Педагогика высшей школы (тест с ответами Синергия/МОИ/МТИ/МосАП)
ПОЛНАЯ база правильных ответов на Тест по предмету "Педагогика высшей школы" института Синергия (МОИ/МТИ/МосАП).
В одной попытке теста 30 вопросов, в предлагаемой базе ответов 46 вопросов с правильными ответами.
Все вопросы собраны в файл Word и для Вашего удобства расположены по алфавиту, правильные варианты ответов выделены синим цветом.
После оплаты Вы сможете скачать файл со всеми ответами и сдать предмет "Педагогика высшей школы" хоть на 100 баллов, то есть на оценку "ОТЛИЧНО".
ВНИМАНИЕ! Во избежание ненужных претензий после покупки, Убедительная просьба: поскольку иногда в институтах меняют тесты на новые, перед оплатой внимательно сверяйте вопросы предлагаемой базы (вплоть до знаков препинания) с вопросами Вашего теста. Вы можете легко сверить хотя бы 4-5 вопросов по Демонстрационному файлу либо по Оглавлению.
По всем возникающим вопросам пишите мне в личные сообщения https://studwork.ru/info/413402, буду рад помочь.
Желаю всем
сдачи теста БЕЗ ПРОБЛЕМ))
Удачи и успехов в учёбе!!!
… – наука о сущности, закономерностях, принципах, методах и формах обучения и воспитания человека с учетом его индивидуально-возрастных особенностей развития в контексте конкретной педагогической системы
Педагогика
Психология
Дидактика
… – это активная технология обучения с элементами релаксации, внушения и игры
Погружение
Кейс-стади
Тренинг
… – это наука о закономерностях процесса воспитания и профессиональной подготовки специалиста в условиях вуза
Психология высшей школы
Андрогогика
Педагогика высшей школы
… – это процесс и результат усвоения человеком общего и специализированного социального опыта, систематизированных знаний, умений, общественных норм и ценностей
Образование
Воспитание
Развитие
… образовательные технологии предполагают обмен информацией между преподавателем и студентами, а также отдельными студентами и их группами
Интерактивные
Активные
Пассивные
… образовательные технологии предполагают односторонний поток информации от педагога к учащемуся
Интерактивные
Пассивные
Активные
… образовательные технологии предполагают полноценный диалог и обмен информацией между преподавателем и студентом
Интерактивные
Пассивные
Активные
… обучение – это тип развивающего обучения, содержание которого представлено системой проблемных задач различного уровня сложности, в процессе решения которых учащиеся овладевают новыми знаниями и способами действия
Дистантное
Проблемное
программированное
… относятся к инновационным образовательным технологиям
Семинары
Лекции
Кейс-стади
… стал одним из ключевых факторов, определивших современную структуру и особенности функционирования системы высшего образования
Демографически спад
Мировой экономический кризис 2008 г.
Болонский процесс
В наибольшей степени активность учащихся стимулирует …
дискуссия
лекция
решение кейсов
В структуру системы высшего образования в России входят …
лицеи
колледжи
университеты
Деятельность педагога по передаче знаний, формированию умений и навыков – это …
учение
обучение
преподавание
Деятельность современной системы высшего образования в России регламентируется законом «Об образовании» от …
1992 г.
2014 г.
2012 г.
Деятельность учащегося по усвоению знаний и формированию навыков – это …
учение
обучение
преподавание
Директивный стиль педагогического взаимодействия в большей степени адекватен … образовательным технологиям
интерактивным
пассивным
активным
Для формирования коммуникативных навыков наиболее подходящими являются … методы обучения
активный
пассивные
интерактивные
Для формирования навыков самостоятельно работы, самоорганизации и самоконтроля наиболее эффективными являются … методы обучения
интерактивные
активный
пассивные
Использование аудиовизуальных средств в проведении занятий со студентами …
делает их более разнообразными
не оказывает значимого влияния на процесс и результат
делает их более эффективными и информативными
К активным образовательным технологиям относят …
«портфолио»
лекции
тренинги
К инструментам контроля качества успеваемости студентов относят …
портфолио
эссе
проекты
К интерактивным образовательным технологиям обучения относят …
лекции
«портфолио»
тренинги
К пассивным образовательным технологиям относят …
«портфолио»
тренинги
лекции
К современным образовательным технологиям с использованием технических средств относят …
веб-квест
кейс-стади
портфолио
К традиционным образовательным технологиям относят …
лекции
«портфолио»
кейс-стади
Мотивацию обучения студента в вузе, в первую очередь, повышает …
осознание возможностей применения этих знаний на практике
эффективная система оценки успеваемости
интересное донесение материала
Наиболее эффективными способами контроля с точки зрения развития интеллектуального и творческого потенциала студента являются …
устные экзамены
проекты
тесты
Неверно, что … входят в структуру системы высшего образования в России
университеты
академии
колледжи
Неверно, что … относится к формам организации самостоятельной работы студентов
тренинг
портфолио
веб-квест
Неверно, что … относятся к инструментам контроля качества успеваемости студентов
устные ответы
тесты
показатели посещаемости
Образовательная среда высшего учебного заведения решают задачу …
личностно-профессионального развития специалиста
культурного развития студентов
формирования профессиональных знаний и умений
Образовательная среда учреждения высшего образования …
является значимой для становления профессионала
имеет незначительное влияние на подготовку специалистов
не имеет никакого значения для подготовки компетентного специалиста
Организация домашней работы студентов …
необходима для закрепления пройденного материала и развития самостоятельного мышления
не имеет значения для эффективности образовательного процесса
необходима, так как это дает возможность набирать баллы в процессе учебы
Ориентация на научность, четкость организации педагогического процесса, упорядоченную подачу материала, использование ресурсов памяти характерны для … образовательных технологий
традиционных
любых
инновационных
Ориентация на творческую активность, соответствие мировым образовательным стандартам, связь теории с практикой, на формирование компетенций в соответствии с требованиями рынка характерна для … образовательных технологий
инновационных
традиционных
любых
По субъектам контроля успеваемости выделяют контроль педагога, взаимный контроль и …
письменный контроль
итоговый контроль
самоконтроль
По форме проведения итоговых мероприятий выделяют устный контроль и …
итоговый контроль
самоконтроль
письменный контроль
Предметом педагогики высшей школы являются …
психологические особенности учебного процесса в учреждениях высшего образования
процессы обучения и воспитания в высшей школе и управление ими
студенты, преподаватели, административно-управленческий персонал учреждений высшей школы и их взаимодействие
Преимуществом онлайн-обучения является …
его гибкость и доступность
высокое качество получаемых знаний
легкость усвоения материала
Процессный подход к образованию рассматривает его как …
ценность развивающегося общества и личности
процесс и результат воспитания и обучения
систему образовательных учреждений и условия их функционирования
Развитию продуктивного мышления студентов вуза в наибольшей степени способствуют …
кейс-стади
семинары
мастер-классы
Система высшего образования должна обеспечивать …
увеличение объема знаний, формирование профессиональные компетенции
расширение кругозора, повышение уровня образованности личности
посредством увеличения объема знаний формирование компетенций, развитие интеллектуального потенциала и позитивные изменения в сознании личности
Системный подход к образованию рассматривают его как …
ценность развивающегося общества и личности
систему образовательных учреждений и условия их функционирования
процесс и результат воспитания и обучения
Совместная деятельность преподавателя и учащегося, направленная на достижение учебных целей, овладение знаниями, умениями и навыками,– это …
преподавание
обучение
учение
Ценностный подход к образованию рассматривает его как …
ценность развивающегося общества и личности
систему образовательных учреждений и условия их функционирования
процесс и результат воспитания и обучения
Эффективность процесса учения, в первую очередь, зависит от …
качества донесения материала
интенсивности подачи материала
активности студента
