Педагогика (КП, 2 часть) Практическое занятие № 2
предисловие к одному из номеров педагогического научно–методического журнала «Новое время». Известная мудрость гласит: «Нельзя научить тому, чего не умеешь сам». Размышляя о новых требованиях государственных
Приведите примеры из своей жизни или жизни знакомых, иллюстрирующик пословицы азбука к мудрости ступенька,…
Приведите примеры из своей жизни или жизни знакомых, иллюстрирующик пословицы азбука к мудрости ступенька, утро вечера мудренее
Ответ на вопрос
Пример из моей жизни, иллюстрирующий пословицу "азбука к мудрости ступенька", это когда я начала изучать новый предмет или навык. Вначале все кажется сложным и непонятным, но по мере изучения и практики я постепенно становлюсь более опытным и уверенным.Пример из жизни знакомых, подтверждающий пословицу "утро вечера мудренее", это когда они принимали важные решения без тщательного обдумывания и анализа ситуации. Как правило, после некоторого времени становится очевидно, что решение было неправильным или неудачным, и они получают урок на будущее.
Еще
ОТВЕТЫ История педагогики и образования РОСДИСТАНТ
году на Руси появилось самое первое женское училище: В каком году на Руси появляются первые учебники-азбуки? В каком году первым из созданных при Петре 1 учебных заведений была учреждена в Москве школа математических
Синими (пламя) пылают стаи (туча) над бездной моря. Азбука - к (мудрость)ступенька Долина была прекрасна в…
Синими (пламя) пылают стаи (туча) над бездной моря. Азбука - к (мудрость)ступенька Долина была прекрасна в лунном (сияние) В (жизнь)всегда есть место подвигу. В (аллея) не было ни души. Дорога от (станция)
Ответ на вопрос
Синими пламенем пылают стаи туч над бездной моря. Азбука - к мудрой ступеньке. Долина была прекрасна в лунном сиянии. В жизни всегда есть место подвигу. В аллее не было ни души. Дорога от станции к деревне шла среди березовой рощи.
Еще
Запиши пословицы. Объясни, как ты понимаешь их значение. 1. Азбука - к мудрости ступенька. 2. Аз, буки, веди…
Запиши пословицы. Объясни, как ты понимаешь их значение. 1. Азбука - к мудрости ступенька. 2. Аз, буки, веди страшат, что медведи. 3. Продай кафтан, купи букварь. 4. Аз, буки избавляют от скуки. 5. Буквы
Ответ на вопрос
Азбука - к мудрости ступенька. Это значит, что обучение - это первый шаг к знанию и мудрости, которая открывает перед человеком новые горизонты и возможности.Аз, буки, веди страшат, что медведи. Эта пословица означает, что знание букв и основ грамоты помогает человеку избежать неприятностей и опасностей в жизни.Продай кафтан, купи букварь. Здесь говорится о том, что образование и знание важнее материальных благ, и что знание является лучшим инвестицией в будущее.Аз, буки избавляют от скуки. Это значит, что обучение и чтение помогают человеку развиваться, узнавать новое и быть в постоянном движении.Буквы кривые, да смысл прямой. Смысл этой пословицы заключается в том, что важнее понимать суть и смысл информации, чем обращать внимание на форму или стиль ее представления.
Еще
Вставь пропущенные буквы. Над существительными с пропущенными окончаниями укажи склонения и падеж . Рядом…
(___________________),да посажен в князи. Грамот...(_____________________)учи.......ся всегда пригодится. Азбука - к мудрост...(_______________) ступенька. Дополни вывод. В окончаниях имён существительных 1 скл. в п
Ответ на вопрос
Возьми книгу в руки и не будеШь скукаЮщий (книга - 5 склонение, винительный падеж) (руки - 2 склонение, в родительный падеж)
Искусный плаватель и на морЕ (море - 3 склонение, предложный падеж) не тонеТ (плаватель - 2 склонение, несовершенный вид)
По старой памяТИ (память - 3 склонение, дательный падеж), что по грамотЕ (грамота - 1 склонение, предложный падеж)
Пословицами на базарЕ (базар - 2 склонение, предложный падеж) не торгУЮт (пословицы - 1 склонение, несовершенный вид)
Взять из грязИ (грязь - 1 склонение, родительный падеж), да посажен в князИ (князь - 1 склонение, предложный падеж)
ГрамотЕ (грамота - 1 склонение, предложный падеж) учИТЬся всегда пригодится.
Азбука - к мудростИ (мудрость - 1 склонение, дательный падеж) ступенька.В окончаниях имён существительных 1 скл. в п.п. пишется буква Е в родительном, дательном падежах, а буква И в винительном падеже.
В окончаниях имён существительных 2 скл. в П.п. пишется буква А.
В окончаниях имён существительных 3 скл. в Р.п, Д.п, В.п. пишется буква И.
Еще
Вставь пропущенные буквы. Над существительными с пропущенными окончаниями укажи склонения и падеж . Рядом…
(___________________),да посажен в князи. Грамот...(_____________________)учи.......ся всегда пригодится. Азбука - к мудрост...(_______________) ступенька. Дополни вывод. В окончаниях имён существительных 1 скл. в п
Ответ на вопрос
Не будЕт скукИ.И на морЕ не тонЕт.По старОЙ памяти, что по грамОтЕ.Пословицами на базАрЕ не торГУют.Взять из грязИ, да посажен в князИ.ГрамотЕ учИТьСЯ всегда пригодится.Азбука - к мудростИ ступенька.Дополнение:в 1 склонении в именительном и предложном падежах пишется буква Е, а в винительном пишется буква И.во 2 склонении в предложном падеже пишется буква Е.в 3 склонении в родительном, дательном и предложном падежах пишется буква И.
Еще
Вставь пропущенные буквы. Над существительными с пропущенными окончаниями укажи склонения и падеж . Рядом…
(___________________),да посажен в князи. Грамот...(_____________________)учи.......ся всегда пригодится. Азбука - к мудрост...(_______________) ступенька. Дополни вывод. В окончаниях имён существительных 1 скл. в п
Ответ на вопрос
бу-дет (художество)море-ным (лето)память-ю (день)базаром (цветы)грязи (савелий)грамоте (учитель)мудрости (слово)Дополни вывод:В окончаниях имен существительных 1 скл. в п.п. пишется буква Е в -п, -т, а буква И в -й, -ь.В окончаниях имен существительных 2 скл. в П.п. пишется буква -о.В окончаниях имен существительных 3 скл. в Р.п, -и, -у.
Еще