с психическими расстройствами; психологической помощи психически здоровым людям при решении их проблем – это:

1. Психотерапия

2. психологическая коррекция

3. Психиатрия

Вопрос 2

направлена преимущественно на смягчение или ликвидацию имеющейся симптоматики; ее методы – гипноз, аутогенная тренировка, внушение и самовнушение, рациональная терапия

1. Клиническая психотерапия

2. Личностная психотерапия

3. Гештальт-терапия

Вопрос 3

индивидуальная и групповая – ставит своей задачей содействие клиенту в изменении его отношений к социальному окружению и собственной личности

1. Клиническая психотерапия

2. Личностная психотерапия

3. Гештальт-терапия

4. Психологическая психотерапия

Вопрос 4

область медицины, изучающая проявления, причины и механизмы развития психических болезней, и разрабатывающая методы их лечения и организации помощи больным

1. Психотерапия

2. психологическая коррекция

3. Психиатрия

Вопрос 5

решение внутриличностных проблем человека психологическими средствами. Где психологическая проблема – это невозможность достижения индивидом поставленных целей, причина которых коренится в психике больного

1. Клиническая психотерапия

2. Личностная психотерапия

3. Гештальт-терапия

4. Психологическая психотерапия

Вопрос 6

Определение «Психотерапия – это процесс межличностного взаимодействия, при котором психотерапевт дает понять пациенту, что он понимает, уважает его и стремится ему помочь» дает:

1. Ирвинг Вайнер

2. Джеймс Прохазка, Джон Норкросс

3. Н.Д. Линде

Вопрос 7

Определение «Психотерапия – это информированное и целенаправленное применение клинических методов и интерперсональных установок, выведенных из установленных психологических принципов, с целью помогать людям модифицировать их паттерны поведения, когниции, эмоции и/или другие личностные характеристики в том направлении, которое участники считают желательным» дано:

1. Ирвингом Вайнером

2. Джеймсом Прохазка, Джоном Норкроссом

3. Н.Д. Линде

Вопрос 8

Модель психотерапии как метода лечения, влияющий на состояние и функционирование организма в сфере психических и соматических функций:

1. Медицинская

2. Психологическая

3. Социологическая

4. Философская

Вопрос 9

Модель психотерапии как метод, приводящий в действие процесс научения

1. Медицинская

2. Психологическая

3. Социологическая

4. Философская

Вопрос 10

Модель психотерапии как метод манипулирования, носящий характер инструмента и служащий целям общественного контроля

1. Медицинская

2. Психологическая

3. Социологическая

4. Философская

Вопрос 11

Модель психотерапии как комплекс явлений, происходящих в ходе взаимодействия между людьми

1. Медицинская

2. Психологическая

3. Социологическая

4. Философская

Экзаменационный тест

Вопрос 1

К понятиям концепции А. Эллиса относятся все, кроме:

1. рациональные и иррациональные

2. теория условных рефлексов

3. конструктивные и деструктивные

4. дескриптивные и оценочные когниции

Вопрос 2

Льебо (Л.Шерток и Р. де Соссюр, 1991)

1. не считал, что гипнотический сон есть частичный сон, при котором пациент сохраняет контакт с гипнотизером

2. полагал, что внушение есть "ключ к брэдизму"

3. не считал, что гипнотизирует не физическое воздействие, а словесное внушение

4. говоря об отношениях между гипнотизируемым и гипнотизирующим, Льебо упоминает слово "чувство", подозревает здесь важность межличностных отношений

Вопрос 3

К типам понимания (познания) жизни (типы человека), по Шпрангеру, относятся следующие, кроме

1. "вчерашний" человек

2. социальный человек и религиозный человек

3. эстетический человек и теоретический человек

4. экономический человек

Вопрос 4

Самовнушение - это внушение самому себе

1. Желаний

2. Ощущений

3. Мыслей

Вопрос 5

В рамках какого направления концепция развития личности определяется следующим образом: личность - это то как человек реагирует на средовое воздействие

1. гуманистический

2. динамический

3. когнитивный

4. поведенческий

Вопрос 6

Существом классической рациональной психотерапии Дюбуа является все перечисленное, за исключением

1. живого, диалектического взаимодействия внушения с отвлечением в психотерапевтической работе с пациентом

2. мотивированного внушения

3. безимперативного внушения в бодрствующем состоянии

4. лечебного доказательства

5. сочетания разъяснения с эмоциональным внушением наяву

Вопрос 7

Методика "экспозиция текста внушения" (А.С.Слуцкий) включает в себя

1. троекратное повторение суггестивного текста на экране (каждой экспозиции) врачом и мысленно больным

2. внушение пациенту галлюцинаторного экрана с яркими суггестивными словами типа "я не боюсь высоты"

3. погружение в сомнамбулический гипнотический сон

4. преимущественно групповые занятия

Вопрос 8

При мусситирующем делирии обычно

1. ориентировка не нарушена

2. отсутствуют реакции на внешние раздражения; возбуждение выражается в однообразных хватательных движениях, снимании мнимых нитей, чего-то приставшего к телу

3. возбуждение сопровождается тихим, невнятным бормотанием

4. отмечается возбуждение, сказывающееся привычными профессиональными действиями

Вопрос 9

Основные цели арттерапии - все, кроме:

1. более тонкого выражения своих переживаний, проблем

2. высвобождение скрытого в каждом пациенте потенциала самореализации

3. активизации общения пациента с психотерапевтом или психотерапевтической группой в целом

4. развития у больного способности стать художником, скульптором др.

Вопрос 10

Больные с невротическим кардиоспазмом чаще всего жалуются (по Карвасарскому)

1. на чувство жжения в желудке

2. на срыгивание пищей

3. на болевые ощущения в подложечной области

4. на чувство переполнения желудка

5. на ощущение тяжести, расширения в эпигастральной области

Вопрос 11

При неглубокой (нестойкой) маскированной, соматизированной субдепрессии обычно существенно помогают

1. методы интенсивного перевоспитания (Венсан)

2. гипносуггестивная терапия и арттерапия

3. методика парадоксальной интенции Франкла

4. ободряющие, внушающие светлую надежду беседы

Вопрос 12

Цели и задачи службы лечебно-профилактической помощи матери и ребенку РФ включают все направления, кроме

1. разработки эффективной системы оказания медицинской помощи матери и ребенку

2. заботы о здоровье матери и ребенка

3. обеспечения условий, необходимых для всестороннего гармоничного развития детей

4. социального страхования беременной женщины и женщины-матери

5. обеспечения женщинам возможности максимально сочетать материнство с использованием гражданских прав

Вопрос 13

Основные компоненты родженианской психотехники являются все, кроме:

1. поощрения инсайта

2. вербализация

3. отражение эмоций

4. установление конгруэнтности

Вопрос 14

Сеансы наркопсихотерапии проводятся (по Телешевской)

1. таким образом, что каждый сеанс обычно продолжается 5-10 мин

2. таким образом, что вводят 10% или 5% раствор гексенала (0.1 г чистого вещества)

3. не реже 2 раз в месяц

4. в количестве от 1 до 3

5. таким образом, что вводят гексенал (или другой барбитурат) внутримышечно со скоростью не более 1 мл в мин

Вопрос 15

Афферентный синтез сказывается в том, что (П.К.Анохин, 1968)

1. условный раздражитель представляет собой абсолютное и единственное в получении условной реакции

2. поведенческий акт всегда удовлетворяет какую-то потребность организма, или нутритивную или идеальную

3. возбуждения от условного стимула вступают во взаимодействие, единство с теми возбуждениями, которые были подготовлены совокупностью предшествующих раздражений, в виде системы предпусковых возбуждений. Экспериментальное животное, как и человек, строго координирует свои поведенческие возможности в соответствии с данной ситуацией

4. внешний раздражитель, поступая в форме возбуждения в центральную нервную систему, линейно распространяется в ней в соответствии с классической рефлекторной теорией

Вопрос 16

При истерических сумеречных состояниях обычно обнаруживается

1. манерность, эхолалия

2. разорванность восприятия

3. сужение сознания и выключение из реально существующей обстановки с заменой ее новой, желанной; театральность поведения

4. растеренность, острая тревога, сенестопатические боли

Вопрос 17

В процессе лечения истерического невроза целесообразно (по Свядощу)

1. никогда, ни при каких обстоятельствах не говорить больному о зависимости болезненного симптома от его воли

2. объявить больному, что он способен сам устранить свой невротический симптом, если сильно захочет этого (поднять парализованную ногу, приостановить гиперкинез и т.п.)

3. указывать, доказывать пациенту, что его состояние есть "бегство в болезнь", стремление извлечь выгоду из этой болезни

4. подчеркивать больному при всяком удобном случае, что это у него не болезнь, это все продукт его "злой воли"

5. в беседе с больным согласиться с ним в том, что он, действительно, болен и в своей болезни не виноват

Вопрос 18

Эмоционально- стрессовая гипнотерапия используется для терапии:

1. психосоматических заболеваний

2. психокоррекции межличностных отношений

3. невротических расстройств

4. алкогольной зависимости

Вопрос 19

Основные механизмы нарушения саморегуляции в гештальт - терапии все, кроме:

1. конфлуенция

2. декатастрофикация

3. интроекция

4. проекция

Вопрос 20

Общепринятыми вариантами психопатий являются

1. Психастеническая

2. истерическая и эпилептоидная

3. органическая

4. инфантильная и конституционально глупые

Тренировочный тест

Вопрос 1

комплексное лечебное воздействие на эмоции, суждения и самосознание человека с целью психологической коррекции психики людей с психическими расстройствами; психологической помощи психически здоровым людям при решении их проблем – это:

1. Психотерапия

2. психологическая коррекция

3. Психиатрия

Вопрос 2

направлена преимущественно на смягчение или ликвидацию имеющейся симптоматики; ее методы – гипноз, аутогенная тренировка, внушение и самовнушение, рациональная терапия

1. Клиническая психотерапия

2. Личностная психотерапия

3. Гештальт-терапия

Вопрос 3

индивидуальная и групповая – ставит своей задачей содействие клиенту в изменении его отношений к социальному окружению и собственной личности

1. Клиническая психотерапия

2. Личностная психотерапия

3. Гештальт-терапия

4. Психологическая психотерапия

Вопрос 4

область медицины, изучающая проявления, причины и механизмы развития психических болезней, и разрабатывающая методы их лечения и организации помощи больным

1. Психотерапия

2. психологическая коррекция

3. Психиатрия

Вопрос 5

решение внутриличностных проблем человека психологическими средствами. Где психологическая проблема – это невозможность достижения индивидом поставленных целей, причина которых коренится в психике больного

1. Клиническая психотерапия

2. Личностная психотерапия

3. Гештальт-терапия

4. Психологическая психотерапия

Вопрос 6

Определение «Психотерапия – это процесс межличностного взаимодействия, при котором психотерапевт дает понять пациенту, что он понимает, уважает его и стремится ему помочь» дает:

1. Ирвинг Вайнер

2. Джеймс Прохазка, Джон Норкросс

3. Н.Д. Линде

Вопрос 7

Определение «Психотерапия – это информированное и целенаправленное применение клинических методов и интерперсональных установок, выведенных из установленных психологических принципов, с целью помогать людям модифицировать их паттерны поведения, когниции, эмоции и/или другие личностные характеристики в том направлении, которое участники считают желательным» дано:

1. Ирвингом Вайнером

2. Джеймсом Прохазка, Джоном Норкроссом

3. Н.Д. Линде

Вопрос 8

Модель психотерапии как метода лечения, влияющий на состояние и функционирование организма в сфере психических и соматических функций:

1. Медицинская

2. Психологическая

3. Социологическая

4. Философская

Вопрос 9

Модель психотерапии как метод, приводящий в действие процесс научения

1. Медицинская

2. Психологическая

3. Социологическая

4. Философская

Вопрос 10

Модель психотерапии как метод манипулирования, носящий характер инструмента и служащий целям общественного контроля

1. Медицинская

2. Психологическая

3. Социологическая

4. Философская

Вопрос 11

Модель психотерапии как комплекс явлений, происходящих в ходе взаимодействия между людьми

1. Медицинская

2. Психологическая

3. Социологическая

4. Философская

Экзаменационный тест

Вопрос 1

К понятиям концепции А. Эллиса относятся все, кроме:

1. рациональные и иррациональные

2. теория условных рефлексов

3. конструктивные и деструктивные

4. дескриптивные и оценочные когниции

Вопрос 2

Льебо (Л.Шерток и Р. де Соссюр, 1991)

1. не считал, что гипнотический сон есть частичный сон, при котором пациент сохраняет контакт с гипнотизером

2. полагал, что внушение есть "ключ к брэдизму"

3. не считал, что гипнотизирует не физическое воздействие, а словесное внушение

4. говоря об отношениях между гипнотизируемым и гипнотизирующим, Льебо упоминает слово "чувство", подозревает здесь важность межличностных отношений

Вопрос 3

К типам понимания (познания) жизни (типы человека), по Шпрангеру, относятся следующие, кроме

1. "вчерашний" человек

2. социальный человек и религиозный человек

3. эстетический человек и теоретический человек

4. экономический человек

Вопрос 4

Самовнушение - это внушение самому себе

1. Желаний

2. Ощущений

3. Мыслей

Вопрос 5

В рамках какого направления концепция развития личности определяется следующим образом: личность - это то как человек реагирует на средовое воздействие

1. гуманистический

2. динамический

3. когнитивный

4. поведенческий

Вопрос 6

Существом классической рациональной психотерапии Дюбуа является все перечисленное, за исключением

1. живого, диалектического взаимодействия внушения с отвлечением в психотерапевтической работе с пациентом

2. мотивированного внушения

3. безимперативного внушения в бодрствующем состоянии

4. лечебного доказательства

5. сочетания разъяснения с эмоциональным внушением наяву

Вопрос 7

Методика "экспозиция текста внушения" (А.С.Слуцкий) включает в себя

1. троекратное повторение суггестивного текста на экране (каждой экспозиции) врачом и мысленно больным

2. внушение пациенту галлюцинаторного экрана с яркими суггестивными словами типа "я не боюсь высоты"

3. погружение в сомнамбулический гипнотический сон

4. преимущественно групповые занятия

Вопрос 8

При мусситирующем делирии обычно

1. ориентировка не нарушена

2. отсутствуют реакции на внешние раздражения; возбуждение выражается в однообразных хватательных движениях, снимании мнимых нитей, чего-то приставшего к телу

3. возбуждение сопровождается тихим, невнятным бормотанием

4. отмечается возбуждение, сказывающееся привычными профессиональными действиями

Вопрос 9

Основные цели арттерапии - все, кроме:

1. более тонкого выражения своих переживаний, проблем

2. высвобождение скрытого в каждом пациенте потенциала самореализации

3. активизации общения пациента с психотерапевтом или психотерапевтической группой в целом

4. развития у больного способности стать художником, скульптором др.

Вопрос 10

Больные с невротическим кардиоспазмом чаще всего жалуются (по Карвасарскому)

1. на чувство жжения в желудке

2. на срыгивание пищей

3. на болевые ощущения в подложечной области

4. на чувство переполнения желудка

5. на ощущение тяжести, расширения в эпигастральной области

Вопрос 11

При неглубокой (нестойкой) маскированной, соматизированной субдепрессии обычно существенно помогают

1. методы интенсивного перевоспитания (Венсан)

2. гипносуггестивная терапия и арттерапия

3. методика парадоксальной интенции Франкла

4. ободряющие, внушающие светлую надежду беседы

Вопрос 12

Цели и задачи службы лечебно-профилактической помощи матери и ребенку РФ включают все направления, кроме

1. разработки эффективной системы оказания медицинской помощи матери и ребенку

2. заботы о здоровье матери и ребенка

3. обеспечения условий, необходимых для всестороннего гармоничного развития детей

4. социального страхования беременной женщины и женщины-матери

5. обеспечения женщинам возможности максимально сочетать материнство с использованием гражданских прав

Вопрос 13

Основные компоненты родженианской психотехники являются все, кроме:

1. поощрения инсайта

2. вербализация

3. отражение эмоций

4. установление конгруэнтности

Вопрос 14

Сеансы наркопсихотерапии проводятся (по Телешевской)

1. таким образом, что каждый сеанс обычно продолжается 5-10 мин

2. таким образом, что вводят 10% или 5% раствор гексенала (0.1 г чистого вещества)

3. не реже 2 раз в месяц

4. в количестве от 1 до 3

5. таким образом, что вводят гексенал (или другой барбитурат) внутримышечно со скоростью не более 1 мл в мин

Вопрос 15

Афферентный синтез сказывается в том, что (П.К.Анохин, 1968)

1. условный раздражитель представляет собой абсолютное и единственное в получении условной реакции

2. поведенческий акт всегда удовлетворяет какую-то потребность организма, или нутритивную или идеальную

3. возбуждения от условного стимула вступают во взаимодействие, единство с теми возбуждениями, которые были подготовлены совокупностью предшествующих раздражений, в виде системы предпусковых возбуждений. Экспериментальное животное, как и человек, строго координирует свои поведенческие возможности в соответствии с данной ситуацией

4. внешний раздражитель, поступая в форме возбуждения в центральную нервную систему, линейно распространяется в ней в соответствии с классической рефлекторной теорией

Вопрос 16

При истерических сумеречных состояниях обычно обнаруживается

1. манерность, эхолалия

2. разорванность восприятия

3. сужение сознания и выключение из реально существующей обстановки с заменой ее новой, желанной; театральность поведения

4. растеренность, острая тревога, сенестопатические боли

Вопрос 17

В процессе лечения истерического невроза целесообразно (по Свядощу)

1. никогда, ни при каких обстоятельствах не говорить больному о зависимости болезненного симптома от его воли

2. объявить больному, что он способен сам устранить свой невротический симптом, если сильно захочет этого (поднять парализованную ногу, приостановить гиперкинез и т.п.)

3. указывать, доказывать пациенту, что его состояние есть "бегство в болезнь", стремление извлечь выгоду из этой болезни

4. подчеркивать больному при всяком удобном случае, что это у него не болезнь, это все продукт его "злой воли"

5. в беседе с больным согласиться с ним в том, что он, действительно, болен и в своей болезни не виноват

Вопрос 18

Эмоционально- стрессовая гипнотерапия используется для терапии:

1. психосоматических заболеваний

2. психокоррекции межличностных отношений

3. невротических расстройств

4. алкогольной зависимости

Вопрос 19

Основные механизмы нарушения саморегуляции в гештальт - терапии все, кроме:

1. конфлуенция

2. декатастрофикация

3. интроекция

4. проекция

Вопрос 20

Общепринятыми вариантами психопатий являются

1. Психастеническая

2. истерическая и эпилептоидная

3. органическая

4. инфантильная и конституционально глупые