Изложение зрительного восприятия на основе готового плана во 2 классе

Дисциплина: Методика обучения русскому языку и литературному чтению

Дата изготовления: октябрь 2019 года.

Задачи работы:

1. Дать общую характеристику методики развития речи в процессе обучения написанию изложения зрительного восприятия по готовому плану.

2. Раскрыть место работы над изложением зрительного восприятия по готовому плану в УМК по русскому языку 2-го класса (УМК «Школа России»).

3. Описать особенности подготовки второклассников к написанию изложения зрительного восприятия по готовому плану.

Объект работы – методика обучения учащихся 2-го класса написанию изложения зрительного восприятия по готовому плану.

Предмет работы – условия обучения учащихся 2-го класса написанию изложения зрительного восприятия по готовому плану.

Методы: анализ научных источников, методы аналогии и классификации, синтез и обобщение.

Методологическую основу работы составили труды М.С. Давыдовой, Н.А. Лиман, Н.Г. Рондо, Л.С. Соломатиной и др.

Структура работы: введение, восемь параграфов, заключение, список использованных источников.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 20.01.2020 г. составила 74%.

Введение 3

1 Лингвистическое и методическое обоснование изложения зрительного восприятия на основе готового плана 4

2 Анализ УМК «Школа России» по русскому языку (2 класс) по проблеме обучения учащихся написанию изложения зрительного восприятия по готовому плану 6

3 Подготовка учащихся 2-го класса к написанию изложения зрительного восприятия на основе готового плана 7

4 Обосновать выбор темы для учащихся 2-го класса к написанию изложения зрительного восприятия на основе готового плана 9

5 Специфика организации орфографической подготовки учащихся 2-го класса к написанию изложения зрительного восприятия на основе готового плана 10

6 Описание способа выполнения учащимися данного вида связной речи 11

7 Изложение зрительного восприятия на основе готового плана 11

8 Технологическая карта урока для учащихся 2-го класса 12

9 Аннотированный список литературы 16

Заключение 18

Список использованных источников 19

1. Давыдова, М. С. Обучающее изложение на основе художественного текста [Текст] / М. С. Давыдова // Педагогические исследования. – 2011. – №2. – С. 58-63.

2. Бурцева, Е. В. Обучения написанию изложения на уроках русского языка в начальных классах [Текст] / Е. В. Бурцева // Вестник ТГПУ. – 2011. – Выпуск 4 (106). – С. 98-100.

3. Лиман, Н. А. Психологические особенности восприятия текста младшими школьниками [Текст] / Н. А. Лиман // Педагогика. – 2016. – №3. – С. 28-31.

4. Рондо, Н. Г. Дидактические средства обучения младших школьников созданию текстов-описаний [Текст] / Н. Г. Рондо // Начальная школа. – 2015. – №3. – С. 74-77.

5. Русский язык 2 класс. Часть 2 [Текст] / В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. – Москва : Просвещение, 2013. – 214 с.

6. Саломатина, Л. С. Обучение младших школьников созданию письменных текстов разных типов уроках русского языка в начальной школе [Текст] / Л. С. Соломатина. – Москва : МПГУ, 2014. – 300 с.