Возникновение сравнительного правоведения

Природа наделила человека множеством способностей, при помощи которых он может познавать природу явлений и давать оценку объектам окружающего мира. Любопытство, приводит человека к различным выводам, относительно существования самостоятельных объектов окружающей действительности, имеющих собственные уникальные, индивидуальные и неповторимые признаки и параллельного существования с ними явлений и объектов, обладающих сходными, соотносимыми, совпадающими или равнозначными (одинаковыми) признаками. Одним из наиболее доступных навыков, которым обладает человек, является навык сравнения обстоятельств, из которых складывается его картина мира, происходят корреляции с уже имеющимися у человека знаниями об этом мире. Человек способен не только познавать окружающую действительность, но и трансформировать, изменять ее своими собственными действиями. Причем, познание и трансформация объективной реальности зависит от того, кто ее изучает и трансформирует, каковы интеллектуальные, познавательные способности, возможности, цели и задачи того, кто занимается соответствующей деятельностью, его принципиальности и последовательности, профессионализма и объективности.

Введение…………………………………………………………………………...3

1. Особенности становления и основные направления развития сравнительного правоведения……………………………………….…………...5

1.1 История развития сравнительного правоведения…………………………..5

1.2 Основные направления развития сравнительного правоведения………...13

2. Проблемные аспекты сравнительного правоведения в современном развитии: актуальные вопросы правового регулирования……………………18

2.1 Проблемы доктринального взаимодействия системы наук в сравнительном правоведении…………………………………………………..18

2.2 Методологические спорные аспекты сравнительно-правовой науки……31

Заключение………………………………………………………………………30

Список использованных источников………………………………………….32

Нормативно-правовые акты - 1 источник.

Литература - 15 источников.