соотнесите виды нетрадиционного рисования с изображением. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы. Неправильные виды нетрадиционного рисования. Сдано на 5 из баллов
рассмотрите изображения и соотнесите виды графики с изображением. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы: неправильные виды графики. Сдано на 5 из 5 баллов
запятых, без пробелов, в порядке возрастания! Обращаем ваше внимание, что в задании присутствуют фальш-ответы (неправильно подобраны компоненты понятия). Вопрос 2. Соотнесите структурные компоненты с понятием
статистики, для этого выберите только один правильный ответ. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (представлены неописанные понятия математической статистики). Вопрос 4 Сопоставьте изображения
рассмотрите изображения и соотнесите виды графики с изображением. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы: неправильные виды графики. Виды графики Изображение Вопрос 2 Внимательно рассмотрите изображения
названиями нормативных документов и локальных актов в соответствующую ячейку. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверно указанные названия нормативных документов и локальных актов).
архивариуса. Впишите номер из списка в соответствующий блок схемы. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответ (неправильный вариант раздела должностной инструкции архивариуса). Варианты ответов: 1. Должностные
Перенесите вариант из списка в соответствующий блок схемы. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильные варианты обработки корреспонденции). 1. Вскрыть и зарегистрировать письмо-предложение
соотнесите виды нетрадиционного рисования с изображением. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы. Неправильные виды нетрадиционного рисования. Вид нетрадиционных техник Изображение Вопрос
Перенесите вариант из списка в соответствующий блок схемы. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильные шаги в работе с номенклатурой дел). Варианты ответов: 1. Сбор информации о делах
в соответствующих областях, путем перемещения к зоне на рисунке. Обратите внимание на присутствие фальш-ответов (лишние названия). основание диагональ высота ребро боковая грань биссектриса средняя
Перенесите вариант из списка в соответствующий блок схемы. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильные варианты обработки корреспонденции).1. Вскрыть и зарегистрировать письмо-предложение
которая его осуществляет. Выберите ответы из выпадающего списка. Обратите внимание, в списке есть фальш-ответы (уровни сопровождения). Уровень сопровождения Ключевая фигура Blank 1 Вопрос 1 вне школы
статистики, для этого выберите только один правильный ответ. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (представлены неописанные понятия математической статистики). Данные / Ответ моду дискретный
рассмотрите изображения и соотнесите виды графики с изображением. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы: неправильные виды графики. Станковая графика Учебно-оформительская графика Книжная графика
рассмотрите изображения и соотнесите виды графики с изображением. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы: неправильные виды графики. Виды графики Изображение Станковая графика Учебно-оформительская
Перенесите вариант из списка в соответствующий блок схемы. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильные шаги в работе с номенклатурой дел). Варианты ответов: 1. Сбор информации о делах
для этого выберите правильный ответ из выпадающего списка. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильные способы лепки). Способ лепки Изображение Вопрос 5 Каждый педагог должен понимать
Перенесите вариант из списка в соответствующий блок схемы. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильные шаги в работе с номенклатурой дел). Варианты ответов: 1. Сбор информации о делах