💯 Введение в объектно-ориентированное программирование [Тема 1-7] (ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, октябрь 2023)

Введение в объектно-ориентированное программирование > Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Тест 5 / Тест 6 / Тест тема 7 / Итоговый тест

• правильные ответы на вопросы из тестов по данной дисциплине
• вопросы отсортированы в лексикографическом порядке

Введение в объектно-ориентированное программирование

• Введение в курс
• Тема 1. Понятие класса и объекта. Данные-члены и функции-члены (методы)
• Тема 2. Конструкторы и деструкторы классов
• Тема 3. Копирование и присваивание для объектов класса
• Тема 4. Принцип наследования и его реализация средствами языка программирования С++
• Тема 5. Виртуальные функции и классы. Множественное наследование
• Тема 6. Классы-контейнеры
• Тема 7. Обработка исключений
• Итоговая аттестация

«Закон Большой Тройки» или «Правило трёх» — правило в C++ гласит, что если класс или структура определяет один из следующих методов, то они должны явным образом определить все три метода. Какие три метода нужны?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• деструктор, оператор, функция
• конструктор, деструктор, оператор присваивания
• конструктор, класс, объект

Алгоритмы в STL выполняют сложные операции, типа сортировки и поиска. Однако, для выполнения более простых операций, специфичных для конкретного контейнера, требуются методы. Установите соответствие между методом и назначением.

Тип ответа: Сопоставление

• A. begin()
• B. empty()
• C. max_size()
• D. возвращает итератор на начало контейнера (итерации будут производиться в прямом направлении)
• E. возвращает true, если контейнер пуст
• F. возвращает максимально допустимый размер контейнера

Библиотека стандартных шаблонов – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• набор согласованных, обобщённых алгоритмов, контейнеров, средств доступа к их содержимому и различных вспомогательных функций в C++
• … набор данных, которая уже является моделью динамического массива
• … библиотека функций, обеспечивающая хранение конечного количества однотипных величин в виде непрерывной последовательности

В объектно-ориентированной программе с применением классов, каждый объект является «экземпляром» некоторого конкретного класса, и других объектов не предусмотрено. То есть, «экземпляр класса» в данном случае означает не «пример некоторого класса» или «отдельно-взятый класс», а «объект, типом которого является какой-то класс». При этом, в разных языках программирования допускается, либо не допускается существование еще каких-то типов данных, экземпляры которых не являются объектами. Перед Вами код. Опишите его работу. @image003.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• в этом классе скрыты два поля – health и ammo, получить значения которых извне, можно с помощью методов get_health() и get_ammo()
• в этом классе скрыты четыре поля – int x, int y, int scale, int position, получить значения которых извне, можно с помощью методов void draw
• в этом классе скрыто одно поле – health, получить значения которых извне можно с помощью метода int get_ammo()

В обычном режиме компилятор автоматически формирует конструктор копирования для каждого класса, однако, в некоторых случаях, программист формирует конструктор копирования, называемый …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … неявным конструктором копирования
• … явным конструктором копирования
• … конструктором по умолчанию

В представленной программе используются throw, try и catch вместе. Результат выполнения программы: We caught an int exception with value -1. Continuing our way! Опишите, как работают блоки программы: @image029.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• оператор try используется для генерации исключения -1 типа int. Затем блок throw обнаруживает оператор try и перемещает его в соответствующий блок catch, который обрабатывает исключения типа int. Блок catch типа int и выводит соответствующее сообщение об ошибке
• оператор throw используется для генерации исключения -1 типа int. Затем блок try обнаруживает оператор throw и перемещает его в соответствующий блок catch, который обрабатывает исключения типа int. Блок catch типа int и выводит соответствующее сообщение об ошибке
• оператор throw определяет тип объекта для генерации исключения -1 типа int. После блок try удаляет оператор throw и инициирует блок catch, который обрабатывает исключения

В процессе выполнения операции присваивания между существующими объектами одного типа обычно вызывается …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• конструктор по умолчанию
• конструктор копирования
• никакой конструктор не вызывается

В C ++ с помощью ключевого слова «throw» функция может …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• указывать исключения, которые она генерирует
• выполнять одну перестановку в последовательности выбранного диапазона
• обеспечивать объявления и другие данных библиотечных функций, перегружаемых операций и объектов

Важный момент при наследовании - это перегруженные функции - методы класса-потомка. Если в классе-родителе и в его классах-потомках встречаются методы с одинаковым именем, то для объектов класса-потомка, компилятор будет использовать методы именно класса-потомка. Перегруженные методы класса-потомка, могут вызывать методы класса-родителя. В таком случае, важно помнить, что необходимо правильно определить область действия с помощью оператора «::». Иначе, компилятор воспримет это, как вызов функцией самой себя. Наглядно, если бы мы перегрузили в классе функцию - это выглядело бы так. Опишите, что указывает данная запись кода: @image016.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• эта запись указывает компилятору — если значение FirstClass не равно нулю — вызвать метод show_value() класса value. А он, в свою очередь, отобразит это значение на экране
• эта запись указывает компилятору — если значение value не равно нулю — вызвать метод FirstClass класса show_value(). А он, в свою очередь, отобразит это значение на экране
• эта запись указывает компилятору — если значение value не равно нулю — вызвать метод show_value() класса FirstClass. А он, в свою очередь, отобразит это значение на экране

Все контейнерные классы предоставляют …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• виртуальные методы
• стандартизованный интерфейс
• свойства функций

Деструктор – это…

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• специальный метод без параметров, имя которого состоит из символа ~ и имени класса
• специальная функция класса, которая вызывается при создании нового объекта этого класса, и предоставляет возможность инициализировать объекты во время их создания, и гарантировать, что все данные члены будут иметь корректные значения
• символ, который помогает выполнять определенные математические и логические вычисления с операндами

Для объявления функции как виртуальной используется ключевое слово…

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … virtual
• … private
• … public

Если есть два класса, один из которых базовый, а другой — унаследованный от базового, то последовательность вызовов следующая:

Тип ответа: Сортировка

• 1 вызов конструктора базового класса
• 2 вызов конструктора унаследованного класса
• 3 компиляция

Если существует два класса, один базовый, другой унаследованный от базового, то при необходимости вызова, последовательность будет следующая:

Тип ответа: Сортировка

• 1 вызов конструктора базового класса
• 2 вызов конструктора унаследованного класса
• 3 компиляция

Идея объектно-ориентированного программирования была основана на …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• представлении программы, как совокупности объектов
• представлении программы, как совокупности классов
• представлении программы, как совокупности методов

Исключение – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• стандартный заголовочный файл шаблонов, которые определяют контейнеры, алгоритмы и т. д.
• последовательность операторов, повторяемая многократно
• реакция на исключительное обстоятельство, которое возникает во время работы программы

Исключительные ситуации, возникающие при работе программы, можно разделить на два основных типа:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• простые и сложные
• с данными и без данных
• синхронные и асинхронные

Исключительные ситуации, возникающие при работе программы, можно разделить на два основных типа:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• целочисленные и символьные
• с данными и без данных
• асинхронные и синхронные

Итераторы – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• контейнеры, которые обеспечивают доступ к конструкторам
• сущности, использующиеся для получения доступа к отдельным данным в контейнере
• переменные, которые обеспечивают быстрый доступ к данным по ключу

Как решить вопрос о том, какой из спецификаторов использовать при наследовании? В большинстве случаев, производный класс представляет собой улучшенную или более специализированную версию базового класса. В случае, когда объект производного класса предоставляет доступ как к общим методам базового класса, так и к более специализированным методам своего класса, имеет смысл воспользоваться общим наследованием. Проставьте последовательность создания кода простого наследования: @image014.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 в классе были определены только те члены, которые являются общими для всех объектов этого класса
• 2 ввели изменения, что каждый человек (независимо от пола, профессии и т.д.) имеет имя и возраст
• 3 для облегчения сортировки мы добавили в класс метод getName(), дающий доступ к именам из функции

Какой вид контейнеров обеспечивают хранение конечного количества однотипных величин в виде непрерывной последовательности?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• последовательные контейнеры
• ассоциативные контейнеры
• множественные контейнеры

Классическим примером исключительной ситуации в С++ является:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• целочисленное деление на ноль
• создание нового блока кода
• уменьшение памяти

Классы, предназначенные для хранения данных, организованных определенным образом:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … контейнерные классы
• … классы-операторы
• … классы-методы

Когда вызывается конструктор, автоматически создаются объекты при определенных условиях. Определите соответствие между объектами и условиями создания конструктора.

Тип ответа: Сопоставление

• A. для локальных объектов
• B. для глобальных статических объектов
• C. для объектов, создаваемых в динамической памяти
• D. при выполнении оператора, в котором они объявлены
• E. перед вызовом функции main, для своих статических значений функции – при начальном выполнении этой функции
• F. при выполнении операции new

Конструктор – это…

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• специальный метод без параметров, имя которого состоит из символа ~ и имени класса
• специальная функция класса, которая вызывается при создании нового объекта этого класса, и предоставляет возможность инициализировать объекты во время их создания, и гарантировать, что все данные члены будут иметь корректные значения
• символ, который помогает выполнять определенные математические и логические вычисления с операндами

Конструктор копирования вызывается…

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• при наследовании базового класса
• при описании нового объекта с инициализацией другим объектом этого же типа
• при присваивании объекта новому типу

Конструктор копирования должен иметь в качестве параметра ссылку, потому что …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• иначе, при передаче параметра по значению конструктор будет вызываться рекурсивно
• функция-член класса может иметь в качестве параметра только ссылку
• переменная, передаваемая по ссылке, может быть изменена

Конструктор является типом метода класса, который автоматически вызывается при создании объекта этого же класса, а деструктор — это тип метода класса, который выполняется при удалении объекта класса. Ниже представлен код, подумайте какой тип метода класса здесь используется. Опишите код программы: @image004.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• в данном коде описывается класс «date», он имеет переменные день и год. Здесь применен деструктор date(). Он удаляет с динамической памяти объект «month»
• в данном коде описывается класс «day» и «year», данные имеют открытый тип. Здесь применен конструктор date()
• в данном коде описывается класс «date», он имеет переменные месяц и год. Здесь применен деструктор date(). Он удаляет с динамической памяти объект «month»

Конструкторы подчиняются тем же правилам относительно типов параметров, что и …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• перегруженные функции
• деструкторы
• методы

Контейнеры бывают …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• последовательные и ассоциативные
• простые и множественные
• логические и придуманные

Контейнеры делятся на два вида - это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• простые и множественные
• ассоциативные и последовательные
• придуманные и логические

Методу класса всегда доступны данные:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• объекта, членом которого он является
• класса, членом которого он является
• любого объекта класса, членом которого он является

Механизм исключений использует три слова C++: catch, throw и try. Установите соответствие между терминами и определениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. catch
• B. throw
• C. try
• D. блок, при котором программа перехватывает исключение с помощью обработчика исключения в том месте программы, где вы хотите обработать проблему
• E. блок, при котором программа выдает исключение при обнаружении проблемы
• F. блок, при котором определяется блок кода, для которого будут активированы определенные исключения

Механизм языков программирования, предназначенный для описания реакции программы на ошибки времени выполнения и другие возможные проблемы (исключения), которые могут возникнуть при выполнении программы, и приводят к невозможности дальнейшей отработки программой её базового алгоритма – это:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … обработка исключительной ситуации
• … конструктор копирования
• … вызов функции

Множественное наследование – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• наследование, при котором создание производного класса основывается на использовании нескольких непосредственных базовых классов
• наследование, при котором создание производного класса основывается на использовании одного базового класса
• наследование, при котором удаление производного класса основывается на использовании нескольких непосредственных базовых классов

Модификаторы доступа в объектно-ориентированных языках являются …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• ключевые слова, которые задают параметры доступа для классов
• вариантами использования классов
• объектами класса, членами которого они являются

Модификаторы доступа являются ключевыми слова, которые задают параметры доступа для классов, методов и прочих элементов в …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … объектно-ориентированных языках
• … функциональных языках
• … процедурных языках

На практике, объектно-ориентированное программирование сводится к созданию некоторого количества классов, включая интерфейс и реализацию, и последующему их использованию. Графическое представление некоторого количества классов и связей между ними называется диаграммой классов. Объектно-ориентированный подход, за время своего развития, накопил множество рекомендаций (паттернопо созданию классов и иерархий классов. Предсказать результат следующей программы. На экран выведется строка «Compiler Error», т.к. компилятор увидит ошибку в строке 1. @image001.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• на экран выведется «C»
• на экран выведется «B»
• на экран выведется строка «Garbage Value», т.к. компилятор не сможет запустить конструктор

Назначение наследования состоит в том, чтобы:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• передавать аргументы объектам классов
• создавать более общие классы в более специализированных
• улучшать сокрытие данных и их инкапсуляцию

Ниже представлен код, проставьте последовательность действий, которая произведена в этом коде: @image018.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 создаем объект c класса C
• 2 указываем rparent ссылаться на часть A объекта c
• 3 вызываем метод rParent.getName()
• 4 вызываем rParent.GetName(), что приводит к вызову A::getName(). Однако, поскольку A::getName() является виртуальной функцией, то компилятор ищет «наиболее» дочерний метод между A и C. В этом случае — это C::getName()

Обработка исключений, возбужденных оператором throw, идет по следующей схеме:

Тип ответа: Сортировка

• 1 завершается выполнение защищенного try-блока: раскручивается стек подпрограмм, вызываются деструкторы для тех объектов, время жизни которых истекает и т.д.
• 2 создается статическая переменная со значением, заданным в операторе throw. Она будет существовать до тех пор, пока исключение не будет обработано. Если переменная-исключение является объектом класса, при ее создании работает конструктор копирования
• 3 выполняется поиск первого из catch-блоков, который пригоден для обработки созданного исключения

Общий синтаксис механизма наследования выглядит следующим образом:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• class имя: тип_наследования имя_базового_класса {// программный код производного класса}
• classname имя: имя_базового_класса {// программный код производного класса}
• class имя: тип_наследования {// программный код производного класса}

Объект - это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• шаблон для создания объектов, обеспечивающий начальные значения состояний: инициализация полей-переменных и реализация поведения функций или методов
• специальная функция класса, которая вызывается при создании нового объекта этого класса и предоставляет возможность инициализировать объекты во время их создания и гарантировать, что все данные члены будут иметь корректные значения
• структурированная переменная, содержащая всю информацию о некотором физическом предмете или реализуемом в программе понятии

Оператор присваивания – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … особый вид оператора, который выполняет пропуск оставшейся части кода тела цикла и переходит к следующей итерации цикла
• … особый вид оператора, используемый для присваивания объектов одного класса друг другу
• … оператор, который применяют для изменения управления в программе

Оператор простого присваивания ( = ) вызывает сохранение значения второго операнда в объекте, указанном первым операндом. Если оба объекта имеют арифметические типы, правый операнд преобразуется в тип слева перед сохранением значения. Посмотрите код и напишите алгоритм его создания. @image007.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 перегрузка оператора присваивания
• 2 проверка на самоприсваивание
• 3 выполнение копирования значений
• 4 возвращаем текущий объект

Операторы присваивания хранят значение в объекте, указанном левым операндом. Установите соответствие между операторами и их значениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. =
• B. *=
• C. /=
• D. сохранение значения второго операнда в объект, указанный первым операндом
• E. умножение значения первого операнда на значение второго операнда, сохранение результата в объект, указанный первым операндом
• F. деление значения первого операнда на значение второго операнда, сохранение результата в объект, указанный первым операндом

Операторы присваивания хранят значение в объекте, указанном левым операндом. Установите соответствие между операторами и их значениями.

Тип ответа: Сопоставление

• A. ^=
• B. &=
• C. >>=
• D. выполнение операции побитового исключающего «ИЛИ» для значений первого и второго операндов, сохранение результата в объект, указанный первым операндом
• E. выполнение операции побитового «И» для значений первого и второго операндов, сохранение результата в объект, указанный первым операндом
• F. сдвиг значения первого операнда вправо на количество битов, заданное значением второго операнда, сохранение результата в объект, указанный первым операндом

Операторы присваивания хранят значение в объекте, указанном левым операндом. Установите соответствие между операторами и их значениями

Тип ответа: Сопоставление

• A. +=
• B. -=
• C. <<=
• D. сложение значения первого операнда со значением второго операнда, сохранение результата в объект, указанный первым операндом
• E. вычитание значения второго операнда из значения первого операнда, сохранение результата в объект, указанный первым операндом
• F. сдвиг значения первого операнда влево на количество битов, заданное значением второго операнда, сохранение результата в объект, указанный первым операндом

Описать код программы: @image015.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• в коде описано открытое наследование. В результате, данные из базового класса остаются в производном классе
• в коде описано закрытое наследование. В результате, данные из производного класса закрыты от данных базового класса
• в коде описано защищенное наследование. В результате, данные из базового класса защищены от данных производного класса

Опишите процесс выполнения конструкторов при порождении из нескольких классов поэтапно.

Тип ответа: Сортировка

• 1 конструктор порожденного класса
• 2 конструкторы членов, являющихся объектами класса
• 3 конструкторы базовых классов в порядке их задания

Определите в исторической последовательности открытия в программировании:

Тип ответа: Сортировка

• 1 ткацкий станок с перфокартами
• 2 аналитическая машина
• 3 первая программа для аналитической машины
• 4 объектно-ориентированное программирование

Определите последовательность действий, если есть два класса, один из которых базовый, а другой — унаследованный от базового.

Тип ответа: Сортировка

• 1 выполняется компиляция
• 2 выполняется вызов конструктора унаследованного класса
• 3 выполняется вызов конструктора базового класса

Определите создание языков программирования в исторической последовательности (от старого до нового):

Тип ответа: Сортировка

• 1 C++
• 2 Simula
• 3 Java
• 4 Python

Определите соответствие между открытиями и их создателями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. первая программа для аналитической машины
• B. sketchpad
• C. simula
• D. Ада Августа Лавлейс
• E. Иван Сазерленд
• F. Оле-Йохан Даль и Кристен Нюгорд

Определите соответствие между терминами и определениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. инкапсуляция
• B. полиморфизм
• C. абстрагирование
• D. наследование
• E. принцип быстрой и надёжной организации своей иерархической управляемости
• F. метод направлен на определение точки, где единое управление лучше разделить или наоборот, собрать воедино разделённые управления
• G. принцип, в котором учитывается все самое важное в предмете, для моделирования и решения конкретной задачи
• H. принцип создание класса на базе уже существующего, при этом, у нас есть возможность пользоваться функционалом (свойствами и методамбазового

Определите соответствия между языками и видами программирования.

Тип ответа: Сопоставление

• A. Python
• B. 1C
• C. Лисп
• D. объектно-ориентированное программирование
• E. процедурное программирование
• F. функциональное программирование

Перегрузка методов это механизм, который позволяет создавать несколько методов с одним и тем же именем. В результате создается иллюзия, что можно вызывать метод с разными аргументами. Перед Вами код перегрузки функции. Выберите правильное описание работы кода. @image019.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• в данном примере описывается одна версия функции show().Функция не возвращает результат. В зависимости от того, передан ли функции аргумент при вызове, отображается сообщение о том, что у функции нет аргумента, или сообщение с указанием значения аргумента
• в данном примере описывается одна версия функции show(). У функции текстовый аргумент. В зависимости от того, передан ли функции аргумент при вызове, отображается сообщение о том, что у функции нет аргумента, или сообщение с указанием значения аргумента
• в данном примере описывается две версии функции show(). В одном случае функция описана без аргументов. Во втором случае у функции текстовый аргумент. Функция не возвращает результат в обоих случаях. В зависимости от того, передан ли функции аргумент при вызове, отображается сообщение о том, что у функции нет аргумента, или сообщение с указанием значения аргумента

Перед Вами код. Выберите, какой результат кода: @image020.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• Base NonVirtual called. Base Virtual called. Base NonVirtual called. Derived Virtual called
• Base NonVirtual called. Base Virtual called. Base NonVirtual called
• Base NonVirtual called. Derived Virtual called

Перед Вами код. Опишите его результат. @image006.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• код выведет на экран Hello world;. Согласно стандарту, выбор одной из перегруженных функций осуществляется по правилу «Наиболее подходящей функции»
• код выведет на экран int:1 bool:1 bool:1. . "Hello world" имеет тип const char* и приведение его к POD-типу bool целесообразней чем к типу std::string
• код ничего не выведет на экран. Приведения типов нет

Полиморфизм в объектно-ориентированном программировании реализуется:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• через механизмы перегрузки (функций и операций), виртуальные функции и шаблоны
• через механизмы перегрузки (функций и операции шаблоны
• через виртуальные функции и шаблоны

Посмотрите код и напишите алгоритм его создания: @image007.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 перегрузка оператора присваивания
• 2 проверка на самоприсваивание
• 3 выполнение копирования значений
• 4 возвращаем текущий объект

Предположим, что класс Derv является частным производным класса Base. Мы определяем объект класса Derv, расположенный в функции main(). Через него мы можем получить доступ к:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• членам класса Derv, объявленным как public
• членам класса Derv, объявленным как protected
• членам класса Derv, объявленным как private
• членам класса Base, объявленным как public

Представлен код программы. Какой результат выполнения? @image002.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• на экран выведется «Garbage Values»
• на экран ничего не выведется
• на экран выведется «Compiler Error in line cout << t.getX() << " ";»
• на экран выведется «Compiler Error in line cout << t.getY();»

При автоматическом вызове деструктора, для объектов при определенных условиях, определите соответствие между объектами и условиями уничтожения.

Тип ответа: Сопоставление

• A. для локальных объектов
• B. для глобальных статических объектов
• C. для объектов, создаваемых в динамической памяти
• D. при выходе из блока, в котором они объявлены
• E. после завершения функции main
• F. при выполнении операции delete

При передаче параметра по значению, конструктор будет вызываться рекурсивно, поэтому он должен иметь…

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• ссылку
• функцию-член
• переменную

При работе программ возникают исключительные ситуации, когда дальнейшее нормальное выполнение приложения становится невозможным. Чтобы справиться с этими ситуациями, программисту помогают средства С++ catch, try и throw. Установите соответствие между конструкцией и описанием ее функции.

Тип ответа: Сопоставление

• A. catch
• B. try
• C. throw
• D. обработчик ошибочной ситуации
• E. операторы защищенного блока
• F. оператор возбуждения собственных исключений

Пример работы с контейнером приведен ниже. В файле находится произвольное количество целых чисел. Программа считывает их в вектор и выводит на экран. Опишите последовательность кода: @image022.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 с помощью метода push_back число заносится в вектор, размер которого увеличивается автоматически
• 2 организуется цикл до конца файла, в котором из него считывается очередное целое число
• 3 для создания вектора v применяется конструктор по умолчанию
• 4 записывается соответствующая специализация шаблона vector — vector

Проставьте порядок выполнения кода поэтапно. @image021.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 заменить новыми значениями
• 2 вывести содержимое
• 3 создать вектор
• 4 внести данные в конец вектора

Проставьте порядок выполнения кода поэтапно. @image022.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 заменить новыми значениями
• 2 вывести содержимое
• 3 создать вектор
• 4 внести данные в конец вектора

Проставьте последовательность выполнения представленного кода: @image012.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 в классе Child указываются значения
• 2 прописываются доступы к к члену класса Parent
• 3 описывается класс Parent
• 4 указывается, что класс Child наследуется от Parent

Проставьте последовательность действий программы при возникновении ошибки.

Тип ответа: Сортировка

• 1 управление переходит в блок повторных попыток
• 2 управление переходит к обработчику ошибок (улавливающему блоку), следующему сразу за блоком повторных попыток
• 3 какое-то выражение в этом блоке приводит к возникновению ошибки в методе
• 4 метод генерирует исключение
• 5 код нормально выполняется вне блока повторных попыток

Проставьте последовательность работы конструкций исключительных ситуации:

Тип ответа: Сортировка

• 1 catch
• 2 throw
• 3 try

Проставьте последовательность создания кода: @himage013.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 прописываем значение переменной количества часов преподавателя
• 2 прописываем фамилию имя отчество учителя
• 3 прописываем вывод фамилии имени отчества учителя
• 4 прописываем вывод «Количества часов:»

Проставьте последовательность стандартных исключений в иерархии родительско-дочерних классов.

Тип ответа: Сортировка

• 1 std:runtime_error
• 2 std:exception
• 3 std:overflow_error

Проставьте последовательность функций классов-контейнеров в языке C++. @image023.png

Тип ответа: Сортировка

• 1 создание пустого контейнера (через конструктор)
• 2 удаление объекта из контейнера
• 3 добавление нового объекта в контейнер
• 4 доступ к сохраненным объектам
• 5 просмотр количества объектов, находящихся на данный момент в контейнере
• 6 очистка контейнера от всех объектов
• 7 сортировка объектов/элементов (не всегда)

Процесс создания новых классов, называемых наследниками или производными классами, из уже существующих или базовых классов– это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• наследование
• полиморфизм
• абстрагирование

Процесс целочисленного деления на ноль является

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• примером исключительной ситуации в С++
• примером создания нового блока кода
• примером уменьшения памяти

Рассмотрим программный код, представленный в листинге. Он очень простой. Каким будет результат, если после выполнения программы ввести отрицательное число? @image028.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• после выполнения программы на экран выведется: This application has requested the Runtime to terminate it in an unusual way. Please contact the application’s support team for more information. terminate called after throwing an instance of ‘std::bad_alloc’ what(): std::bad_alloc
• после выполнения программы на экран выведется: A part of conditional expression is always true: 0xff. babygrid.cpp 711
• после выполнения программы на экран выведется: Dereferencing of the null pointer 'cond_col' might take place

Роль наследования в ООП такая же, как у функций в процедурном языке программирования, т.е. сократить размер кода и упростить связи между элементами программы. В определенных ситуациях могут появиться некоторые проблемы, связанные со множественным наследованием. Рассмотрим наиболее общую проблему. Допустим, что в обоих базовых классах существуют методы с одинаковыми именами, а в производном классе метода с таким именем нет. Рассмотрим пример. Как в этом случае объект производного класса определит, какой из методов базовых классов выбрать? @image017.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• проблема решается путем использования оператора разрешения, определяющего класс, в котором находится метод. Таким образом, «ObjC.A::show ( )» направляет нас к версии метода show(), принадлежащей классу A, а «objC.B::show ( )» направляет нас к методу, принадлежащему классу B, Б
• проблема решается путем использования перегрузки функций. Таким образом, «ObjC.A::show ( )» направляет нас к версии метода show(), принадлежащей классу С, а «objC.B::show ( )» направляет нас к методу, принадлежащему классу A
• проблема решается путем использования оператора наследования. Таким образом, «ObjC.A::show ( )» направляет нас к версии метода show(), принадлежащей классу B, а «objC.B::show ( )» направляет нас к методу, принадлежащему классу C

Синтаксис наследования выглядит так:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• class имя: тип_наследования имя_базового_класса {// программный код производного класса}
• classname имя: имя_базового_класса {// программный код производного класса}
• class имя: тип_наследования {// программный код производного класса}

Стек – это динамическая структура сохранения данных, которая работает по принципу «последний пришел — первый вышел» (Last-In First-Out). В стеке добавление новых элементов и удаление существующих элементов производится с одного конца, который называется вершиной стека. Организация данных с помощью стека эффективна, когда нужно реализовать: - обмен данными между методами приложения с помощью параметров; - синтаксический анализ разнообразных выражений. Рассмотрим пример. Выберете, что будет результатом программы: @image026.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• программа попросит ввести шесть любых целых чисел. Например: 9 5 2 1 5 6. Затем выведет строку, где будет указан верхний элемент стека – 6. Далее, будет предложение удаления верхнего элемента. Затем, опять будет указан новый верхний элемент стека – 5. Далее, выведется строка – «Process returned 0 (0x0) execution time: 0.010 s. Press any key to continue
• программа попросит ввести шесть любых целых чисел. Например: 9 5 2 1 5 6. Затем выведет строку, где будет указан верхний элемент стека – 9. Далее, будет предложение удаления верхнего элемента. Затем, опять будет указан новый верхний элемент стека – 5
• программа попросит ввести пять любых целых чисел. Например: 5 2 1 5 6. Затем выведет строку, где будет указан верхний элемент стека – 6. Далее, будет предложение добавления верхнего элемента. Затем, опять будет указан новый верхний элемент стека. Далее, выведется строка – «Process returned 0 (0x0) execution time : 0.010 s. Press any key to continue

Структурированная переменная, содержащая всю информацию о некотором физическом предмете или реализуемом в программе понятии – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• класс
• объект
• метод

Существует два вида операций присваивания – это…

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• простое присваивание и составное присваивание
• простое присваивание и множественное присваивание
• логическое присваивание и составное присваивание

Сущности, использующиеся для получения доступа к отдельным данным в контейнере.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• итераторы
• классы
• переменные

Укажите первую строку описания класса Tire, который является производным классов Wheel и Rubber:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• class Wheel: public Tire
• class Tire: public Wheel,public Rubber
• class Rubber: public Tire

Установите порядок выполнения конструкторов при порождении из нескольких классов:

Тип ответа: Сортировка

• 1 конструкторы базовых классов в порядке их задания
• 2 конструкторы членов, являющихся объектами класса
• 3 конструктор порожденного класса

Установите соответствие между операторами и их значениями

Тип ответа: Сопоставление

• A. ^=
• B. &=
• C. >>=
• D. выполнение операции побитового исключающего ИЛИ для значений первого и второго операндов, сохранение результата в объект, указанный первым операндом
• E. выполнение операции побитового И для значений первого и второго операндов, сохранение результата в объект, указанный первым операндом
• F. сдвиг значения первого операнда вправо на количество битов, заданное значением второго операнда; сохранение результата в объект, указанный первым операндом

Установите соответствие между терминами и определениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. множественное наследование
• B. простое наследование
• C. виртуальное наследование
• D. когда у подкласса два или более суперкласса
• E. когда подкласс имеет одного родителя
• F. предотвращает появление множественных объектов базового класса в иерархии наследования

Установите соответствие между терминами и определениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. полиморфизм
• B. инкапсуляция
• C. абстрагирование
• D. наследование
• E. метод направлен на определение точки, где единое управление лучше разделить, или наоборот, собрать воедино разделённые управления
• F. принцип быстрой и надёжной организации своей иерархической управляемости
• G. принцип, в котором учитывается все самое важное в предмете, для моделирования и решения конкретной задачи
• H. принцип создания класса, на базе уже существующего, при этом, у нас есть возможность пользоваться функционалом (свойствами и методамбазового

Установите соответствие между терминами и определениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. чисто-виртуальная функция
• B. дружественная функция
• C. статическая функция
• D. делает свой класс абстрактным
• E. имеет доступ к скрытым данным класса, по отношению к которому она объявлена таковой
• F. работающая с классом в целом, а не над отдельными его объектами

Установите соответствие между терминами и определениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. public
• B. protected
• C. private
• D. открытое наследование
• E. защищенное наследование
• F. закрытое наследование

Установите соответствие между терминами и определениями

Тип ответа: Сопоставление

• A. конструктор копирования
• B. конструктор с параметрами
• C. конструктор перемещения
• D. конструктор, принимающий в качестве аргумента объект того же класса
• E. конструктор, принимающий один или более аргументов
• F. конструктор, принимающий на входе значение неконстантной ссылки на объект класса, и используется для передачи владения ресурсами этого объекта

Установите соответствие между типами наследования и их значениями

Тип ответа: Сопоставление

• A. public
• B. protected
• C. private
• D. все унаследованные данные становятся открытыми
• E. все унаследованные данные становятся защищенными
• F. все унаследованные данные становятся приватными

Что реализуется через механизмы перегрузки (функций и операций), виртуальные функции и шаблоны?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• полиморфизм
• абстрагирование
• инкапсуляция

Чтобы в блоке try сгенерировать исключительную ситуацию, нужно использовать оператор throw. Оператор throw может быть вызван внутри блока try или внутри функции, которая вызывается из блока try. Общая форма оператора throw: throw исключение; В результате выполнения оператора throw генерируется исключение некоторого типа. Это исключение должно быть обработано в блоке catch. Рассмотрим пример использования блока try…catch. Демонстрируется использование блока try…catch для обработки выражения. В данном выражении, в трех случаях может возникнуть исключительная ситуация: - корень из отрицательного числа a, если a<0, - корень из отрицательного числа b, если b<0, - деление на 0, если b=0. Поэтому, в блоке try…catch, нужно обработать эти три случая. Текст программы типа Console Application следующий. Какой будет результат программы? @image028.png

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• если пользователь введет a = 5 и b = 0, то ответ ошибки будет следующим: «Division by 0»
• если пользователь введет a = 5 и b = 0, то ответ ошибки будет следующим: «Negative root»
• если пользователь введет a = 2 и b = 0, то ответ ошибки будет следующим: «Out of range»