Особенности индивидуальных образовательных траекторий в репетиторской практике

Традиционных стандартных подходов к образовательному процессу уже недостаточно для понимания мира и решения важнейших проблем XXI века.

Использование этих технологий выводит образовательный процесс на более высокий уровень. Высокая степень и уровень прикладного использова-ния полученных информационных и коммуникативных навыков формируется непосредственно в практической деятельности.

Цель: изучить и рассмотреть конструктивные особенности индивиду-альных образовательных траекторий в репетиторской практике.

Научно-исследовательские цели:

Изучить теоретические основы построения индивидуальной образова-тельной траектории и основные направления инновационного развития в об-разовании; рассмотреть основные подходы к построению индивидуальной образовательной траектории, принципы ее реализации и структуры.

Предмет исследования - условия и возможности построения индивиду-альной образовательной траектории в репетиторской практике по индивиду-альной учебной программе.

Работа состоит из введения, двух глав и заключения.

Введение 2

Глава 1. Теоретические основы построения индивидуальной образовательной траектории и основные направления инновационного развития в образовании 4

1.1. Основные подходы к построению индивидуальной образовательной траектории 4

1.2. Принципы реализации и структура индивидуального образовательного маршрута 11

Глава 2. Особенности индивидуального образовательного маршрута 17

2.1 Особенности индивидуальной траектории обучения 17

2.2 Индивидуальный учебный план 26

Заключение 31

Список используемой литературы и источников 33