Проблема передачи культурологических концептов в переводе

Период изготовления: июнь 2020 года.

Учебное заведение: неизвестно.

Работа сделана на материале трагедии И. В. Гёте «Фауст».

Цель работы – исследование проблемы передачи культурологических концептов в переводе.

Объект исследования – культурологические концепты в произведении Гете «Фауст».

Предмет исследования – проблемы перевода культурологических концептов в произведении Гете «Фауст».

Задачи:

- рассмотреть понятие и сущность культурологического концепта;

- изучить методы и особенности перевода культурологических концептов;

- охарактеризовать лингвокультурологическую специфику произведений Гете;

- провести анализ проблем передачи культурологических концептов в переводе произведений Гёте.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

ВВЕДЕНИЕ.........................................................................................................3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕВОДА КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИХ КОНЦЕПТОВ

1.1 Понятие и сущность культурологического концепта....................................6

1.2. Методы и особенности перевода культурологических концептов............12

2. АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕДАЧИ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИХ КОНЦЕПТОВ В ПЕРЕВОДЕ (НА МАТЕРИАЛАХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ГЕТЕ)

2.1. Лингвокультурологическая специфика произведений Гете......................16

2.2. Анализ проблем передачи культурологических концептов в переводе произведений Гёте..18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................23

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ...................................................25

1. Алефиренко, Н. Ф. Концепт и значение в жанровой организации речи: когнитивно-семасиологические корреляции / Н. Ф. Алефиренко // Жанры речи: сб. науч. ст. Вып. 4. Жанр и концепт. – Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 2005. – С. 45.

2. Арутюнова, Н. Д. Логический анализ языка. Ментальные действия / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. – М.: Наука, 1993. – С. 15.

3. Аскольдов-Алексеев, С. А. Концепт и слово / С. А. Аскольдов-Алексеев // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. Антология. – М.: Просвещение, 1980. – С. 89.

4. Бабина, О. И. Лингвистическая стенография: современные подходы / О. И. Бабина // Прикладная лингвистика. – №5. 1996. – С. 77.

5. Бабушкин, А. П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка / А. П. Бабушкин. – Воронеж: Изд-во Воронежского государственного университета, 1996. – С. 20.

6. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая. – М.: Pуcские словари, 1996. – С. 25.

7. Воркачев, С. Г. Методологические основания лингвоконцептологии / С. Г. Воркачев // Теоретическая и прикладная лингвистика. – Вып. 3: Аспекты метакоммуникативной деятельности. – Воронеж, 2002. – С. 43.

8. Карасик, В. И. Лингвокультурный концепт как единица исследования / В. И. Карасик, Г. Г. Слышкин // Методологические проблемы когнитивной лингвистики / Под. ред. И. А. Стернина. – Воронеж: Воронеж. гос. ун-т, 2001. – С. 77.

9. Колесов, В. В. Философия русского языка / В. В. Колесов. Карасик, В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / В. И. Карасик. – Волгоград: Перемена, 2002. – С. 98.

10. Красных В. В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? / В. В. Красных. – М.: ИТДГК «Гнозис», 2003.

11. Краткий словарь когнитивных терминов / Сост. Е. С. Кубрякова, В. З. Демьянков, Ю. Г. Панкрац, Л. Г. Лузина. – М.: Изд-во МГУ им. М. В. Ломонсова. – 1996. – С. 156.

12. Лихачев, Д. С. Концептосфера русского языка / Д. С. Лихачев // Изв. РАН. СЛЯ. – 1993. – №1. – С. 3.

13. Ляпин, С. Х. Концептология: к становлению подхода / С. Х. Ляпин // Концепты. – Вып. 1. – Архангельск, 1997. – С. 10.

14. Маркарян Э.С. Теория культуры и современная наука. – М., 1983. – С. 25.

15. Пименова, М. В. Предисловие / М. В. Пименова // Введение в когнитивную лингвистику. – Кемерово, 2004. – Вып.4. – С. 3.

16. Пименова, М. В. Предисловие / М. В. Пименова // Введение в когнитивную лингвистику. – Кемерово, 2004. – Вып.4. – С. 3.

17. Попова, З. Д. Когнитивная лингвистика / З. Д. Попова, И. А. Стернин. – Режим доступа: http://zinki.ru/book/kognitivnaya-lingvistika/ (дата обращения: 07.09.2021).

18. Попова, З. Д. Когнитивная лингвистика / З. Д. Попова, И. А. Стернин. – Режим доступа: http://zinki.ru/book/kognitivnaya-lingvistika/ (дата обращения: 07.09.2021).

19. Рахилина, Е. В. Когнитивный анализ предметных имен: семантика и сочетаемость / Е. В. Рахилина. – М.: Русский словари, 2000. – С. 81.

22. Степанов, Ю. С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования / Ю. С. Степанов. – М.: Школа «Языки русской культуры». – 1997. – С. 43.

23. Телия, В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты: Монография / В. Н. Телия. – М.: Языки русской культуры, 1996. – С. 100.

24. Шевченко И.С. Подходы к анализу концепта в современной когнитивной лингвистике / И.С. Шевченко // Вестник Харьковского национального университета имени В.И. Каразина. – 2006. – № 725. – С.192.

25. Gredler, A.L. (2000). Culture shock. Received on December 6, 2006 from http://www.hf.uio.no /

26. Hervey S. and Higgins I. (1992). Mental translation. London and New York: Routledge.

27. Newmark, P. (1991). About translation: issues of multilingualism. Clevedon, Philadelphia, Adelaide.