Основы организации каникулярного отдыха детей (ПДО)
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сопереживание, вчувствование, стремление эмоционально откликнуться на проблемы другого человека, называется:
Выберите один ответ:
a. эмпатией
b. идентификацией
c. экстраверсией
d. рефлексией
Вопрос 2
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К идентификационным элементам отряда детского оздоровительного лагеря можно отнести
Выберите один ответ:
a. победы в конкурсах и соревнованиях
b. название отряда, песня, девиз, эмблема
c. будничные традиции (коллективное планирование, организация отрядных мероприятий)
d. отрядные огоньки и сборы
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Способности вожатого, определяющие высокие результаты в любой деятельности
Выберите один ответ:
a. вербальные
b. общие
c. невербальные
d. специальные
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Деятельность воспитанника в ДОЛ, расширяющая знания об окружающем мире, удовлетворяющая потребности в реализации своих знаний и умений
Выберите один ответ:
a. воспитательная деятельность
b. индивидуальная деятельность
c. кружковая деятельность
d. образовательная деятельность
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Одна из организационных форм работы в лагере, предполагающая построение участников смены, сообщение им важной информации, награждение победителей и т.д.
Выберите один ответ:
a. конкурс
b. соревнование
c. линейка
d. веревочный курс
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ведущей деятельностью в старшем школьном возрасте является …
Выберите один ответ:
a. учебно-профессиональная деятельность
b. игровая деятельность
c. учебная деятельность
d. предметная деятельность
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Совокупность знаков, опознавательных примет, образов, выражающих значимую для коллектива идею, указывающих на принадлежность к какому-либо отряду, детскому лагерю, значимому событию – это
Выберите один ответ:
a. атрибуты
b. символы
c. знаки
d. ритуалы
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Технология воспитания – это:
Выберите один ответ:
a. педагогическая деятельность воспитателя, умеющего вести за собой воспитанников;
b. система научно-обоснованных методов и приемов, способствующих установлению таких отношений между воспитателем и воспитанником, при котором достигается заданная цель;
c. система установления благоприятных отношений с учащимися;
d. система умений и навыков общения
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Критерием эффективности воспитания является
Выберите один ответ:
a. формирование эстетического вкуса
b. сформированность умений и навыков поведения в соответствии с возрастом воспитанников
c. воспитание художественного вкуса, улучшение эмоционального самочувствия
d. противоречие между требованиями среды к человеку и его возможностями
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Согласно Конвенции ООН о правах ребенка, каждый ребенок имеет неотъемлемое право на …, а государства обеспечивают в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка.
Выберите один ответ:
a. здоровье
b. творчество
c. учебу
d. жизнь
Вопрос 11
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выстроите последовательность развития дружеских отношений детей в зависимости от возраста
А
Б
В
Г
- Дружба понимается как устойчивые продолжительные отношения, базирующиеся на доверии.
А
Б
В
Г
- Дружба базируется на физических или географических факторах.
А
Б
В
Г
- Дружеские отношения базируются на социальном обмене; появляется представление о том, что друзья — это люди, которые помогают друг другу; происходит взаимная оценка действий партнеров; появляется понятие доверия.
А
Б
В
Г
- Дружеские отношения основываются на взаимности и осознании чувств партнера; дружба базируется на социальных действиях и оценке друг друга.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 12
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Установите последовательность смены ведущего вида деятельности, основных новообразований в соответствии с возрастом.
А
Б
В
Г
Учебно-познавательная деятельность, профессиональное самоопределение, самореализация, проявление своей индивидуальности
А
Б
В
Г
Освоение внешнего рисунка взрослой деятельности, поведения, общения, знаковых форм взрослости.
А
Б
В
Г
Учебная деятельность, интенсивное познавательное развитие
А
Б
В
Г
Половое созревание, общение со сверстником, стремление к самостоятельности
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 13
Верно
Баллов: 10,00 из 10,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Решите педагогическую задачу.
Последний день в смене. Подвели итоги отдыха. Неожиданно воспитатель предложила: «Давайте устроим откровенный разговор, пусть каждый скажет каждому, что он о нем думает». Начали по кругу с первой - с Наташи. Девочка практически не проявила себя за смену и ей об этом сказали, что надо быть активнее, не сидеть «в уголочке одной» и т.д. Она расплакалась и убежала. Что здесь было сделано не правильно?
Выберите один ответ:
a. Если обсуждаются минусы, то тогда надо было начать со своих собственных промахов
b. «Откровенный разговор» не надо было проводить «неожиданно», так как такая форма работы требует подготовки
c. Можно было написать мнения ребят на бумажках и раздать «письма» своим адресатам
d. Обсуждать надо было плюсы, достижения детей и отряда, чтобы они уехали из лагеря с позитивным настроением. В этой ситуации необходимо было воспитателю, особенно в отношении таких воспитанников, первым начинать разговор и найти положительные моменты, не доводя ребенка до слез.
e. Воспитатель не знает особенностей проведения «прощального» огонька
Отзыв
Ваш ответ верный
