диплом Особенности подростков из разведенных семей

Эта работа (2020 г. ) была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.

ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий" (автору отправляется вообще 70% от стоимости), поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.

Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.

При желании можете запросить демоверсию.

Также можете заказать близкую по теме работу У НАС.

Если Вам будет нужна качественная дипломная или диссертация,

Обращайтесь…….

Если приводите сокурсника - Вам скидка - 10% за каждого.

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВ ИЗ СЕМЕЙ РАЗВЕДЕННЫХ РОДИТЕЛЕЙ.

1.1. Значение семьи в развитии личности подростка

1.2. Развод как социально-психологическое явление

1.3. Психологические особенности детей подростков из семей разведенных родителей

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 План исследования

2.2 Этапы выполнения исследования

ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВ ИЗ СЕМЕЙ РАЗВЕДЕННЫХ РОДИТЕЛЕЙ

3.1. Исследование характеристик личности подростков, переживших развод родителей

3.2. Исследование моральной сферы подростков из полных семей и разведенных семей

3.3. Исследование близости семейных отношений подростков из полных семей и разведенных семей

3.4. Исследование идентичности детей подростков в разных периодах после развода родителей

3.5. Исследование особенностей моральной сферы детей подростков в разных периодах после развода родителей

3.6. Исследование идентичности детей подростков в зависимости от социально-психологического благополучия семьи

3.7. Пример использования результатов психологического исследования детей подростков из разведенных семей в практике

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

70 источников