Организация, управление и администрирование в социальной работе

Сделан в мае 2018 года.

Всего 25 вопроса.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 11.02.2021 г. составила 45%.

Свои готовые работы, я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

1. Существуют различные типы информации, используемые менеджерами в социальном управлении:

2. Информация по стратегическому планированию может включать:

а) перспективные оценки среды, экономические прогнозы и демографические тенденции;

б) производственные сводки и действия, предпринимаемые другими управляющими среднего уровня;

в) отчеты о деятельности структурных, подразделений

3. Контрольная управленческая информация включает:

а) перспективные оценки среды, экономические прогнозы и демографические тенденции;

б) производственные сводки и действия, предпринимаемые другими управляющими среднего уровня;

в) отчеты о деятельности структурных, подразделений

4. Оперативная информация включает в себя:

а) перспективные оценки среды, экономические прогнозы и демографические тенденции;

б) производственные сводки и действия, предпринимаемые другими управляющими среднего уровня;

в) отчеты о деятельности структурных, подразделений

5. Верны ли следующие утверждения?

а) Внешняя информация обеспечивает взаимодействие между звеньями системы, объединяет их в единое целое

б) Внешняя информация устанавливает коммуникации данной системы с другими системами.

6. Верны ли следующие утверждения?

а) Прямая информация - это движение информации от субъекта к объекту.

б) Прямая информация - это движение информации от объекта к субъекту.

7. Основная цель управления персоналом заключается в использовании с наибольшей эффективностью кадрового потенциала организации

8. Блок благополучного уровня развития персонала социальной работы образуют следующие подсистемы

а) развитие знаний, навыков и умений персонала содержание 1руда развитие средств труда;

б) изменения оплаты труда системы защиты социальных работников

9. Блок крайне неблагополучного уровня развития персонала социальной работы состоит из

а) развитие знаний, навыков и умений персонала содержание труда развитие средств труда;

б) изменения оплаты труда системы защиты социальных работников

10. Руководитель — это преимущественно:

а) формальный лидер;

б) неформальный лидер;

в) эмоциональный лидер;

г) ситуативный лидер

11. Индивид с высоким уровнем УСК:

а) эмоционально неустойчив, склонен игнорировать социальные и групповые нормы, отличается беспринципностью, неорганизованностью, у него низкий самоконтроль, недисциплинированность и высокая напряжённость, фрустрированность, связанная с неудовлетворением стремлений;

б) обладает эмоциональной стабильностью, выдержкой, работоспособностью; упорством, настойчивостью в достижении цели; ориентацией на других людей при принятии решений; хорошим самоконтролем, умением контролировать свои эмоции и поведение; невозмутимостью, спокойствием, вялостью

12. Продолжите предложение:

«Описание должности специалиста по социальной работе включает

13. Продолжите предложение:

«Аттестация специалиста по социальной работе –

14. Продолжите предложение:

«Исходя из требований к профессии специалиста по социальной работе его работа оценивается по следующим параметрам: 15. Положительная мотивация связана:

а) со стремлением добиться успеха в своей деятельности;

б) с применением осуждения, неодобрения, что влечет за собой, как правило, наказание не только в материальном, но и в психологическом смысле слова.

16. Отрицательная мотивация связана:

а) со стремлением добиться успеха в своей деятельности;

б) с применением осуждения, неодобрения, что влечет за собой, как правило, наказание не только в материальном, но и в психологическом смысле слова.

17. Перечислите мотивы материальной мотивации:

18. Перечислите материальные антимотивы:

19. Перечислите мотивы организационной мотивации:

20. Перечислите организационные антимотивы:

21. Перечистите социальные мотивы:

22. Перечислите социальные антимотивы:

23. Перечислите элементы информационной мотивации:

24. Перечислите элементы информационной антимотимотивации:

25. Перечислите этапы утверждения документа: