Электронный учебник по электротехнике

Актуальность работы.В условиях развития современного общества информационные технологии глубоко проникают жизнь людей. Они очень быстро превратились в жизненно важный стимул развития не только мировой экономики, но и других сфер человеческой деятельности. Сейчас трудно найти сферу, в которой сейчас не используются информационные технологии. На современном этапе, когда идёт повсеместное внедрение средств новых информационных технологий в высшую школу и образовательный процесс вообще, остро ощущается нехватка программных средств. Поэтому вопросы разработки программного обеспечения, в частности, электронных обучающих средств для использования в учебном процессе являются актуальными.

Применение информационных технологий в сфере образования сложно переоценить. Сейчас трудно представить себе школу, вуз в которой бы не было компьютерного класса. Сейчас существует масса электронных библиотек, воспользоваться которыми можно не выходя из дома, что значительно облегчает процесс обучения и самообразования. При этом информационные технологии способствуют развитию научных знаний.

Цель исследования. Изучение вопросов применения информационных технологий в образовании и разработки электронных обучающих средств.

Задачи исследования.Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач, таких как:

- Изучение возможностей ИСР Delphi;

- Изучение возможностей Macromedia Flash;

- Разработка анимаций в среде Macromedia Flash;

- Разработка электронных обучающих средств.

Объект исследования. В данной работе объектом исследования является электронные обучающие средства.

Предметом исследования является возможность разработки обучающих средств и их применение в обучении электротехнике.

Структура работы. В работе представлено три главы. В первой главе содержатся основные сведения о дистанционном образовании. Вторая глава посвящена обзору инструментальных сред разработки электронных обучающих средств. В заключительной, третьей главе, описывается практическая часть – разработанное приложение – лабораторный практикум по электротехнике.

Введение…………………………………………………………………………2

1. Основы теории дистанционного обучения………………………………...3

1.1. Дистанционное обучение в системе непрерывного, профессионального обучения…………………………………………………………………………3

1.2. Дидактическая система дистанционного обучения……………………..12

1.3. Принципы дистанционного обучения……………………………………22

2.Инструментальные среды разработки электронных обучающих средств…………………………………………………………………………..32

2.1. ИСР Delphi…………………………….…………………………………...32

2.2. СредствамультимедиаMacromediaFlash…………………………………42

2.3.AdobePhotoshop…………………………………………………………....57

3.Структурная организация и функциональные возможности электронного практикума …………………………………………………………………….61

3.1. Электронный лабораторный практикум «Теоретические основы электротехники»………………………………………………………………..61

Заключение……………………………………………………………………...66

Список использованной литературы…………………………………………67

Приложение 1…………..………………………………………………………68

Приложение 2……………………….………………………………………….69

1. Фаронов В.В. Delphi 7.0.Учебный курс,СПб.: БХВ-Петербург,2002.288с.

2. Дарахвелидзе П.Г., Марков Е. П., Delphi 7.01998, 816 с.

3. А. Я. Архангельский Программирование в Delphi 7.2003г.

4. Никита Культин. Основы программирования в Delphi 7. Самоучитель.2002г.

5. Бобровский С., Delphi 7. Учебный курс.

5. Информация с форума http://sources.ru/forum.html

6. Епанешников А.М., Епанешников В.А. «Delphi 7 Среда разработки». Учебное пособие М: Диалог – Мифи, 2009г.- 304с.

7. Фаронов В.В., Шумаков П.В. «DELPHI 7 Руководство разработки баз данных”, М: Нолидж, 2003г., 560с.

8. Драхведидзе М.Г., Марков Е.П.«DELPHI 7 среда визуального программирования” СП8:BHV –Санкт – Петербург, 2005г.,352с.

9. Валерий Фаронов Профессиональная работа в Delphi 7 Москва 2002

10. Том Сван Delphi 7Библия разработчика Москва 2004г 231с

10. Деви Хакер Delphi 7 Руководство разработчика.

11. Возневич Эндрю. Delphi7. Освой самостоятельно: Пер. с англ. - М.: Восточная Книжная Компания,2006г. - 736 с.

12. Гофман В.Э., Хомоненко А.Д. Delphi7: быстрый старт. - СПб.: БХВ-Петербург,2002. - 288с.

13. Давыдова Е.В., Скородумов И.А., Балаханов В.А. Создание базовых элементов интерфейса Windows-программы в среде Delphi.\\Информатика и образование, №4, С. 21-30, 2002.

14. Жуков А. Изучаем Delphi7. - СПб.: Питер, 2003. - 352с.: ил.

15. Керман, Митчелл, К. Программирование и отладка в Delphi7. Учебный курс.: Пер. с англ. - М.: Издательский дом "Вильямс", 2002, 672 с.: ил. - Парал. тит. англ.

16. А.Я Архангельский, Программирование в Delphi 7. М. 2000

17. Гофман В.Э., Хомоненко А.Д. Delphi7: Наиболее полное руководство. - СПб.: БХВ-Петербург,2002. - 288с.: ил.

18.Нил Дж. Рубенкинг. Язык программирования Delphi7 для «чайников». ВведениевBorlandDelphi 2006 = DelphiforDummies. — М.: Диалектика, 2007. — 336 с.

19.ХавьерПашеку. ПрограммированиевBorlandDelphi 2006 дляпрофессионалов = Delphifor .NETDeveloper’sGuide. — М.:Вильямс, 2006. — 944 с.

20.А. Н. Вальвачев, К. А. Сурков, Д. А. Сурков, Ю. М. Четырько. Программирование на языке Delphi7. Учебное пособие. — 2005.