Методика преподавания по программам дополнительного образования в области сценической деятельности(СД) Тест 2

Баллы 30,00/30,00

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В требования к частной подготовке педагога дополнительного образования входит: (выберете один или несколько вариантов ответов)

Вопрос 1

Выберите один или несколько ответов:

a.

Знание нормативно-правовой базы педагогической деятельности.

b.

Управление общением в развивающемся педагогическом процессе.

c.

Непосредственное общение с ребенком в момент изначального взаимодействия с ним.

d.

Владение методами социально-педагогической диагностики.

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ведущим видом деятельности в досуговой программе является:

Вопрос 2

Выберите один ответ:

a.

Познавательная деятельность.

b.

Трудовая деятельность.

c.

Исследовательская деятельность.

d.

Игровая деятельность.

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите верное описание технологиям проблемного обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Вопрос 3

Выберите один ответ:

a.

Цель данной технологии состоит в том, чтобы все обучающиеся овладели базовым уровнем знаний и умений и имели возможности для своего дальнейшего развития.

b.

Высокая позитивная мотивация может играть роль компенсирующего фактора в случае недостаточно высоких способностей обучающегося.

c.

На занятиях воспитывается правильное отношение учащихся к сверстникам, осуществляется обучение «мастерству общения».

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите основной документ, в котором фиксируются результаты педагогической диагностики:

Вопрос 4

Выберите один ответ:

a.

Разработанная педагогом форма учета результативности освоения программы дополнительного образования.

b.

Журнал дополнительного образования.

c.

Дневник наблюдений.

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Диагностика воспитанности – оценочная процедура, направленная на выявление...

Вопрос 5

Выберите один ответ:

a.

Интересов личности.

b.

Характеристик среды, в которой воспитывалась личность.

c.

Качеств личности.

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Занятие, которое имеет определенные правила и служит для познания, отдыха и удовольствия, характеризуется моделированием жизненных процессов в условиях развивающейся ситуации — это

Вопрос 6

Выберите один ответ:

a.

Учебная игра

b.

Семинар

c.

Конференция

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Из предложенных групп форм, методов и приёмов обучения выберите ту группу, которая позволяет активизировать деятельность учащихся на занятии:

Вопрос 7

Выберите один ответ:

a.

Рассказ, фронтальная работа, иллюстративно-объяснительный метод.

b.

Эвристическая беседа, «мозговой штурм», решение проблемных ситуаций, работа в группах и парах, организация исследовательской деятельности.

c.

Объяснение педагога, беседа, действия по образцу.

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Использование готовых, хорошо проработанных игр с прилагаемым учебно-дидактическим материалом позволяет обучающимся ощутить себя в реальной ситуации, подготовиться к принятию решения в жизни называют…

Вопрос 8

Выберите один ответ:

a.

Технологией модульного обучения

b.

Технологией исследовательского (проблемного) обучения

c.

Технологией «ТРИЗ»

d.

Технологией игрового обучения

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому из организационных этапов относится данное описание: «Доведение каждой начатой работы до конца; обязательность ее «внешней отделки» (т.е. позволяющей демонстрировать работу); поощрение стремления детей к показу результатов своей творческой деятельности»?

Вопрос 9

Выберите один ответ:

a.

Окончание занятия

b.

Организационная часть

c.

Практическая часть

d.

Теоретическая часть

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам стимулирования активности детей относятся: (выберете один или несколько вариантов ответов)

Вопрос 10

Выберите один или несколько ответов:

a.

Проблемно-поисковые ситуации.

b.

Чередование видов детской деятельности.

c.

Поощрение и похвала.

d.

Нотация и нравоучение.

e.

Игра.

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К нормативам организации детской деятельности относятся: особенности освещения, нормы оснащения, расстановка мебели и оборудования, нормы нагрузки на ребенка, количественные нормы, а также:

Вопрос 11

Выберите один ответ:

a.

Санитарно-гигиенические нормы

b.

Культурно-просветительские нормы

c.

Санитарно-психологические нормы

d.

Культурно-гигиенические нормы

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К профессионально значимым личностным качествам педагогов, работающим с одаренными детьми, могут быть отнесены: (выберете один или несколько вариантов ответов)

Вопрос 12

Выберите один или несколько ответов:

a.

Высокая и адекватная самооценка.

b.

Стремление к личностному росту.

c.

Высокий уровень психологической защиты.

d.

Высокая познавательная мотивация.

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие формы занятий относят к традиционным (выберете один или несколько вариантов ответов)

Вопрос 13

Выберите один или несколько ответов:

a.

Семинар

b.

Конкурс

c.

Турнир

d.

Сказка

e.

Конференция

f.

Приключение

g.

Митинг

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Контроль результатов обучения — это

Вопрос 14

Выберите один ответ:

a.

Проверка результатов усвоения знаний, умений, навыков, а также развития определенных компетенций.

b.

Механизм проверки только знаний учащихся.

c.

Ведущий вид обратной связи учителя с учеником в процессе обучения.

d.

Система оценочно-отметочной деятельности, направленная на формирование адекватного представления об объективно протекающих процессах в социальном континууме.

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагогическая технология — это

Вопрос 15

Выберите один ответ:

a.

инструментарий достижения цели обучения.

b.

совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции или категории в системе науки.

c.

набор операций по конструированию, формированию и контролю знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями.

d.

устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов при его проведении разными преподавателями.

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Подход в обучении детей с особыми образовательными потребностями, когда дети обучаются в группе вместе с обычными детьми

Вопрос 16

Выберите один ответ:

a.

Интегрированное обучение.

b.

Дифференцированное обучение.

c.

Инклюзивное обучение.

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Подход в обучении детей с особыми образовательными потребностями, когда дети обучаются в специальных группах в учреждениях дополнительного образования

Вопрос 17

Выберите один ответ:

a.

Интегрированное обучение.

b.

Инклюзивное обучение.

c.

Дифференцированное обучение.

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

После 30-45 минут теоретических занятий рекомендуется организовывать перерыв длительностью не менее…

Вопрос 18

Выберите один ответ:

a.

10 мин.

b.

20 мин.

c.

15 мин.

d.

1 часа.

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Признаком педагогической технологии, отличающим ее от методики обучения, является:

Вопрос 19

Выберите один ответ:

a.

Наличие этапов, каждый из которых имеет свою задачу.

b.

Системность.

c.

Обеспечение гарантированного результата.

d.

Обеспечение комфортного микроклимата в процессе применения.

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Проблемы и трудности инклюзивного образования:

Вопрос 20

Выберите один ответ:

a.

Все ответы верны.

b.

Дети с особыми образовательными потребностями часто признаются необучаемыми.

c.

Педагоги недостаточно знают о проблемах инвалидности и не готовы к включению детей-инвалидов в процесс обучения в группе.

d.

Не все инвалиды способны адаптироваться к условиям обычной жизни, не требуя к себе дополнительного внимания и условий.

e.

Коллектив детей не всегда принимает ребенка с ОВЗ за «своего», многие родители не хотят, чтобы их нормально развивающиеся дети занимались с «особенным» ребёнком.

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Работа с одаренными детьми требует: (выберете один или несколько вариантов ответов)

Вопрос 21

Выберите один или несколько ответов:

a.

Малых размеров рабочих групп.

b.

Занятий по индивидуальному расписанию.

c.

Воспитания лидерских качеств.

d.

Подготовки к профессиональной деятельности.

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Работу учащегося с педагогом (или сверстником) один на один называют…

Вопрос 22

Выберите один ответ:

a.

Индивидуально-обособленной

b.

Парной

c.

Коллективной

d.

Групповой

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Самостоятельной работой учащегося называют…

Вопрос 23

Выберите один ответ:

a.

Индивидуально-обособленной.

b.

Групповой.

c.

Парной.

d.

Коллективной.

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Системное, развивающееся в течение жизни качество личности, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.

Вопрос 24

Выберите один ответ:

a.

Одаренность.

b.

Талант.

c.

Способность.

d.

Трудолюбие.

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Современное традиционное обучение как технология опирается на…

Вопрос 25

Выберите один ответ:

a.

Православную педагогику.

b.

Педагогику требований.

c.

Педагогику сотрудничества.

d.

Школу творчества И.П. Волкова.

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Способность педагога к самоанализу –это

Вопрос 26

Выберите один ответ:

a.

Педагогическая направленность.

b.

Педагогическое целеполагание.

c.

Педагогическое мышление.

d.

Педагогическая рефлексия.

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Технология адаптивной системы обучения заключается в том, что…

Вопрос 27

Выберите один ответ:

a.

Работа в парах сменного состава рассматривается как одна из форм организации устно-самостоятельной работы на занятии.

b.

Способности обучающегося определяются при оптимально подобранных для данного ребенка условиях.

c.

Для ученика должно отводиться то время, которое соответствовало бы его личным способностям и возможностям, что позволило бы ему усвоить программу.

d.

Учебный процесс строится как поиск новых познавательных ориентиров.

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Форма внеурочной деятельности, которая не подлежат обязательному лицензированию

Вопрос 28

Выберите один ответ:

a.

Секция.

b.

Кружковое занятие.

c.

Клубное объединение досугового типа.

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Форма организации учебного процесса, ограниченная временными рамками, предполагающая специально организованное педагогом обучение детей (передача им знаний, умений и навыков по конкретному предмету), в результате которой происходит усвоение детьми этих знаний, формирование и развитие умений и навыков

Вопрос 29

Выберите один ответ:

a.

Внеурочное

b.

Учебное занятие.

c.

Досуговое мероприятие.

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Форма работы, которая позволяет более свободно, творчески строить изучение нового материала

Вопрос 30

Выберите один ответ:

a.

Конверт вопросов.

b.

Презентация предмета.

c.

Зачет или система зачетов.