Русский язык и культура речи комплексное задание НСПК

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
296
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
12 Июн 2022 в 15:17
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
400 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
Русс.компл.
162.8 Кбайт 400 ₽
Описание

Оценка 50,00 из 50,00 (100%)

Вопрос 1

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

  • неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  • неправильное построение предложения с косвенной речью
  • ошибка в построении предложения с однородными членами
  • нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  • неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Вопрос 2

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

  • неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  • нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  • нарушение в построении предложения с причастным оборотом
  • ошибка в построении сложного предложения
  • нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Вопрос 3

Прочитайте фрагмент рецензии текста, приведенного ниже. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков термины, выбрав их из предлагаемого списка.

Фрагмент рецензии текста, расположенного ниже

«Особенности поэтики Н. В. Гоголя ярко проявляются в эпизоде из романа «Мёртвые души». Обращение к персонажам античной мифологии, а также использование таких синтаксических средств, как _____ (например, «пересчитать нельзя» в предложении 2) и _____ (в предложении 6), употребление тропов: _____ («высматривает орлом», «куропаткой спешит» в предложениях 7, 8) и _____ («уничтожился в песчинку» в предложении 9) — отражают неравно‐ душное отношение автора к изображаемому и создают в тексте особую ироническую интонацию, характерную для творчества Н. В. Гоголя».

ТЕКСТ

(1) Надобно сказать, что у нас на Руси если не угнались ещё кой в чём другом за иностранцами, то далеко перегнали их в умении обращаться. (2) Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения. (3 Француз или немец век не смекнёт и не поймёт всех его особенностей и различий; он почти тем же голосом и тем же языком станет говорить и с миллионщиком, и с мелким табачным торгашом, хотя, конечно, в душе поподличает в меру перед первым. (4) У нас не то: у нас есть такие мудрецы, которые с помещиком, имеющим двести душ, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у которого их триста, а с тем, у которого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у которого их пятьсот, а с тем, у которого их пятьсот, опять не так, как с тем, у которого их восемьсот, — словом, хоть восходи до миллиона, всё найдутся оттенки. (5) Положим, например, существует канцелярия, не здесь, а в тридевятом государстве, а в канцелярии, положим, существует правитель канцелярии. (6) Прошу посмотреть на него, когда он сидит среди своих подчинённых, — да просто от страха и слова не выговоришь! гордость и благородство, и уж чего не выражает лицо его? просто бери кисть, да и рисуй: Прометей, решительный Прометей! (7) Высматривает орлом, выступает плавно, мерно. (8) Тот же самый орёл, как только вышел из комнаты и приближается к кабинету своего начальника, куропаткой такой спешит с бумагами под мышкой, что мочи нет. (9) В обществе и на вечеринке, будь все небольшого чина, Прометей так и останется Прометеем, а чуть немного повыше его, с Прометеем сделается такое превращение, какого и Овидий не выдумает: муха, меньше даже мухи, уничтожился в песчинку. (10) «Да это не Иван Петрович, — говоришь, глядя на него. — Иван Петрович выше ростом, а этот и низенький, и худенький; тот говорит громко, басит и никогда не смеётся, а этот чёрт знает что: пищит птицей и всё смеётся». (11) Подходишь ближе, глядишь — точно Иван Петрович! (12) «Эхе-хе!» — думаешь себе...

(Н.В. Гоголь)

Оглавление

Вопрос 4

Дайте развернутый ответ: Морфологические нормы употребления разных видов числительных и количественно-именных сочетаний.

Вопрос 5

Найдите главные члены в предложении: Илья нашел большой гриб.

Выберите один ответ:

a. Илья гриб

b. Илья нашел

c. большой гриб

d. нашел гриб

Вопрос 6

Какое предложение не является сложносочинённым?

Выберите один ответ:

a. Небо насупилось, и под весёлые раскаты грома зашумел ливень.

b. Перегонщик переправил лошадей вброд, потому что мост был ненадёжен.

c. В доме все уже легли, но никто не спал.

d. В нижнем этаже играла скрипка и кто-то пел.

Вопрос 7

В каком предложении союз И связывает части сложного предложения? (Знаки препинания не расставлены.)

Выберите один ответ:

a. По сторонам тропы высокими стенами стоял шипов¬ник и цвёл алым огнём.

b. Солнце не растопило тучу и бесследно исчезло.

c. Вдруг дверь кабинета скрипнула и показалось незна¬комое лицо.

d. Осень уже раздела кусты лозняка и разбросала по песку его лимонные листья.

Вопрос 8

Найдите главные члены в предложении: Айгерим любит парное молоко.

Выберите один ответ:

a. Айгерим любит

b. парное молоко

c. любит молоко

d. Айгерим молоко

Вопрос 9

В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выберите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запя¬тую(-ые) при однородных членах.

Алёна,(1) закрыв дверь,(2) села в кресло,(3) облокотилась на его мягкий валик и тихо заплакала.

Выберите один ответ:

a. 2

b. 1, 2, 3

c. 1, 2

d. 3

Вопрос 10

В прямом или переносном значении употребил А. С. Пушкин слово пастырь в стихотворении «Кавказ»?

...А там уж и люди гнездятся в горах, И ползают овцы по злачным стремнинам. И пастырь нисходит к веселым долинам, Где мчится Арагва в тенистых брегах...

Выберите один ответ:

a. оба значения

b. прямое значение — «пастух».

c. ни одно из перечисленных

d. переносное значение — «духовное лицо, имеющее приход»

Вопрос 11

Выберите правильное определение.

Выберите один ответ:

a. Научный стиль –это стиль газет, журналов, который призван быстро откликаться на события, происходящие в обществе

b. нет правильного определения

c. Научный стиль –это стиль художественных произведений, научно-фантастических романов и рассказов, позволяющих заглянуть в будущее

d. Научный стиль –эти стиль научных статей, докладов, монографий, учебников и т.д., который определяется их содержанием и целями –по возможности точно и полно объяснить факты окружающей нас действительности

Вопрос 12

Тип речи, в котором говорится о действиях и событиях- это

Выберите один ответ:

a. разговор

b. повествование

c. описание

d. рассуждение

Вопрос 13

Для какого стиля речи характерна злободневность, яркость, страстность, призывность?

Выберите один ответ:

a. для научного

b. для художественного

c. для публицистического

d. для сказочного

Вопрос 14

Установите, к какой лексике современного русского языка относится выделенное слово в тексте. С отрадой многим незнакомой Я вижу полное гумно, Избу, покрытую соломой, С резными ставнями окно... (М. Лермонтов.)

Выберите один ответ:

a. нейтральная

b. разговорная

c. книжная

d. нецензурная


Оценка 50,00 из 50,00 (100%)

Вопрос 1

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

  • неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  • неправильное построение предложения с косвенной речью
  • ошибка в построении предложения с однородными членами
  • нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  • неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Вопрос 2

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены

  • неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  • нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  • нарушение в построении предложения с причастным оборотом
  • ошибка в построении сложного предложения
  • нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Вопрос 3

Прочитайте фрагмент рецензии текста, приведенного ниже. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков термины, выбрав их из предлагаемого списка.

Фрагмент рецензии текста, расположенного ниже

«Особенности поэтики Н. В. Гоголя ярко проявляются в эпизоде из романа «Мёртвые души». Обращение к персонажам античной мифологии, а также использование таких синтаксических средств, как _____ (например, «пересчитать нельзя» в предложении 2) и _____ (в предложении 6), употребление тропов: _____ («высматривает орлом», «куропаткой спешит» в предложениях 7, 8) и _____ («уничтожился в песчинку» в предложении 9) — отражают неравно‐ душное отношение автора к изображаемому и создают в тексте особую ироническую интонацию, характерную для творчества Н. В. Гоголя».

ТЕКСТ

(1) Надобно сказать, что у нас на Руси если не угнались ещё кой в чём другом за иностранцами, то далеко перегнали их в умении обращаться. (2) Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения. (3 Француз или немец век не смекнёт и не поймёт всех его особенностей и различий; он почти тем же голосом и тем же языком станет говорить и с миллионщиком, и с мелким табачным торгашом, хотя, конечно, в душе поподличает в меру перед первым. (4) У нас не то: у нас есть такие мудрецы, которые с помещиком, имеющим двести душ, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у которого их триста, а с тем, у которого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у которого их пятьсот, а с тем, у которого их пятьсот, опять не так, как с тем, у которого их восемьсот, — словом, хоть восходи до миллиона, всё найдутся оттенки. (5) Положим, например, существует канцелярия, не здесь, а в тридевятом государстве, а в канцелярии, положим, существует правитель канцелярии. (6) Прошу посмотреть на него, когда он сидит среди своих подчинённых, — да просто от страха и слова не выговоришь! гордость и благородство, и уж чего не выражает лицо его? просто бери кисть, да и рисуй: Прометей, решительный Прометей! (7) Высматривает орлом, выступает плавно, мерно. (8) Тот же самый орёл, как только вышел из комнаты и приближается к кабинету своего начальника, куропаткой такой спешит с бумагами под мышкой, что мочи нет. (9) В обществе и на вечеринке, будь все небольшого чина, Прометей так и останется Прометеем, а чуть немного повыше его, с Прометеем сделается такое превращение, какого и Овидий не выдумает: муха, меньше даже мухи, уничтожился в песчинку. (10) «Да это не Иван Петрович, — говоришь, глядя на него. — Иван Петрович выше ростом, а этот и низенький, и худенький; тот говорит громко, басит и никогда не смеётся, а этот чёрт знает что: пищит птицей и всё смеётся». (11) Подходишь ближе, глядишь — точно Иван Петрович! (12) «Эхе-хе!» — думаешь себе...

(Н.В. Гоголь)

Вопрос 4

Дайте развернутый ответ: Морфологические нормы употребления разных видов числительных и количественно-именных сочетаний.

Вопрос 5

Найдите главные члены в предложении: Илья нашел большой гриб.

Выберите один ответ:

a. Илья гриб

b. Илья нашел

c. большой гриб

d. нашел гриб

Вопрос 6

Какое предложение не является сложносочинённым?

Выберите один ответ:

a. Небо насупилось, и под весёлые раскаты грома зашумел ливень.

b. Перегонщик переправил лошадей вброд, потому что мост был ненадёжен.

c. В доме все уже легли, но никто не спал.

d. В нижнем этаже играла скрипка и кто-то пел.

Вопрос 7

В каком предложении союз И связывает части сложного предложения? (Знаки препинания не расставлены.)

Выберите один ответ:

a. По сторонам тропы высокими стенами стоял шипов¬ник и цвёл алым огнём.

b. Солнце не растопило тучу и бесследно исчезло.

c. Вдруг дверь кабинета скрипнула и показалось незна¬комое лицо.

d. Осень уже раздела кусты лозняка и разбросала по песку его лимонные листья.

Вопрос 8

Найдите главные члены в предложении: Айгерим любит парное молоко.

Выберите один ответ:

a. Айгерим любит

b. парное молоко

c. любит молоко

d. Айгерим молоко

Вопрос 9

В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выберите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запя¬тую(-ые) при однородных членах.

Алёна,(1) закрыв дверь,(2) села в кресло,(3) облокотилась на его мягкий валик и тихо заплакала.

Выберите один ответ:

a. 2

b. 1, 2, 3

c. 1, 2

d. 3

Вопрос 10

В прямом или переносном значении употребил А. С. Пушкин слово пастырь в стихотворении «Кавказ»?

...А там уж и люди гнездятся в горах, И ползают овцы по злачным стремнинам. И пастырь нисходит к веселым долинам, Где мчится Арагва в тенистых брегах...

Выберите один ответ:

a. оба значения

b. прямое значение — «пастух».

c. ни одно из перечисленных

d. переносное значение — «духовное лицо, имеющее приход»

Вопрос 11

Выберите правильное определение.

Выберите один ответ:

a. Научный стиль –это стиль газет, журналов, который призван быстро откликаться на события, происходящие в обществе

b. нет правильного определения

c. Научный стиль –это стиль художественных произведений, научно-фантастических романов и рассказов, позволяющих заглянуть в будущее

d. Научный стиль –эти стиль научных статей, докладов, монографий, учебников и т.д., который определяется их содержанием и целями –по возможности точно и полно объяснить факты окружающей нас действительности

Вопрос 12

Тип речи, в котором говорится о действиях и событиях- это

Выберите один ответ:

a. разговор

b. повествование

c. описание

d. рассуждение

Вопрос 13

Для какого стиля речи характерна злободневность, яркость, страстность, призывность?

Выберите один ответ:

a. для научного

b. для художественного

c. для публицистического

d. для сказочного

Вопрос 14

Установите, к какой лексике современного русского языка относится выделенное слово в тексте. С отрадой многим незнакомой Я вижу полное гумно, Избу, покрытую соломой, С резными ставнями окно... (М. Лермонтов.)

Выберите один ответ:

a. нейтральная

b. разговорная

c. книжная

d. нецензурная

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Русский язык и культура речи
Тест Тест
16 Мая в 12:08
7 +1
0 покупок
Русский язык и культура речи
Контрольная работа Контрольная
15 Мая в 22:17
4
0 покупок
Русский язык и культура речи
Сочинение Сочинение
15 Мая в 16:25
4
0 покупок
Русский язык и культура речи
Контрольная работа Контрольная
15 Мая в 12:41
8
0 покупок
Русский язык и культура речи
Контрольная работа Контрольная
15 Мая в 12:37
7
0 покупок
Другие работы автора
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
3 Мая в 09:31
27
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
3 Мая в 09:11
23
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
3 Мая в 08:40
27
1 покупка
Физкультура и спорт
Контрольная работа Контрольная
3 Мая в 08:33
26
1 покупка
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
3 Мая в 07:34
24
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
3 Мая в 07:07
15
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
25 Апр в 10:52
39
1 покупка
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир